朱自清散文是中国现代散文的典范，是中小学语文课本中的必选篇目，也是语文里明确提到的学生阅读的经典化作家作品。人文版《朱自清散文精选（增订本）》，以获得 国家图书奖 的《朱自清全集》为底本，精选朱自清散文中适合中小学生的经典化程度的篇目，涉及朱自清散文创作的全过程，类型丰富，结构全面。并按照学生阅读能力的进阶规律，内容深度编排由易到难。除了对生僻难懂字词做了专业的注音注释外，为了让读者直观地感受朱自清写作风格的变化，用词、语气及标点符号的嬗变，也便于理解文章的时代背景， 增订本 根据 朱自清创作年谱 ，在每篇文章后都注明了写作时间或发表时间；同时辅助有 导读 和 知识链接 ，真正实现了原作版本优化与阅读知识辅导的二合一，是一部编、排、校版本优良的专业性作品。
《红楼梦（古典文学名著全本无障碍阅读）》是十八世纪中国伟大的文学巨著，不仅是中国文学之林的珍奇瑰宝，而且也是世界文学海洋中的一颗璀璨明珠。 书中描绘的社会现实，涉及封建社会的官场、家族、意识形态等诸多方面，它描述的爱情悲剧，不知让多少读者为之动情。或许正是它主题的多样性、复杂性，成就了它的艺术魅力，使之卓然屹立于世界艺术之林而万古长新。
《呐喊》是鲁迅的部小说集，收录了他从1918年至1922年发表的《狂人日记》《孔乙己》《药》《阿Q正传》《故乡》等十四篇小说。这些小说主要反映了从辛亥革命前后到五四时期中国社会的面貌，深刻地揭露了封建文化迫害人的本质，批判了中国国民的劣根性。这部小说集呈现了鲁迅爱国主义和彻底的革命民主主义的思想特色，以及探求救国救民道路的精神历程。本书根据学生的阅读需求，在原著之外设置了辅助阅读的栏目，力求引导学生更好地阅读和理解本书，积累阅读同类作品的阅读经验，并掌握阅读同类作品的阅读策略。
《语文常谈》共分八章，重点分别为:一、语言与文字的辩证关系，二、汉字的语音、音韵;三、文字三要素的形、音、义;四，语句的结构;五、词义和句义;六、古今语言的变化;七、各大方言及推广普通话;八、汉字改革与汉语拼音。别看篇幅短小，这却是一本很有分量的普及读物，有实用价值，知识性也很强，如旧字典中的反切法、古典诗词中的压韵问题，都有精要的叙述。
《论语》由孔子弟子及其再传弟子编辑而成，其中主要记录了孔子的言行。全书共20篇，492章，以语录体为主，叙事体为辅。《论语》语言简练，浅近易懂，旨意深远，是儒家重要的经典。《论语》主要体现了孔子在政治、伦理、处世、教育、审美等方面的思想，对中国乃至世界文化发展有着深远的影响。 根据学生的阅读需求，本书设置了如下栏目： 走近名著 ，为学生引导性介绍《论语》的内容、思想和价值，起到一定的激趣作用； 阅读建议 ，提供《论语》的阅读策略，引导学生做好阅读规划； 阅读提示 ，在每一阶段阅读的开始处给出阅读引导语，让学生带着目标去读； 阶段性思考与自我测评 ，在每一阶段阅读结束后，引领学生检测阅读效果，并针对关键问题进行思考探究、积累拓展； 精读旁批 ，为部分精读内容设置旁批，启发学生边读边思考； 附录 ，提
《老人与海》一书收录了海明威多个中短篇小说，如《老人与海》《白象似的群山》等。其中《老人与海》具体讲述了一名老渔夫在一连八十四天没有捕到鱼的情况下，独自一人出海，与一条巨大的马林鱼以及许多鲨鱼在海上搏斗了三天三夜的故事，体现了永不服输 硬汉 精神。《老人与海》这部小说一经问世，就赢得了广泛的关注，后又分别于1953年、1954年相继获得了美国普利策奖和诺贝尔文学奖，也奠定了海明威在世界文坛的突出地位。海明威本人也曾说，这是他 这一辈子所能写得好的一部作品 。众多学者更是给出了极高的评价，认为其 具有一种无可抗拒的美 。 除了正文以外，本书还借助走进名著、阅读建议、精读批注、阅读引导语、阅读札记、精美插图等辅文栏目，激发读者对《老人与海》的阅读兴趣，及积累阅读外国中短篇小说的经验，逐步引导读
