《孤独的小螃蟹》 讲述了小螃蟹和小青蟹是一堆好朋友，一天，小青蟹想要去寻找更好的地方。于是，孤独的小螃蟹只能独自生活。在这段时间里，它曾帮助纸鸟变成自由飞翔的鸟；它用可乐罐为朋友带去欢乐；还帮助狮子大王剪头发 勇敢、珍惜友谊的小螃蟹在这里找到了更多的好朋友、好邻居。 《 歪脑袋 木头桩》 本书精选了著名儿童文学作家严文井的经典童话《歪脑袋木头桩》等多篇中短篇童话，所选童话风格明快、构思精巧，充满了单纯快乐的童趣以及诙谐幽默的游戏，为儿童编织了一个个如诗如画的童话世界，在生动巧妙的故事中去认识一个又一个可爱的形象，感受童话的美丽与乐趣。 《小狗的小房子》 《小狗的小房子》精选了孙幼军优秀的童话作品。题材内容丰富多样，贴近现实生活，时代气息浓郁，作者在充满童真的氛围中塑造了栩栩如

本书是在保留清吴楚材、吴调侯二人选编的《古文观止》原有评注的基础上，为全部文章标注拼音，在前人训释的基础上，博采名家旧注，对疑难字词详加注解。 旨在疏通文意，方便诵读，解决中小学生感觉古文艰深晦涩、难读难懂的问题，试图提供一个力求审音精准且释义确当、让小学生能读、初中生能懂、高中生能用的读本。 读者对象为小学高年级学生、中学生及古文爱好者。 本书设计装帧典雅大方，皮质封面，适宜收藏

《四大名著套装）（第2辑套装共4册）》分为《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》共4册。 四位明清时期极具传奇色彩的作者、四部中国古典文学史上的高处作品、巧妙的艺术手法构筑了文学的奇迹、漫长岁月的沉淀成就了永恒的经典。 《三国演义》全称《三国志通俗演义》，是中国古代一部长篇章回小说，为四大名著（即《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》）之一，是历史演义小说的经典之作。小说讲述的是从东汉末年到西晋初年将近百年的历史故事。东汉末年，天下大乱，群雄并起，北方的曹操 挟天子以令诸侯 ，歼灭袁绍、袁术之后，统一黄河流域，占据着中原地带；刘备三顾茅庐，请得诸葛亮出山后，以 帝室之胄 自称，打着 光复汉室 的口号，联吴抗曹，赤壁之战之后占据西川全境；江东孙氏家庭，在江东六郡八十一州站稳了

《鲁滨逊漂流记》是享誉世界的文学经典，也是英国作家丹尼尔 笛福的代表作。主人公鲁滨逊 克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，还搭救了野人 星期五 。经过28年2个月零19天后鲁滨逊得以返回故乡。在一次次坎坷曲折的磨难中，鲁滨逊总是凭着他的勇敢无畏、机智果断、坚韧实干等性情自立自救，展现着男子汉的阳刚和毅力。鲁滨逊的形象深入人心，他身上的美好品质也不断地激励和鼓舞着世界各地的读者，勇敢地去应对生命中的一切挑战。 《汤姆 索亚历险记》是美国作家马克 吐温的一部长篇历险小说，讲述了美国男孩儿汤姆的一系列冒险故事。主人公汤姆淘气贪玩、天真活泼、热爱自

《穿过地平线》本书采用文学随笔的形式来综合反映李四光的治学、做人的品质及高雅的文化艺术素养。将他不同时期写作的机具有学术性、趣味性、可读性的论著、随笔小品、谈艺录精选成集，希望能让广大读者更好地理解中国地质力学的发展，中国科学家的治学精神。 《十万个为什么》是家喻户晓的儿童科普文学作品，被译介到中国后，版次不断增加，一直深受广大青少年的喜爱。本书将屋内分成六站，每到一处都会就一些常见的事物提出问题并加以解答，深入浅出地将生活中蕴含的科学原理娓娓道来，迎合了儿童的好奇心。 《细菌世界历险记》本书的主人公是一个名叫 菌儿 的细菌，它为读者娓娓讲述了其菌类家族不同族群的形态特征、衣食住行、生活习性，以及其对人类生活的影响，不仅让我们认识了细菌，更让我们知道了讲究卫生的重要性。打开这本

