《新编中学生古诗词助读》精选古诗词112首，分励志篇、友谊篇、爱国篇、哲理篇、怀古篇、亲情篇、景物篇、征战篇、哲理篇、讽喻篇、编外篇等。以一首古诗词为单位：（一）正文；（二）注释；（三）学习与阐发；（四）扩展训练。本书适宜中学生学习，也适合中学语文老师教学参考之用。
《文言日诵》是亲近母语继《日有所诵》后历时五年研发的一套适合 6 ～ 14 岁孩子阅读的文言诵本。精选 365 篇文质兼美的经典文言文，每日一诵，每天五分钟，帮孩子构筑母语根基。 爱听故事是孩子的天性。《文言日诵 故事》精选90篇短小有趣的文言故事，并按照主题分为：童趣、智慧、神话、寓言、笑林、史传、逸事、异闻。全文注音、疑难字注释，部分文章给以赏析，扫码可听名师诵读音频。 《文言日诵 博物》将带领孩子探索眼中古人的世界。本书精选90篇文言文，按照主题划分为：天文、地舆、岁时、农桑、草木、宫室、鸟兽、器用、巧工。全文注音，疑难字注释、部分篇目给以赏析，扫码可听名师诵读音频。 《文言日诵 修身》将通过圣人语录及言行教孩子如何涵养心性。本册书精选90篇文言短文，按照主题分为：护生、亲恩、劝学、惜时、立
本书以小学生阶段古诗词和文言文阅读鉴赏能力的实际需要为出发点，同步配套小学语文课程标准以及部编版教材；精选了大量的经典的练习题，由浅入深，循序渐进；题型灵活多样，既抓基础知识，又有拓展创新；全面提升小学生写字能力、古诗词阅读能力等。同步统编版小学语文教材，除收录教材篇目129篇外，课外篇目配套我社《小学生必背古诗文129 69篇》《小学生必背古诗词75 80首》等书，收录198篇古诗词和文言文的练习题，帮助学生巩固记忆，加深理解。
以成语为脉络学习《论语》，以《论语》为背景学习成语。《读论语 学成语》遵照《论语》体例分为二十篇，每一篇包括数则成语，每条成语由四个板块构成，既相互独立又相互联系，包括 成语溯源 成语释义 论语解析 阅读感悟 。另外，每个单元还设计了 大显身手试一试 ，方便学生自测。为方便学生学习，书末附有与本文相关的《论语》原文集锦，以及激励学生自主学习的 星级达标评价表 。 《读论语 学成语》以轻松的语言、浅近的风格见长，将枯燥的讲读融入生动的情境，将熟悉的成语溯源至古人原作，通篇浑然一体。此外，《读论语 学成语》更从古今历史故事中精选出片段，与《论语》讲述的人生哲理互为印证。《论语》、成语、故事互相勾连，相互支撑。
《小古文分级阅读（一年级）》分为上、下册，上册精选了《幼学琼林》《千字文》《三字经》中的经典片段，下册精选了《历代蒙求》《弟子规》《百家姓》中的经典片段。本套书严格按照小学生对文言文的接受能力和语言发展水平科学分级，为一年级孩子精选了浅显的童蒙读物和文言片段，以好读易懂为主。本书对每篇文言片段进行了注释和翻译，同时围绕选段内容补充拓展相关历史故事，然后设置选择题复习巩固所学内容。本书融知识性与趣味性于一体，让孩子在阅读文言片段和相关故事的过程中自然习得文言文学习的方法。
本书列出了中高考文言文考核中出现频率较高的140个字。本书从古文出发，引出涉及的字、字义、字所在例句、例句译文、例句出处。内容准确、全面、系统、简明、涵盖考题，并且在书中配上知识地图使学生更好地掌握。本书适合中学生及其家长、教师使用。
《小古文分级阅读（四年级）》分为上、下册，上册精选了《世说新语》《列子》《说苑》中的经典片段，下册精选了《笑林广记》《吕氏春秋》《智囊》中的经典片段。本套书严格按照小学生对文言文的接受能力和语言发展水平科学分级，为四年级学生精选了文质兼美的古典选文，以吟诵理解为主。本书对每篇选文进行了注释和翻译，同时围绕选文内容补充拓展相关历史故事，然后设置选择题复习巩固所学内容。本书融知识性与趣味性于一体，让孩子在阅读文言片段和相关故事的过程中自然习得文言文学习的方法。