本书为费孝通社会学经典著作《乡土中国》与《乡土重建》的合订本。是费孝通从文化的角度对中国社会进行概括的代表作，凝练地体现了其对这一问题的集中思考，借以全面而系统地呈现其乡土社会研究。《乡土中国》是由费孝通先生于上世纪四十年代在西南联大和云南大学所讲 乡村社会学 课程内容辑录而成。作者用通俗、简洁的语言对中国的基层社会的主要特征进行了理论上的概述和分析，较为全面地展现了中国基层社会的面貌。《乡土重建》是费孝通先生在对江村、禄村等乡村社区调查研究的基础上，探索了中国乡土社会的自身特点和内生机理，提出了发展乡土工业，实现乡土重建的思想。
小说集《彷徨》收录了鲁迅创作的《祝福》《在酒楼上》《幸福的家庭》等十一篇小说。这十一篇小说始终贯彻了他 揭出病苦，引起疗救的注意 的宗旨，描绘了 病态社会的不幸的人们 ，刻画了病态的灵魂。鲁迅通过塑造一个个人物，揭示了封建社会 吃人 的本质 吃人 不仅是对人肉体的摧残，更是咀嚼人的灵魂。本书根据学生的阅读需求，在原著之外设置了辅助阅读的栏目，力求引导学生更好地阅读和理解本书，积累阅读同类作品的阅读经验，并掌握阅读同类作品的阅读策略。
本书以 高三突围 为主题，精选关于高考的真实励志故事，帮助正在备考的高中生打破学习上的迷茫，重获学习动力；找到目标和方向，增强自信心。分为：放心，高考杀不死你18岁的人生；所有的黑马逆袭，都不是偶然；被安排得明明白白，不如主动出击未来；高考倒计时的最后一天，我用完了第300根笔芯等和 高三突围 相关的栏目。本书选文贴近学生生活，便于读者理解和学习，书中很多故事都是作者从个人高考经历出发，给读者带来代入感。
《东周列国志》写的是西周末年至秦统一六国，包括春秋、战国五百多年间的历史故事，也是古今中外时间跨越*长、人物*多的一部小说，内容相当丰寓。书中把曲折动人而又纷繁复杂的东周历史很有条理地贯穿起来，在语育上也比其他史籍原著更为流畅明快。 《东周列国志》虽没有记述儒、墨、道、法、兵、农、学、医等各流派的生成与内容，但却从另一角度揭示了许多自然、社会和人生之理，使三千年前的辩证法以通俗易懂的方式传播于民间。
宗白华先生是中国现代美学的先行者和开拓者，被誉为 融贯中西艺术理论的一代美学大师 。《美学漫步》汇集了其一生最精要的美学篇章，分为美与人生、美与艺术二个部分。全书文辞典雅，将中华传统文化的独特魅力娓娓道来，充满鲜活的生命力；每一位为俗务烦扰的现代读者，每一个渴望自由宁静的现代心灵，都能从中充分感受到中国文化中的美与诗意。
在心里种花，人生才不荒芜?余生很贵，请用力关爱自己?不踩别人的脚印，只找自己的方向?内心丰盈者，独行也如众
本书收录老舍经典戏剧作品《茶馆》《龙须沟》及四篇创作心得。 《茶馆》是现代文学家老舍创作的经典话剧作品。剧作将半个世纪的时间和六七十个人物高度集中在一个叫裕泰的茶馆中，展示了戊戌变法、军阀混战和中华人民共和国成立前夕三个时代政治局势的风云变幻，侧面反映了中国社会的走向，也是旧中国广大民众生活命运的真实写照。 话剧《龙须沟》也是老舍的代表作之一，它以北京一个小杂院四户人家在社会变革中的不同遭遇，表现了新旧时代两重天的巨大变化。剧中塑造了程疯子、王大妈、娘子、丁四嫂等各具特色的人物形象，反映了中国人民在解放前后的不同命运以及他们对党对政府的拥护和热爱。
