《孔子的故事》是中国现代著名文学批评家、文学史家李长之，专门写给青少年的一部通俗读物。作者用通俗而富有情感的笔法讲叙了孔子上下求索的坎坷一生，希望读者看一看孔子在当时是怎样生活着的，以及当时的人是如何看待孔子的。作者用故事的形式，将孔子的生活片段、精神面貌绘声绘色地讲述出来，同时又注重史料的选择与提炼，每一段史料都取舍有据，并做出详细的注解。本书七万余字，但注解多达239条，可见作者写作之认真、严肃。 翻开本书，你会发现一个有血有肉的孔子：有十五志于学的少年意气，有问礼老聃的虚心向学，有夹谷会齐时小试牛刀的喜悦，有遭人排挤出走鲁国的无奈，有周游列国如丧家犬的艰辛，有命悬一线却不改从容的气魄，有至死不渝追寻理想的执着 正如作者所说，这里有一个 直率而又含蓄，热情而又严肃，活泼而不失
本书是配合义务教育课程标准实验教科书语文二年级册选编的，供学生课外阅读用。选编本书的目的是为了扩大阅读量，丰富知识，巩固识字，提高阅读能力。本册同步阅读只加注生字的拼音。
小王子在自己的小行星上与他喜爱的玫瑰花闹了别扭，于是独自一人开始了宇宙旅行。小王子先后到过六个星球，遇到了形形色色的人，*后到达地球。一只狐狸与小王子成为了好朋友，使他懂得了爱与责任，于是小王子想回到自己的星球与花儿团聚
本书是普里什文的多个故事的合集，含《孩子们和野鸭子》、《小山雀》、《小仙鹤》等几十个故事。全书中多数写的是禽鸟野兽、很少涉及到凶猛的动物。从野鸭到母鸡、从小仙鹤到小刺猬，也写到了狼。故事突出描写了各种动物的特点和个性。如《刺猬》中写了刺猬被捉回来后的一系列活动，把刺猬描写的活灵活现。书中还写了低声絮语的小虾、发明家小鸭子、充满智慧的白颈鸭等多种动物。
《谈美》写于1932年，是继《给青年的十二封信》之后的 第十三封信 ，开明书店出版本书时，副题为《给青年的第十三封信》。《谈美》虽有《文艺心理学》的 缩写本 之称，但却并非《文艺心理学》的节略本，而是自成一体。在书中，朱光潜先生没有一丝掉书袋的气味，竟如同与一位亲密的朋友对话一般明白晓畅。作者认为 人心之怀，由于 未能免俗 ，《谈美》的创作则只为一个目的，就是 研究如何 免俗 。朱自清先生为《谈美》作序时评价到：在这本书种， 孟实先生引读者由艺术走入人生，又将人生纳入艺术之中 。
中小学生正处于长身体、学知识、养成良好行为习惯的重要阶段，是接受健康教育的*目标人群。学校是开展健康教育的*场所，通过健康教育课程，有计划、有系统地对学生进行卫生保健知识教育，提高学生的健康素养水平。不仅可以使学生终生受益，而且对其父母、邻里、亲友和社会都会产生良好的影响。