本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。

《古诗接龙》全书分上中下三册，上中两册以春夏秋冬为引，将两百首古典诗歌串联成四条龙。首尾相接，节奏明快，朗朗上口。诗歌全文注音、标注作者生卒时间，以左右对照的形式进行翻译，方便学生在课堂共读或自学时，遮挡古诗说诗意，遮挡诗意背古诗。下册将诗与史进行串联，运用历史朝代歌对历史进行纲目性的介绍，还按诗人的生卒时间对两百首古诗重新排序，进一步理顺每首诗与诗人所处的朝代。本书图文并茂，两百幅精美的配图既可以帮助学生理解诗文，又可以看图猜古诗，是一套实用的古诗入门、进阶读物。

中国读本 丛书共4辑，分别是 智慧与信仰 （Wisdom and beliefs） 文学与艺术 （Literature and art） 科技文明 （Technology and civilization） 民俗风情（Folk customs） 。每辑包括5册单行本，共20册。各册内容梗概如下所示： *辑：智慧与信仰 (Wisdom and beliefs) 《孔子生平与思想》：介绍孔子生平及《论语》中的珠玑妙语，介绍儒家思想，阐释中国传统思想精髓，呈现中国思想超越时空的价值，持续为当代社会提供启迪。 《回家过年》：举世瞩目的春运承载着中国人对 家 的眷恋。丰富多彩、富有人情味的春节习俗，传递着中国人民追求团圆和睦、以及孝老爱亲的传统美德。 《西安的前世与今生》：从汉唐风采到现代科技园，厚重的历史传统与蓬勃的现代文明在此交融。传承与创新的西安，是中国 从哪里来，到哪里去 的缩影，体现着中华民族与时俱进的精神追求。 《和平使者

1.课本里的每个疑问，这里都有答案。紧紧围绕课文，深度挖掘教材内容，帮助学生读懂、读透教材。教材 拓展，既不脱离单元分类，又能在海量的多学科阅读中拓展视野、扩大知识面，实实在在提升综合素养。 2.趣味问答，问题以小见大、深入浅出，新颖有趣，激发孩子好奇心，让孩子轻松阅读，爱上语文。 3.从科普、文化、地理等视角带领学生拓展视野，一套书提升多学科学习能力，满足更多学习需求。 4.图片多采用实景图、馆藏图、摄影图等，每个图片都是一个小知识，图文结合更好读。 5.全彩印刷，一二年级正文部分全部注音，低年级可自主阅读。全部采用国标大字号，保护孩子视力。

《细菌世界历险记》收录了科学童话《菌儿日记》和多篇科学小品。作者用拟人化的口吻，让一个自称 菌儿 的细菌为读者讲述细菌家族中不同菌群的形态特征、生活习性、衣食住行，以及它们对人类生活或好或坏的影响。通过作者通俗易懂又活泼生动的语言，神秘的细菌世界毫无保留地展现在读者面前。在阅读中，读者不仅积累与细菌相关的科学知识，了解其他的科学概念，认识人与自然的密切关系，还能帮助读者知晓讲究卫生的重要性，培养卫生习惯，提高健康意识。 《十万个为什么》为苏联作家米 伊林的代表作之一。米 伊林善于用生动活泼的语言来讲述科学知识，本书也不例外。作者创造性地将我们生活的屋子比做一个神秘的国度，并且带领读者们在这个熟悉又陌生的 国度 中展开了一番游历，在这一过程中，解答了很多生活中常见，或者不容易发现的问

《中国古代寓言故事》 我国古代寓言故事源远流长，博大精深。它们大都来源于生活，是人们集体智慧的结晶。阅读它们有利于我们获取生活的经验，掌握学习的技能。 本 书所选我国古代寓言故事，大体涵盖了上至春秋战国下至唐宋元明清时期的诸多内容。虽说各个时期的寓言都有其自身的特色，但总体来看，它们还是一脉相承的。 按其思想内容来分，大致可以概括为以下方面：阐明道理，以生动形象的比喻教人生活的哲理和智慧；讽刺现实及人性的弱点，劝善惩恶，给人以警醒；讲述学习态 度和方法，给人以借鉴意义。 总 之，寓言都是含有寓意的，但寓意和哲理的表达又十分的隐秘，往往言在此，而意在彼。这对于低年级的学生来说，理解起来不是那么容易。为了避免理解上的偏 差，更好地指导学生的成长和学习，编者在每篇故事的结束，特别设置了 寓

