《小学生必背古诗词75 80首(彩图版)》除给原文加注汉语拼音,以适合小学生朗读、背诵外,书中还设置了作者简介、重难点字词注释、原文翻译、原文赏析、拓展阅读等栏目,以期更好地帮助小学生理解诗词内容、体会诗词意境、品味诗词的不朽魅力。书中百余幅诗意贴切的优美插图表情迭意,使小学生学习起来轻松有趣,增加知识面的同时,更对古诗词和诗人加深了了解。
★ 我们是中国人,我们爱自己的祖国! ★ 影响几代 少年儿童的脍炙人口的经典 ★ 小学 语文教材六年级上册 快乐读书吧 建议阅读图书 ★ 2022年版义务教育语文课标 整本书阅读 任务群建议阅读图书 ★ 全新校订,注释详尽,《小英雄雨来》的定本 ★ 附录作者其他经典小说5篇,另配套辅助阅读材料 本书是2022年版义务教育语文课标 整本书阅读 任务群建议阅读图书(3 4年级),及统编小学语文教材六年级上册 快乐读书吧 栏目建议推荐图书。除收入脍炙人口、讲述晋察冀抗日根据地抗战小英雄雨来故事的《小英雄雨来》外,另收入作者产生较大影响、适合青少年朋友阅读的《上学》《暴风雨之夜》《葛梅》等小说5篇,供少年朋友拓展阅读。所选作品以可靠版本为底本,并参照多种版本进行了全新校订。另查询词典和相关资料,为部分不太
《鲁滨逊漂流记》这是一部世界名着,讲述一位遇险的航海商人独自一人飘流到一座荒岛。他克服种.种意想不到的困难,靠顽强的意志和自己掌握的科学知识,在岛上生活了28年,终于遇救返回故乡。塑造了一种新人物。鲁滨逊是个永不疲倦、永不安生的行动者,不屑守成,倾心开拓,五次三番地抛开小康之家,出海闯天下。他肯于劳动并善于劳动,遭遇海难流落荒岛,不坐叹命运不济,利用自己的头脑和双手,修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造器具,缝纫衣服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。
《孙悟空在我们村里》是作家郭风的散文诗集。该书包括童年生活、植物和动物三大主题,收录了郭风在20世纪50年代至80年代创作的系列散文诗。这些散文诗勾勒出山川景物、花鸟虫鱼、童年故乡,轻挥数笔,晕染出国画般的艺术效果。其中《孙悟空在我们村里》一文描写了一个天真的孩子幻想《西游记》中的唐僧师徒四人来到自己所住的村子里,和村子里的孩子和小动物快乐地玩耍。
传世《山海经》全书篇幅不大,不到三万二千字,包括《山经》和《海经》两大部分。 《山经》分为《山海经 南山经》《山海经 西山经》《山海经 北山经》《山海经 东山经》《山海经 中山经》5个部分,故《山经》又称作《五臧山经》(或作《五藏山经》,臧、藏为古今字)。 《海经》分为《山海经 海外经》《山海经 海内经》。其中《山海经 海外经》包括《山海经 海外南经》《山海经 海外西经》《山海经 海外北经》《山海经 海外东经》4个部分;《海内经》包括《山海经 海内南经》《山海经 海内西经》《山海经 海内北经》《山海经 海内东经》4个部分。 《大荒经》包括《山海经 大荒东经》《山海经 大荒南经》《山海经 大荒西经》《山海经 大荒北经》《海内经》5个部分。 《山海经》的篇章结构与众不同。除《大荒经》以下五篇外,其方位展开顺序不
《大青树下的小学》是 课文作家作品系列 中的一本,收录了吴然多篇经典散文,如《月亮池》《含笑花》《太阳鸟》《春天的拜访》《玩月亮》《火把花》 等,其中《大青树下的小学》被选入统编语文教材三年级上册。 散文优美且有情怀,特别适合小学生阅读。
