《中国中小学生英语分级阅读标准（实验稿）》是全国教育科学 十二五 规划*重点课题 中国中小学生英语分级阅读体系标准研制（课题批准号：GPA115054） 研究成果的重要体现，也是全国课程改革过程中的亮点之一。《中国中小学生英语分级阅读标准（实验稿）》围绕 英语阅读素养 的核心，深入阐述了英语分级阅读教学的科学理念、分级框架及能力要求，同时提供了分级读物的特征描述。《中国中小学生英语分级阅读标准（实验稿）》既为中国教师、学生的英语阅读教学和实践提供理论引领，也将对整个英语学科核心素养的培养方式产生巨大影响。
《小学英语分级阅读教学：意义、内涵与途径》基于课题五年多来的研究成果，系统地介绍了小学英语分级阅读教学的意义、理论基础、内涵与途径，并结合优秀的教学案例讨论教学中的注意事项，为我国小学英语教师提供理论和实践启示。《小学英语分级阅读教学：意义、内涵与途径》*章介绍了分级阅读的意义，第二章介绍了分级阅读教学的理论基础，第三章介绍了分级阅读教学的途径，第四章包含10个优秀的教学案例，相信这些案例能给大家释疑解惑，更好地推动英语阅读教学的开展。
《小学英语拓展阅读》是一套由外籍少儿英语语言教材专家詹姆斯 宾和吉莉安 法拉蒂按照《英语牛津上海版》教材的体系和《》的语言要求特别编写的拓展阅读教程。旨在通过与教材相配套的阅读材料的学习和理解练习，帮助学生巩固课堂所学内容，加深对课本的理解，并在同一个主题之下在词汇量和语法知识层面上有所提高。
*《英语课程标准》强调在小学英语教学中，通过生动活泼的教学活动，激发学 生学习英语的兴趣，培养学生良好的学习习惯，使其掌握*基本的听说读写技能和一定量 的基础知识，为升入中学继续学习英语奠定基础。本套书正是为了配合*《英语课程标 准》的实施而编写的。 一套好的英语教材应该有利于激发学习英语的兴趣、培养语感，有利于开拓视野、发 展智力、促进学生素质的全面提高，有利于打好英语学习的基础。我们本着一切为了孩子 的原则，在旧版的基础上新编了这套书。 我们对旧版进行了大规模的更新。全新版引进了国外原版英文篇章，材料新颖并符合 时代要求，并增加了一些简单的寓言故事和人物故事。篇章的体裁更为丰富，增加了书信 类、科普类、新闻类、广告类、图片类等文体。全新版与时俱进，不仅能使学生得到英语 听说读写技
当英语单词遇上自然拼读法，背单词就变得超简单。 本书编者一共总结归纳了72条自然拼读法中适用性广泛的拼读规律（简称 72 变），全面系统地揭示了英文字母及字母组合与发音的对应关系。同时，精选了多个版本小学英语教材中的使用频率较高的1000个单词，并按照 72变 的规则进行了分类，便于学习者理解、掌握和快速记忆。书中配有思维导图、线条图和词汇拓展等，可以帮助小学生在掌握核心的自然拼读规则同时，熟记1000***词，一举两得。 本书配专业外教录音，读者可扫描封底二维码免费获取。
《小学英语分级阅读教学：意义、内涵与途径》基于课题五年多来的研究成果，系统地介绍了小学英语分级阅读教学的意义、理论基础、内涵与途径，并结合优秀的教学案例讨论教学中的注意事项，为我国小学英语教师提供理论和实践启示。《小学英语分级阅读教学：意义、内涵与途径》第一章介绍了分级阅读的意义，第二章介绍了分级阅读教学的理论基础，第三章介绍了分级阅读教学的途径，第四章包含10个优秀的教学案例，相信这些案例能给大家释疑解惑，更好地推动英语阅读教学的开展。
采用活泼的编排方式，把小学所学基本词汇和短语覆盖在书中，并采用活泼的编排方式，把词汇放在语境中学习，附加竞赛拓展和默写本。小学阶段所涉及常用词汇集体分类收录，对读者来说起到查询背诵的作用。
《大猫英语分级阅读1级（1）教师用书》是配合《大猫英语分级阅读一级1》套装使用的教师指导手册，含套装内《小瓢虫归家记》《欢乐马戏团》《机器人诞生记》《一起来玩跷跷板》《我是小帮手》《森林里的动物王国》6本读物的教材分析（套装内其他读物可用于课外阅读）、教学内容、教学目标、教学过程、活动设计、家庭作业和板书设计等板块，为教师提供细致科学的教学指导，适合小学二年级使用。
本书按照 考点总结 例题 学习导图 的形式组成。 学习导图 的内容与的要求相对应，包含的学科知识点重点突出、层次分明。 书 的主要内容是通过例题图解和真题检测对导图对应的知识点进行讲解和练习。每个例题都有解题思路分析，而且这些思维分析过程均用思维导图呈现。
《小学英语阅读100篇》共收录了100篇短小精悍的短文。这些短文涉及到政治、经济、文化、日常生活等各方面的内容。每篇短文后都有新单词注释，而且每个单词除了标有国际音标外，还有按照《国际音标变化表》给出的变化后的音标。同时，每篇短文都附有练习，这些练习题型新颖，能够激发小学生阅读的兴趣。书后附有练习答案，可供小学生自行核对。 愿每位拥有本书的小学生，从小就能轻轻松松地学好英语！