一套完全同步课堂的 教材化 小学名著 1.智慧熊出品，青少年阅读产品权威性的品质保证。 2.商务印书馆出版，百年商务、权位编者审读，为知识保驾护航。 3.专家精心选编，科学、系统地培养学生阅读兴趣。 4.课程化阅读体例，全国著名语文教研员设计、编写，教会学生自主阅读、爱上阅读。 5.知名配音员朗诵，边听边读，读好书与学演讲双收获。 6.四色印刷，精美插图，给孩子多元化的美学启蒙。 7.好看、好读、好玩、好学、好懂、好听、好收藏。 《中国古代寓言》本书由知名出版人精心选编，内含适合三年级学生阅读的中国古代寓言名作，篇目涵盖内容众多，其中包括《画蛇添足》《邯郸学步》《南辕北辙》等脍炙人口的典故。这些故事短小精悍，内涵丰富，小读者们可以在阅读中快速领略到我国传统文化的精髓。 《伊索寓言》完全摒弃了空洞说教的模式

《小学生小古文100课》精选了100篇好读、有趣的文言短文，给小学生纯正、适用的文言启蒙。每篇小古文都创设有轻松、好玩的诵读和学习方法，旨在 让没有教过文言的老师能教文言，让没有读过文言的学生能读文言 。本书一书一码，扫码即可收听朱文君老师领衔音频课、查看课后答案等。 《小学生小散文100课》精选100篇美文。每册十个主题单元，每单元五课，包括植物、动物、四季、山川、童年、故乡等方方面面。这些文质兼美的散文不仅可以帮助孩子们积累语言，培养语感，更能涵养他们的精神，开启他们诗意审美的人生。精美散文之后设 美文小贴士 互动小课堂 我来练一练 等原创助读系统，为引领小学生阅读提供参考。

两千多年前的战国时期，是中国历史上为异彩纷呈的时代。经过一系列的兼并战争，原来周天子分封的一百多个诸侯国仅剩下秦、齐、燕、楚、赵、魏、韩这所谓的 战国七雄 。各诸侯国在斗争之中，为了壮大自己的实力，往往不拘一格地招揽人才，致使大量或有宏才大略，或有雕虫小技的人才不断地登上历史的舞台，他们发挥自己的才能，推动着历史的发展。 《战国故事（3-4年级）/学而思大语文分级阅读》一书用通俗明了的语言对这一历史时期著名的人物及历史事件进行描绘，希望孩子们读后对中华传统文化及战国名人轶事有所了解和收获。

1.课本里的每个疑问，这里都有答案。紧紧围绕课文，深度挖掘教材内容，帮助学生读懂、读透教材。教材 拓展，既不脱离单元分类，又能在海量的多学科阅读中拓展视野、扩大知识面，实实在在提升综合素养。 2.趣味问答，问题以小见大、深入浅出，新颖有趣，激发孩子好奇心，让孩子轻松阅读，爱上语文。 3.从科普、文化、地理等视角带领学生拓展视野，一套书提升多学科学习能力，满足更多学习需求。 4.图片多采用实景图、馆藏图、摄影图等，每个图片都是一个小知识，图文结合更好读。 5.全彩印刷，一二年级正文部分全部注音，低年级可自主阅读。全部采用国标大字号，保护孩子视力。

《稻草人（彩插励志版）》所选童话作品，依据其思想发展的轨迹顺序排列，以供读者在阅读的时候，更好地理解作品所要表达的中心；考虑到阅读对象的年龄特点和认知水平，对书中的重点词语和写作技法作了相应注释，以期在词语运用及写作技法上有所指导。叶圣陶是中国儿童文学的奠基人，是中国现代童话创作的拓荒者。他的童话作品是我国现代儿童文学经典宝库中的珍品，在海内外享有很高声誉，不少作品被收入中小学课本，影响了几代人。他的童话虽然写于20世纪上半叶，但集中反映了当时的时代脉搏以及少年儿童和作家在那个时代的生活、理想和追求，至今仍有重要的现实意义和教育价值。 《格林童话（彩插励志版）》由德国民间文学研究家格林兄弟搜集、加工、整理而成，是欧洲各国中搜集、编写很早，篇幅长，系统性强的一部童话集，也是世界

《童年笔记》本书中金波亲自选编了多篇回忆童年的散文作品，包含选自《一起长大的玩具》的《猪蹄儿灯》《泥泥狗》《兔儿爷》《蛐蛐罩》。在这些童年回忆中，有和小伙伴们一起放风筝、抽陀螺、踢毽子时无忧无虑的笑声；有用稚嫩的双眼观察自然时心头涌上的新奇和探究。在金波的笔下童年的花草树木、昆虫鸟兽都别有色彩，让读者在充满童趣和温馨的文字中获得美的享受。 《愿望的实现》精选了泰戈尔多篇中短篇作品，在这里作者以儿童活泼奇幻的想象和母亲充满爱与温柔的话语，表达了淳朴、纯洁、恒久的情感，带着我们重新认识了自然、人世间的美好事物。《愿望的实现》讲述的是老苏巴和小苏希这一对父子的故事，小苏希十分贪玩，不想上学，每天都想着自己可以变成一个大人；而老苏巴却总是回忆童年美好的日子。一天，仙女听到了他们两个

