根据统编教材内容，高中整本书阅读书有两部：《乡土中国》和《红楼梦》。"整本书阅读"作为"任务群"专设2个单元，都安排在高一年级。本书即《红楼梦》整本书阅读的指导读本。作者从事《红楼梦》教学研究近30年，有丰富的教学经验和积累。全书分上中下三卷，上卷：阅读指导，总体介绍《红楼梦》的阅读战略，并从结构、人物、情节、环境、语言等方面进行阅读导航；中卷：文本研读，主要从人物和情节两方面进行研读；下卷：任务驱动，分为章回点评、任务学习和思考练习三部分。本书可作为学生阅读《红楼梦》的辅导读物，也可作为教师的教学辅助读物。
中国古代文人大致可分为两类：一类把儒家思想奉为圭臬，主张 入世 ；一类受道家思想影响，主张 出世 。历史上的文化名士大多属于后者，他们有济世救民的抱负，当残酷的现实剥夺了他们的用武之地时，他们只得转而追求自身道德品格的修养，形成一种孤傲、清高的品格，从陶渊明、李白、苏轼到曹雪芹，都传承了这一文化品格。而曹雪芹更是将这一品格赋予了林黛玉。 黛玉是 世外仙姝 ，她居住在 千百竿翠竹遮映 的潇湘馆，她的菊花诗争冠夺魁，她的花名签是高洁的芙蓉。黛玉在贾府众人眼中是 孤高自许，目无下尘 的，这正是她对媚俗人群、污浊世界的无奈反抗。曲折的人生经历使得黛玉深感命运的不由自主，有着流水落花般的无奈感和幻灭感，但心性高洁的黛玉是绝不容许外在的 污水 来玷污的，所以她有了 质本洁来还洁去 的向往，有了宁愿 一抔净
