《乡土中国》是费孝通所著的一部研究中国乡村社会特点的学术著作。作者基于自己田野调查的丰富积累,对中国传统社会结构进行了充分的思考和分析,尝试回答 作为中国基层社会的乡土社会究竟是个什么样的社会 这个问题。作为社会学本土化的重要论著,《乡土中国》对研究中国乡土社会的传统文化、社会结构具有开创性意义,对当下城市化进程中的社会现实也有诸多启示作用,不仅是社会学领域的书目,也是常读常新的学术著作。 《名著阅读课程化丛书 乡土中国》邀请费孝通先生的学生、中央党校文史部教授徐平为全书撰写导读,并审读全稿;由统编语文教材编者和优秀教研员编写课程化部分。全书导读权威,注释详备,教学实施测评建议充分,助力师生开展《乡土中国》阅读。
本系列读物是黑布林出版社为英语为外语的国家青少年编写出版的英语学习读物,我社引进改编,供我国中小学学生阅读。系列读物都是精彩的故事,既有经典名著的简写本,又有引人入胜的现代故事。图书图文并茂,改编后增加的内容与我国中小学英语教学紧密相关,对提高学生的英语能力有很大的帮助。本次出版单行本, 将每个小故事单独出版,方便读者购买。
保险是现代金融体系和社会保障体系的重要组成部分,具有经济补偿、资金融通和社会管理功能,能够发挥“促进改革、保障经济、稳定社会、造福人民”的重要作用。为构建社会主义和谐社会,适应经济社会转型需要,在全国各级各类学校加强保险教育,普及保险知识,培养造就具有较强保险意识的现代公民,具有十分重要的意义。 党中央和国务院对保险教育工作非常重视,2006年《国务院关于保险业改革发展的若干意见》明确提出,“将保险教育纳入中小学课程,发挥新闻媒体的正面宣传和引导作用,普及保险知识,提高全民风险和保险意识”。 根据《国务院关于保险业改革发展的若干意见》精神,2006年底,*、中国保险监督管理委员会联合发布《* 中国保险监督管理委员会关于加强学校保险教育有关工作的指导意见》,就加强学校保险教育有关工作提出
本系列读物是黑布林出版社为英语为外语的国家青少年编写出版的英语学习读物,我社引进改编,供我国中小学学生阅读。系列读物都是精彩的故事,既有经典名著的简写本,又有引人入胜的现代故事。图书图文并茂,改编后增加的内容与我国中小学英语教学紧密相关,对提高学生的英语能力有很大的帮助。本次出版单行本, 将每个小故事单独出版,方便读者购买。
冰心作文奖是国内*影响力的中小学生文学奖项之一,面向全国中小学生征稿,年度获奖优秀作品结集出版。获奖作品弘扬冰心老人 有了爱就有老人一切 的精神,点亮中小学生的 文学梦 ,把冰心作文奖打造成小作家的成长摇篮。 第13届冰心作文奖获奖作品集 分小学、初中、高中三卷,分别收录本年度获奖的中小学生优秀作品。 第13届冰心作文奖获奖作品集 精选了第13届冰心作文奖的优秀获奖作品,分小说、散文、童话、诗歌、寓言五种体裁,呈现了当代中小学生的写作风貌,对新一代文学新苗在创作上的成长具有深远意义。
语言能力的强弱与掌握语言材料的多寡成正比,语言材料输入量越大,语言能力提高越快,因此强化语言输入是语言学习中不可缺少的一个环节。《博识英语一百系列》高中卷包括:阅读、背诵、写作、口语、听力和惯用法6册,内容丰富,信息量大。每册前均有“编者的话”,较为详细地介绍了编写的宗旨,并对使用方法作了说明和指导。每一册并不限于书名的作用,比如,背诵分册也可以用作阅读,口语分册也可用作听力,掌握了惯用法同时还可以提高写作水平等等。所以说,整个高中卷既有整体性又具有独立性,所有材料对中学生学习分掌握和积累知识,扩大知识面,陶冶情操,提高学习兴趣,学好英语都有很大的帮助。
十三五国家重点出版物出版规划项目 新时代学生发展核心素养文库引领理论创新,助力教师教学,促进学生发展习近平指出: 青年是祖国的未来、民族的希望。 历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。 一个时代有一个时代的使命,一个时代有一个时代之精神。当今时代,我们的国家经过一百多年来一代又一代有志青年的接续奋斗,已经建成令世界瞩目的社会主义现代化强国。但同时,我们的国家也面临着更加复杂的国际形势和更加严峻的时代挑战。如何应对挑战,完成中华民族伟大复兴的光辉事业,我们这一代青年肩负的使命更加光荣,也更加艰巨。在新的历史关口,培养怎样的接班人的问题,就是摆在全党全国人民面前的重大世纪课题。核心素养是党的教育方针的具
十三五国家重点出版物出版规划项目 新时代学生发展核心素养文库 引领理论创新,助力教师教学,促进学生发展 习近平指出: 青年是祖国的未来、民族的希望。 历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。 一个时代有一个时代的使命,一个时代有一个时代之精神。 当今时代,我们的国家经过一百多年来一代又一代有志青年的接续奋斗,已经建成令世界瞩目的社会主义现代化强国。但同时,我们的国家也面临着更加复杂的国际形势和更加严峻的时代挑战。如何应对挑战,完成中华民族伟大复兴的光辉事业,我们这一代青年肩负的使命更加光荣,也更加艰巨。 在新的历史关口,培养怎样的接班人的问题,就是摆在全党全国人民面前的重大世纪课题。核心素养是党的教