1.课本里的每个疑问，这里都有答案。紧紧围绕课文，深度挖掘教材内容，帮助学生读懂、读透教材。教材 拓展，既不脱离单元分类，又能在海量的多学科阅读中拓展视野、扩大知识面，实实在在提升综合素养。 2.趣味问答，问题以小见大、深入浅出，新颖有趣，激发孩子好奇心，让孩子轻松阅读，爱上语文。 3.从科普、文化、地理等视角带领学生拓展视野，一套书提升多学科学习能力，满足更多学习需求。 4.图片多采用实景图、馆藏图、摄影图等，每个图片都是一个小知识，图文结合更好读。 5.全彩印刷，一二年级正文部分全部注音，低年级可自主阅读。全部采用国标大字号，保护孩子视力。

所有的父母都希望自己的孩子能够得到好的照顾和教育，然而，父母能够给予自己深爱的孩子们的资源、天赋、机会却不尽相同。本书以内容丰富的故事情节和极富洞察力的生活细节，考察了贫困家庭、工人阶级家庭、中产阶级家庭孩子在学校和在家里的生活，从而确认了，父母的社会地位会以一种在很大程度上是无形的但又是强有力的方式冲击着孩子的人生经历，并标识出了不平等的社会地位是如何影响教育方式的。 新版回应了十年来社会领域发生的新变化对孩子们成长的影响，推进了一版中的一些推论，讲述了如何从事这项研究和研究中存在的一些问题，*后则在后记中交代了书中孩子们十年后的现状。

《穿过地平线》本书采用文学随笔的形式来综合反映李四光的治学、做人的品质及高雅的文化艺术素养。将他不同时期写作的机具有学术性、趣味性、可读性的论著、随笔小品、谈艺录精选成集，希望能让广大读者更好地理解中国地质力学的发展，中国科学家的治学精神。 《十万个为什么》是家喻户晓的儿童科普文学作品，被译介到中国后，版次不断增加，一直深受广大青少年的喜爱。本书将屋内分成六站，每到一处都会就一些常见的事物提出问题并加以解答，深入浅出地将生活中蕴含的科学原理娓娓道来，迎合了儿童的好奇心...... 《爷爷的爷爷哪里来》相信每一个人都问过 我们是从哪里来的 这样的问题。《爷爷的爷爷哪里来》是学者贾兰坡专门为了解答这个问题而写的科普书。本书分为《爷爷的爷爷哪里来》和《悠长的岁月》两部分。全书从 神创论 开篇，

《和大人一起读》共四册，以统编小学语文一年级上册教材选篇为参考，根据一年级学生的认知水平，对市场上已有产品进行梳理，精选了多篇适合一年级学生阅读的作品。全四册内容均为儿童文学作品汇编，其中包括我国著名儿童文学作家金波、樊发稼、王一梅、张秋生、冰波等人的优秀作品，也包括外国儿童文学的经典作品。稿件涵盖童话、儿童诗歌、经典成语故事等文学体裁，为一年级学生提供了大量的优秀作品。 《读读童谣和儿歌》选编人们口口相传、耳熟能详的多首童谣，和多位儿童文学作家创作的儿歌，包含大自然、知识和生活三个主题。这些童谣和儿歌用口语化、简单易懂的文字，丰富的想象，奇妙的比喻和轻快的节奏，将大自然中的植物动物、生活中经常接触的事物和人之间温暖的情感生动地展现出来。这些朗朗上口的童谣和儿歌

1.课本里的每个疑问，这里都有答案。紧紧围绕课文，深度挖掘教材内容，帮助学生读懂、读透教材。教材 拓展，既不脱离单元分类，又能在海量的多学科阅读中拓展视野、扩大知识面，实实在在提升综合素养。 2.趣味问答，问题以小见大、深入浅出，新颖有趣，激发孩子好奇心，让孩子轻松阅读，爱上语文。 3.从科普、文化、地理等视角带领学生拓展视野，一套书提升多学科学习能力，满足更多学习需求。 4.图片多采用实景图、馆藏图、摄影图等，每个图片都是一个小知识，图文结合更好读。 5.全彩印刷，一二年级正文部分全部注音，低年级可自主阅读。全部采用国标大字号，保护孩子视力。