新编国学基本教材全套共27册，本书是其中的两册。 《史记》是我国*部纪传体通史，也是历史学上一部划时代的伟大著作，全书包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，共一百三十篇。 为了帮助广大中小学生从整体上了解中国历史文化及《史记》的整体面貌，本书从《史记》中选取了一些历史事件、成语故事及奇闻轶事，主要包括以下几方面的内容： 1. 展现《史记》的整体风貌、主要内容及风格特征； 2. 展现司马迁的人格精神与价值操守； 3. 展现波澜壮阔的历史场景与其发生、发展、变化的过程； 4. 展现栩栩如生的英雄人物及其悲剧人生。 知识性、趣味性、通俗易懂是本书选材的主要标准。本书上册内容节选自十二本纪、十表、八书、三十世家，下册节选自七十列传，上下各选三十六篇，每一篇的编撰依次为选文、
小古文分级阅读（三年级）》分为上、下册，上册精选了《笠翁对韵》《格言联璧》《战国策》中的经典片段，下册精选了《论语》《太平广记》《容斋随笔》中的经典片段。本套书严格按照小学生对文言文的接受能力和语言发展水平科学分级，为三年级学生精选了文质兼美的古典选文，以吟诵理解为主。本书对每篇选文进行了注释和翻译，同时围绕选文内容补充拓展相关历史故事，然后设置选择题复习巩固所学内容。本书融知识性与趣味性于一体，让孩子在阅读文言片段和相关故事的过程中自然习得文言文学习的方法。
本书属于 21天 系列图书，将小学生需要掌握的100个文言词语分解到21天中，在21天循序渐进的学习中即可掌握小学文言文核心词语100个。本书的内容主要包含：词义解释 文言篇目选读 注释 译文，即先在每一天精选5个左右重点文言词语进行词义、例句和翻译的讲解，然后再选择含有这些词语的阅读短篇进行巩固，最后是阅读文章的译文。本书最大的特色是通过阅读学文言词汇，单个词汇详解和在具体语境中学习词汇相结合。全书标注重点实词和虚词，100词一目了然；文言文和译文分开排版，培养独立思考的能力。
《道德经》是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，为春秋时期的老子(即李耳)所作的远古语录体，不仅为当时诸子所共仰，也是流传至今的千古名篇。
孟子是儒家仅次于孔子的代表人物，被尊称为《亚圣子》是"四书"之一。它行文气势磅碍，雄辩滔滔，影响深远，在今天仍有重要的思想与文学价值。
《孙子兵法三十六计（无障碍阅读 学生版）》是《孙子兵法》和《三十六计》两部经典的合集，为了帮助青少年读者阅读《孙子兵法 三十六计（学生版）》，特将两部经典从作者生平经历、作品主要内容、作家作品贡献等方面进行介绍。
送别诗词是抒发离别之情一类诗词。该书收录了从《诗经》到明代的送别诗词120首，包含了历代经典名家名篇。这些诗词或激励劝勉，或抒发情谊，或用于寄托诗人的理想抱负，有的诗词还洋溢着青春的积极向上的青春气息；在艺术方面多运用借景抒情和直抒胸臆的手法。所选作品附有注释、导读以帮助读者理解。注释中包含生僻字词注音、词语解释以及典故讲解。导读侧重于背景介绍、诗词思想内容以及艺术特点的分析。同时根据诗词内容配有插图多幅。
崔峦、方圆等老师根据*人教版《小学课程标准》编写，除了必背古诗词之外，各位老师根据多年一线教育经验，精心设置了 作者简介 为你注释 古诗今译 经典赏析 魅力链接 等栏目，兼具知识性与趣味性。另，每篇诗歌都配有精美插图，帮助学生更好地理解和掌握诗歌的美妙。
《小学生古诗360首》分为上、中、下三册，共收入360首经典古诗（词）。每册都独立成书，由劝学惜时、四季风光、咏物言志、哲思哲理、山水田园等板块组成。各篇目按照由易到难的顺序排列，难度系数呈螺旋式上升，以诵读为主，淡化难度。让孩子从零基础到古诗入门，到对古诗古韵的感知，甚至到后期的熟练运用，都是无痕完成，巧妙地卸掉古诗学习中的困难包袱，在有限的书页中激发孩子对古诗审美的无限潜力和向往。按照会读、会写、会用 三会模式 建立的实用诵读体系，帮助小学生扩大古诗阅读面、轻松应对小升初古诗模块。
