《高中生生涯规划教学设计》是专门为新高考背景下的高中生涯教育工作者编写的教学参考用书。本书由高校生涯教育的研究者和生涯教育实践领域的一线专家联袂编写,围绕高中生的生涯发展特点设计了生涯唤醒、自我认知、外部探索、生涯决策和生涯管理等五个模块二十一个主题的教学设计。书中介绍了高中生生涯规划教学设计的依据、步骤、方法和教学建议,各环节也注意生涯理论与生涯教育实践的融合,另外,还提供了大量案例、活动和工具供教学应用。本书既可以作为《高中生生涯规划》学生教材的参考书,也可以独立使用
《问向未来 生涯实践工具书系列》是以国家基础教育政策为导向,由问向实验室(WX Labs)引进全球生涯教育先进经验,结合本土学生发展大数据,为中国学生量身定制的生涯教育系列工具书。丛书秉承前瞻性、科学性、应用性原则,覆盖小学、初中、高中三大重要学段。《与未来通话 28堂高中生涯必修课》(学生用书)包含28堂生动实用的生涯必修课,是一本专属的个性化生涯成长手册,帮助解决学生生涯发展中存在的困惑,*终能够有效培养重要的未来能力。这是一套属于学生自己的生涯成长手册。帮助学生了解如何选科、如何填报高考志愿等重要生涯问题,助力学生全面发展、帮助学生了解自我、解决在成长过程中面临的生涯难题。
《中学英语视听阅读(高中1年级)(学生用书)》每个单元包含与主题相关的A、B两篇文章和一个视频,通过阅读技巧的训练。视听内容的辅助,提高语言技能,开拓视甄话题涉及文化、自然科学、社会热点问题、世界文学等,是对学校教材的有益补充。练习不仅对文章内容进行考查,而且注明考查目的,让学生熟悉出题的意图,掌握解题的疗法,并逐步提高英语阅读理解能力。视频内容源于《国家地理》,无论从角度、画面呈现的广度和深度来说,都非常适合中学生学习,培养他们自主学习和思维的能力
熟悉题型 了解学业考试的*题型。 知晓难度 通晓学业考试的难易程度。 集中模拟 模拟学业考试的真实环境。 全力冲A 勇攀学业考试的胜利之巅。
鲁迅青少年文学奖典藏丛书将收入7届获奖的优秀作品,分为小学卷两本、初中卷两本、高中卷两本,共6卷。
本教材以课标的理念为指导,充分考虑思想性原则、科学性原则、时代性原则、发展性和拓展性原则以及跨文化交际的思想,在选材上注重歌曲的思想性、类型的多样性、语言的科学性和音乐的丰富性,如友谊、亲情、环保、反战等主题,让学生不仅仅去了解与歌曲相关的歌手和背景知识,还要试着去了解这些歌曲背后隐藏的文化知识;此外活动设计也丰富多样,让学生在欣赏音乐的同时,通过各种练习更好地感知语言、学习语言和应用语言,促进学生听、说、读、写、译各方面能力的提高。 本教材的主要目标为: 1.提高学习兴趣,培养良好个性 2.促进英语学习,提高综合技能 1)语音、词汇、语法、话题、功能 2)听、说、读、写、译 3)语言修辞 形象的比喻、优美的句式、生动的妙语使课堂教学过程成为一种愉悦的情绪生
《高中英语拓展读本》可以配合现行通用的教材,通过欣赏美文、品味经典、解析语言结构、扩充词汇量、加强听力训练、扩大信息输入等途径,满足同学们拓展知识面、提升英语素养的需求。读本包含12个单元,每个单元包括两个阅读篇章和一个经典选段欣赏。每个单元呈现一个主题文本内容与现行通用的教材不重复,而在信息输入量上有明显增加,以起到拓宽眼界,增加阅读量和词汇量之目的。
俗话说: 国有国法,家有家规。 家规是家族长辈用来教导子孙后代、规范家族成员行为、处理家族事务的规则,是一个家庭乃至一个家族核心价值观的集中体现。本书精选了数百条古代家规,从 修身有方 处世有法 持家有规 言行有则 人伦有常 从业有道 等六个方面编录成书,以帮助广大读者汲取古人的治家智慧。
鲁迅青少年文学奖 活动的宗旨是:尊重母语、学习语文、独立思考、培养韧性。这不仅仅是一次文学的赛事,更是青少年成长过程中的一个良师益友,帮助大家热爱阅读,喜欢语文。秉承一贯风格,本书从历届《鲁迅青少年文学奖优秀作品集(高中卷)》中,精心选择脱颖而出的优秀作品结集出版,让青少年朋友阅读优秀作品,热爱阅读、热爱写作、热爱生活。
◆新颖“晨读”是利用学生一天中精力充沛的时间阅读高考真题,从中理解、记忆高中词汇;“晚练”是使学生在“晨读”时掌握的内容得到升华 ◆全面阅读内容取自高考,质量上乘、内容全面、题材广泛,重点词汇突出,使学生在语境中掌握单词 ◆系统高中阶段每个年级各一册,每册分为16周,每周包括周一、周三、周五三天的内容,符合高中晨读的习惯。每天包括“晨读”和“晚练”两部分:“晨读”中阅读材料由易到难,循序渐进,在熟悉高考阅读材料的同时,掌握词汇;“晚练”中的试题设置难易适中,巩固“晨读”内容。二者相辅相成
本书收录了人教版高中语文必修1—5的全部古代散文、诗、词、曲等。对每一篇文章进行详尽解读,链接相关背景资料,尽心配备练习和真题,既能提供阅读鉴赏的参考,又能直击高考。
在浩如烟海的书籍中,寻找到适合当下阅读的好书,才能真正开卷有益。 朱永新、李希贵主编的《中国人阅读书目(4中国高中生基础阅读书目导赏手册)》是新阅读研究所、北京十一学校研制的 中国高中生基础阅读书目 项目成果。本书采取 30+70 的方式选书,即30种基础阅读书+70种推荐阅读书,将书介绍给广大高中生及家长、老师,旨在为其提供一份系统、权威、科学、公正的阅读书单。 让美好的书籍陪伴我们成长!