《谈美书简》是我国著名美学家朱光潜在八十二岁高龄写就的 暮年心血 之作，它既是对自己漫长美学生涯和美学思想的一次回顾和整理，也是 给来信未复的朋友们 ，尤其是青年朋友们的一次回复。全书由十三封书信结集而成。书中，朱光潜就青年朋友们普遍关心的美和美感、美的规律、美的范畴等一系列美学问题进行了深入的探讨，同时也对文学的审美特征、文学的创作规律及特点作了详尽的阐释；既是思想上的，又是方法上的，是初涉美学者学习美学知识的重要参考书籍。它采用书信体的形式，娓娓道来，亲切自然，通过丰富的例证、生动精妙的语言，将许多深奥的美学知识阐释得通俗易懂，对普及美学知识，促进美学教育具有积极的现实意义，自1980年出版以来，深受读者们的喜爱。
本套书致力于实现传统文化常识的分级阅读，《小学生应知的传统文化常识》《初中生应知的传统文化常识》《高中生应知的传统文化常识》三本书在内容上各有侧重。 本书以《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》为指导，从 应知 和 常识 的角度选取内容，涉及哲学、历史、文学、天文、地理、科技、艺术等诸多领域，与高中生的语文、思想政治、历史、地理、音乐、美术等课程紧密联系，旨在引导高中生学习传统文化时试图问 为什么 ，尝试思考和探究，从生活现象和文化现象中梳理传统文化的发展脉络。 本书的学科选择、章节划分、知识难度、文字篇幅、语言风格乃至装帧设计上，都做出了适应高中学段的独特设计。全书采用问答的形式，从生活中常见的传统文化问题谈起，以生动活泼的语言，对其中蕴含的传统文化知识做简明准确的讲解
这是一套针对中学生的课外励志读物。中学阶段的学生，处于少年末期和青年初期，是立志和世界观、人生观和价值观初步形成的关键年段。本套书结合高中生学习生活实际，以真实的励志故事、深入浅出的剖析，让处在学习高压状态下的学生通过轻松的阅读，更好地认识和改变自己，并找到自己的奋斗之路，成就更精彩的人生。本书是一本成长励志故事集，以 逆袭人生 为主题，精选了各种类型的成长励志故事。有从低谷走向成功的人物故事；有普通人通过打拼实现梦想的故事；有心理治愈，逆袭热血的故事；有成长精进，内心成长的故事 这本书可以帮助读者，更好地认清自己，启迪思考，自我提升，逆袭人生。每一个故事都让人感受到了成长的力量，更好地引导读者正确面对成长中的问题，变得勇敢和自信。这是一本非常实用的励志图书，成长。
相对论作为物理学的重要组成部分，与量子力学构成现代物理学的两大支柱。《狭义与广义相对论浅说》是爱因斯坦亲自对他的相对论所做的大众化解释，是物理学科中的重要经典著作之一。
本书收入 统编《语文》阅读丛书 ，是专为中小学生朋友们课内外阅读准备的，版本完善，校勘精良： 1.《高中生古诗文背诵95篇》汇集统编《语文》教材高中部分所收录的古诗文，由吴建民教授、徐梅副教授注释、分析，注释简要，分析透彻。初版发行十多年来，已销售十余万册。本次根据初版进行了增订。 2. 本版特为中学生课外阅读制作，书前配有 导读 ，书后有 知识链接 。导读到位，知识点提示翔实，可为青少年朋友的阅读提供必要辅助。 3. 此版以2003年*版为底本，增补数十篇新的篇目（统编《语文》新收篇目），版本可靠，注释翔实。趁再版之际，我们又进行了重新校读，更正了原版本中的若干小的讹误，使得版本更加完善、完美。 4. 吴建民教授注释的《高中生古诗文背诵95篇》为我社拥有D家出版权，其他任何版本的均系盗版，请经销商和读者朋友们