《小巴掌童话》收录了儿童文学作家张秋生的经典童话。 它是绚丽多姿的童话王国。在这个国度里有勇敢的蒲公英;有做好事的大灰狼;有守秘密的兔子;有爱打赌的倔猫;还有不会哭不会笑的狮子;当然也有想卖房子的熊和洗澡时爱唱歌的青蛙。 它是赏心悦目的诗歌。诗歌中的太阳是个粉刷匠;诗歌中的蝴蝶在读香喷喷的报纸;诗歌中的小白桦树也有梦想。 它是耐人寻味的故事。故事中有馅饼小镇,们感 受到团结友爱带来的快乐;故事中有学钓鱼的小浣熊,引导 孩子们做事情要认真;故事中有会走路的小箩筐,告诉孩子 们贪玩是不会有好成绩的,但知错能改就是好孩子。
本刊突出童趣特色,提倡快乐阅读,让孩子们学玩结合,玩中长智。它用孩子成长路上心灵鸡汤般的关怀,让孩子拥有一颗积极、向上,懂得爱和感恩的心。 【市场定位及营销概念】 A.以7~15岁中小学生为主要读者群; B.《意林 少年版》合订本篇篇精品,贴近学生,关注成长,内容丰富,图文并茂,集知识性、可读性、趣味性为一体,寓教于乐,娱乐身心,扩大少年儿童阅读视野,增强美德教育,培养创新精神,帮助孩子养成良好的生活习惯,塑造孩子优秀的性格。全面培养孩子阅读兴趣,有助于提高孩子的语文学习成绩。 【全新升级,全面改版】 自2021年01期起,《意林 少年版》升级为融媒体刊,拥有看故事、听故事、玩游戏为一体的新体验,更有扫描卷首二维码幸运得惊喜活动!
帮助孩子预热文章内容。让他们带着 问题 去读书,提高阅读兴趣。 让孩子在读故事的同时,有意识地去学习成语,加强孩子对重点字词的学习和运用。 有意识地去学习成语,加强孩子对重点字词的学习和运用。 根据内容提出探索性问题, 读 与 思 相结合,激发学生的思考力。富有童趣的插图,激发孩子主动阅读的兴趣,提高孩子的审美情趣。 经典有趣的故事,让孩子在轻松快乐中阅读,在春风细雨般滋润中成长。 拓展孩子知识面,满足孩子的求知欲望。提高孩子的学习兴趣。
《花的学校》是 统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列 中三年级上册中的一本。本书收录了泰戈尔的多篇诗歌,译者为文学史家郑振铎。文中配有精美插图,不但让学生感受到文字的美妙,也感受到插图的精美。*后的作家面对面版块是译者对自己翻译这本书的介绍,帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助,有助于孩子和老师们更深入地了解作品,提高阅读能力。
本书由董保纲35篇哲理散文组成,以励志、美德、温情等为主题。作者善于抓取生活和新闻中感人肺腑且可读性强的故事,并通过抒发其中哲理,分享了人生和成功的智慧,歌颂了父母恩情、师生情谊等人间温情,传递了对生活的理性思考,情感真挚,说理明白,促人深思,催人奋进,给学生以感悟和启发,有积极教化作用,并有益于学生积累写作素材,提高作文水平。
语文教材中选用了一些作家的作品,这些作家的作品受到学生的喜爱,也说明他们的创作质量达到了相当高度。 统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列 让学生学完课文后,延伸阅读该作家的其他文章,是拓展阅读面、了解作家作品的重要方式。 编者根据小学低、中、高年级的阅读能力和阅读要求,精心选择文章,按照难易程度排列。而且低年级全文注音,中高年级难字注音,文章难度与课文相当,方便学生自主阅读,自主理解。 每本书书末还编排了 作家和你面对面 栏目,用问答的形式了解作家的经历和创作,增加了阅读的活泼度,提供了背景资料。