《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是世界文学史上经久不衰的儿童文学作品,被多国认为是富有爱心和教育性的读物。 《爱的教育》于1886年10月18日首次出版,共100篇文章,主要由三部分构成:意大利四年级小学生安利柯的十个月日记;他的父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章;以及十则老师在课堂上宣读的小故事。日记内容描写了小主人公生活中的一点一滴、以及同学们的生活琐事,其中《少年笔耕》、《六千英里寻母》等段落尤为知名。 这部书是特地奉献给九岁到十三岁的小学生的。该书的题目可以叫做 一个小学生一学年的故事 ,是由意大利某市立小学一位四年级的学生写的。我说是以为四年级的小学生写的并不意味着是直接出于他的手笔,依此而出版成书的。他日积月累地在自己的笔记本上写呀写呀,写他在校内外的所见所闻所想
《天窗》选篇包括经典散文《白杨礼赞》《天窗》《雷雨前》,以及译介的童话《怪花园》《金龟》等。茅盾的散文描述了广阔的乡村生活图景,文字精准,表意深刻,有对广大劳动人民的悲悯之情。在散文和小说创作之外,他还撰写并编译了许多童话故事,这些故事朴素却深刻,传达了天真的童年趣味和深入浅出的哲理。
本书包含洪汛涛的3个童话故事。其中《神笔马良》讲述了一个名叫马良的穷孩子,用神笔为穷苦善良的百姓画画帮助他们的生活,并用神笔惩罚恶霸贪官将他们葬身大海。《三娃》讲述了一个勇敢的放养娃不顾个人安危,打败邪恶的蛇妖,救出全村的羊的故事。《大奖章》里,坚持不服输的小熊和小猪在赛跑比赛中赢了骄傲的驴子。 书中还有阅读指导方案、阅读心得、精彩的读书笔记和读后感等小栏目,有助于小读者掌握阅读方法,提高写作水平。
《金波作品选》收录了金波先生一些经典的、适合孩子读的散文、童话作品,其中《一起长大的玩具》记述了作者与小时候玩的三种玩具(猪蹄儿灯、陀螺、兔儿爷)之间的故事。作者童年时在玩这三种玩具的过程中,不仅获得了无限乐趣,还锻炼了动手的能力,甚至懂得了一些人生道理。这些玩具承载了作者的童年回忆,至今令作者难以忘怀。
一只骄傲自大的猫喜欢自吹自擂,说他 一伸爪子就逮住了十三个耗子 ,他还吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家。这只猫不愿意学习,却想飞上天去,他的梦想实现了吗? 不经意间,小姑娘阿丽思闯进了一个光怪陆离、匪夷所思的世界。在那里,她跟袋鼠母子一起参加昆虫音乐大会,不料被螳螂兵士捉拿到法庭上 阿丽思有哪些奇遇?这一切只是个梦吗?
故事主要讲述老苏巴和儿子小苏希,一个想变小,一个想变大,梦想变成对方的年纪的故事。老苏巴想,回到童年,他一定不会浪费时间,好好学习;小苏希呢,却想成为父亲一样自由自在的大人。 愿望女神 实现了父子俩的心愿,可惜没想到他们的生活变得一团糟。父子俩只好祈求 愿望女神 将他们变回原来的样子。
本书精选了诺贝尔文学奖获得者印度作家泰戈尔创作的不同作品,其中包括散文诗、中短篇小说、童话故事等。泰戈尔的散文诗以其格调清新、诗句秀丽、想象奇特、韵律优美、抒情气息浓郁而深受人们喜爱。中短篇小说多取材于印度现实生活,富有民族风格和民族特色。童话故事诙谐幽默却内涵丰富,比如《愿望的实现》就以幽默诙谐的笔调描绘了一对父子互换身份的故事。望子成龙的老苏巴和调皮捣蛋的苏希在愿望仙子的帮助下完成了身份互换,可是愿望实现后的他们并没有获得快乐和幸福,一系列烦心事接踵而至。简单的童话包含的丰富内涵值得每一个人深入思考。
著名儿童文学作家冰波的多部作品都曾被选入小学语文和幼儿教材,多本图书被新闻出版总署、*列入。这套书精选了冰波的长篇童话、中篇童话和短篇童话的合集,是其*有代表性的获奖作品。故事想象奇特,语言优美诙谐,情节一波三折,人物栩栩如生,幻想色彩浓郁,读来令人捧腹的同时,又不禁感到那么一点点忧伤。有为了自己的孩子们甘愿牺牲的 毒蜘蛛 ,有肩负种族使命的 狼蝙蝠 ,有贪图小便宜、经常上当受骗的 阿笨猫 ,有善良、乐于助人的 长颈鹿 ,有勇敢、珍惜友谊的 小螃蟹 以幻想的人物和故事映照现实,亦真亦幻,给孩子们以生活的启迪和人生的思考,让他们在畅游童话世界的同时感悟人生。
本书精心挑选了几十篇人们耳熟能详的民间故事,如《宝莲灯》《田螺姑娘》《金斧头,银斧头》《九色鹿》等。从这些故事里,我们可以看到勤劳、善良、勇敢、团结、忠诚、孝顺、公正、清廉等优秀品质,也可以看到丑陋、自私、霸道、贪婪、残忍等丑陋现象。在受到启迪的同时,我们也能学会真、善、美、无私和坚强。