全书按小学阶段英语阅读要求，精选178篇文章，涉及家庭、学习、工作、兴趣、信件、生活、笑话、故事、寓言、人物、旅行、社会、风俗、自然、历史、文化、动物、科技等主题。所选文章内容丰富，难度中等偏上，时代感强。每篇文章对生词提供释义和音标，并设有选择、判断、回答问题、填空和翻译等丰富理解题型。全书通过强化阅读训练，辅以深层理解练习，结合所配的文章MP3朗读，从听、看、练三方面帮助读者提升英语阅读能力，理解语言点，扩大知识面。
本丛书在选篇上强调以下特点: ●一个特点: 全方位分布核心素养的育人元素。包括理想信念，家国青怀，世界观 与人生观，道德修养，社会担当，人际和谐，内省智慧，逻辑思维，审美意识，语言修辞。 ●二个特点: 突出经典篇章的经典阅读。我们把选择的视野扩大到世界文化经典， 严格筛选英语文化经典篇章，力求入选的段落都拥有高尚、美好、健康的品质。 ●三个特点: 确保中国传统文化的比例。我们一直记得叔湘先生的宗旨，叫 中 国人学英语 ，包含两个含义，一个是 中国人 ，一个是 学英语 ，我们的理解是: 地道的中国人，以地道的中国心，学习地道的英语。这里还包含了一个很重要的意蕴: 在 审辨英语文化的同时，学会向世界介绍中国文化，这就要求我们的中小学生学会用地道的 英语介绍地道的中国文化，做到学习中国文化，热爱中国文化，宣传中
本丛书在选篇上强调以下特点: ●一个特点: 全方位分布核心素养的育人元素。包括理想信念，家国青怀，世界观 与人生观，道德修养，社会担当，人际和谐，内省智慧，逻辑思维，审美意识，语言修辞。 ●二个特点: 突出经典篇章的经典阅读。我们把选择的视野扩大到世界文化经典， 严格筛选英语文化经典篇章，力求入选的段落都拥有高尚、美好、健康的品质。 ●三个特点: 确保中国传统文化的比例。我们一直记得叔湘先生的宗旨，叫 中 国人学英语 ，包含两个含义，一个是 中国人 ，一个是 学英语 ，我们的理解是: 地道的中国人，以地道的中国心，学习地道的英语。这里还包含了一个很重要的意蕴: 在 审辨英语文化的同时，学会向世界介绍中国文化，这就要求我们的中小学生学会用地道的 英语介绍地道的中国文化，做到学习中国文化，热爱中国文化，宣传中
《大猫英语分级阅读4级（1）教师用书》是配合《大猫英语分级阅读四级1》套装使用的教师指导手册，含套装中《假如世界只有一种颜色》《我的火箭旅行计划》《害羞的小龟托德》《了不起的飞鼠》《怪鱼选美记》和《顽皮猴问号与三毛：野外奇遇》6本读物的详细教案（套装内其他读物可用于课外阅读）、教材分析、教学内容、教学目标、教学过程、活动设计、家庭作业和板书设计等板块，为教师提供细致科学的教学指导，适合小学四年级使用。
《大猫英语分级阅读2级（1）教师用书》是配合《大猫英语分级阅读二级1》套装使用的教师指导手册，含套装内《美术馆惊魂夜》《神探泰克：神秘挖坑人》《奇妙的“外套”》《魔蛋》《我们去海滩咯！》和《我们都爱踢足球》6本读物的教材分析（套装内其他读物可用于课外阅读）、教学内容、教学目标、教学过程、活动设计、家庭作业和板书设计等板块，为教师提供细致科学的教学指导，适合小学三年级使用。
《大猫英语分级阅读4级（2）教师用书》是配合《大猫英语分级阅读四级2》套装使用的教师指导手册，含套装中《机器人世界》《珀西和獾》《回收利用：废旧塑料大变身》《*恐龙档案》《奔向月球！》和《地下世界大揭秘》6本读物的详细教案（套装内其他读物可用于课外阅读）、包教材分析、教学内容、教学目标、教学过程、活动设计、家庭作业和板书设计等板块，为教师提供细致科学的教学指导，适合小学四年级使用。
《 Basic Readers 》是美国现代时期一套广泛使用的标准化英语阅读课本，在美国学校一直使用到 20 世纪 70 年代。《 美国学校现代英语阅读教材》 由芝加哥大学阅读研究专家、世界阅读学会首任会长威廉 格雷教授与著名教材专家威廉 爱尔森共同编写。从选文篇幅、词汇难度、故事内容、课后练习、插图使用等方面，编者都做了精心考量。《 美国学校现代英语阅读教材》 以综合培养学生的朗读（ oral reading ）与默读（ silentreading ）技巧为目的，让孩子们学会阅读，并通过阅读为今后的人生阶段打下基础。对中国孩子来讲，这是一套循序渐进地进行英语阅读训练的优秀读本。适合从学前阶段开始，向小学和中学阶段扩展训练。 本册为第五级，从本册开始正文中加注了单词解释，建议阅读前可以先熟悉这些词汇，以减少阅读中因生词而停顿的现象。课后
