本教程以学术英语为主要教学目标,旨在培养学生的视、听、说、等通用学术英语能力,适合各类专业大学生使用。全书共8个单元,每单元包含听、视、说三个部分,全面提高学生基础语言能力的同时,注重培养批判性思维能力。本教程的教师用书提供背景知识介绍、教学建议、练习答案、录音脚本等。
《环境工程专业英语与写作》共分为十一个单元,涵盖了人与环境、生态学、大气污染、水污染与废水处理、固体废物及其处理、噪声及其影响、土壤污染与修复和环境监测与现代仪器分析等专题。每个单元包括课文、阅读材料、写作技巧和练习,从不同的维度锻炼读者的阅读和写作能力。本书将翻译和写作技巧等内容与课文有机衔接,有助于学生全面掌握环境工程及相关专业英语与写作的知识。本书可作为环境科学与工程、给排水科学与工程等专业的专业英语写作教材,也可供相关专业人员参考学习。
《国际会议交流》:作为“国际交流英语系列教程”的重点教材之一,《国际会议交流》按照国际会议的完整流程有序展开,各单元分别围绕国际会议交流的各重点环节进行知识讲解与课堂活动,主要内容包括:会议信息、会议通信、预读试讲、演讲准备、宣读论文、现场提问、即席答辩、会下交流等。
本教材把英美名著与英语电影结合起来进行赏析,使学生在欣赏名著(章节)与观赏电影(片段)的同时增强人文素养,提高文学与电影的鉴赏水平和审美意识,学习与了解西方文化、提高英语综合水平。 本书分两部分,*部分为英国文学与电影,第二部分为美国文学与电影,共十一个单元。 本教材选取的作家都是英美文学史上乃至全世界均闻名的作家,作品都是其经久不衰的经典作品、脍炙人口的篇章,所设计的练习适合在课堂使用,十一个单元的量适中,可以满足不同学校的需求,具有较强的实用性与操作性。
本教程以学术英语为主要教学目标,旨在培养学生的视、听、说、等通用学术英语能力,适合各类专业大学生使用。全书共8个单元,每单元包含听、视、说三个部分,全面提高学生基础语言能力的同时,注重培养批判性思维能力。 本教程的教师用书提供背景知识介绍、教学建议、练习答案、录音脚本等。
全面解析英语专业毕业论文写作的基本知识和写作各阶段的注意事项详细讲解文学、语言学、文化、翻译、教学法五个研究方向论文写作的思路和要领提供各个研究方向的学生习作,并配备详细的评析,方便学习者参考
本书为马克思主义理论和建设工程重点教材 《毛泽东思想和中国色社会主义理论体系概论》的2023年修订版。 本书主要反映了马克思主义中化时代化的进程和理论成果。本次修订重点:第,贯彻落实的二十大和十九届二中、三中、三中、四中、五中、六中全会,的理论和实践新成果要全面融入本教材。第二,教材对内容和结构进行了重新调整。除导论和结束语外,分为上下篇共八章。其中上篇四章,分别阐述毛泽东思想及其地位、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理论成果。下篇四章分别阐述中色社会主义理论体系及其地位,邓小平理论、 三个代表 重要思想、科学发展观。同时,2023年版也充分吸收了线师生使用2021年版教材的意见和建议。
本书为 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版) 《综合教程》第3版第4册配套综合训练。全书共12单元,与上一版次相比变化较大,题型按照2016年专四考试题型重新设计,比专四稍难。每章练习的主题和内容与调整过的教材对应,并更新了大部分语篇和作文话题,使之更切合当下。阅读和语法词汇选择题的答案部分提供了详细的解释。
《高校英语选修课系列教材 ICT(信息与通信技术)英语系列:ICT英语视听说教程》面向我国快速发展的ICT产业国际化对语言服务人才的需求,读者对象主要为ICT业内需要使用英语、尤其是以口头与听力形式对外交流的人士,以及面向ICT产业从事英语教与学的老师与同学们。《高校英语选修课系列教材 ICT(信息与通信技术)英语系列:ICT英语视听说教程》内容编写围绕ICT十大领域,各成一章。首章:互联网;第二章:下一代网络;第三章:大数据;第四章:数据中心;第五章:云计算;第六章:人工智能;第七章:物联网;第八章:移动网络;第九章:虚拟现实;第十章:网络安全。每章选取三个长度、难度适中的视频,尽量避免过于专业化,既求知识性,也求趣味性。
《现代大学英语 精读 同步测试》(第二版)由1-4册组成,是《现代大学英语 精读》(第二版)的配套教辅之一。本教辅每册分16个单元,与精读教材各分册中的单元一一对应。
本书是学生用书的同步教师用书,包括背景知识、补充材料、教学建议、参考教案及参考答案等,是教师教学和学生学习的用书。 本书为读写译第四册教师参考书。
“新思路大学英语读写译教程”是学生用书的同 步教师用书,包括背景知识、补充材料、教学建议、 参考教案及参考答案等,是教师教学和学生学习的必 备用书。傅广生编写的《新思路大学英语读写译教程 (第1册教师参考书第3版)》为读写译册教师参考 书。
简介: 思路与文风是决定学术写作优劣的两个关键。关于论文写作思路和文风的英文教材、文章、专著层出不穷,其中不乏经典之作。但是,国内却一直缺少一本相关的中文参考书,从而导致我国学生、学者的写作普遍存在思路不清和文风不良的弊病。鉴于此,笔者将几位英文泰斗的著作和教材的精粹汇编于此,并结合本人多年的写作和阅读经验,以 指导原则/框架 例文解读 的方式呈现给中国读者。旨在为广大读者提供一本严谨、简洁、方便的学术写作参考书,帮助大家提高学术写作能力,树立良好的国际学术形象。 前言 思路与文风是决定学术写作优劣的两个关键。关于论文写作思路和文风的英文教材、文章、专著层出不穷,其中不乏经典之作。但是,国内却一直缺少一本相关的中文参考书,从而导致我国学生、学者的写作普遍存在思路不清和文风不良的
本教材是北京外国大学英语系的专家们根据当代语言教学的研究成果和多年的教学经验,精心编写的供高等院校英语专业本科学生使用的教材。本教材有以下特点:\n 1、本教材是北京外国语大学英语系的一项重要科研成果,汇集了英语教学专家们的丰富教学经验,体现了前沿的教学思想。\n 2、教材吸纳了国外*的语言教材,题材丰富,内容新颖,包括了现代生活的各个方面,具有鲜明的时代特征。\n 3、教材在总体目标、语言目、词汇范围和练习方式上,都体现了新大纲的要求,符合国家标准。\n 4、教材在教学法上博采众长,不拘一格;在教学原则上注意发挥学生的主动性与积极性;在编写手法上注意纵向连贯和横向配合,循序渐进。\n 5、与教材配套的有录音带、多媒体软件等辅助学习材料,体现了立体教学的特点,方便读者学习。\n 6、教材注意
在这些信息的传递过程中,传统的笔译和口译不能更好地满足当今社会的需求,作为翻译的媒介——同声传译,扮演了责无旁贷的角色,起到独特的作用,担当了历史的重任。它为缩短会议时间、提高工作效率、节省人力物力资源,提供了快捷的交流方式。 可见,同声传译是时代的产物,它是当今信息时代不可缺少的一种职业,商务洽谈中离不开的中介,也是公认的一种快捷、高效的翻译形式。因此,它越来越受到会议主办方的青睐。它能使各国与会代表用母语发言,它能使会议按计划进行。研究表明:一场本来用同声传译45分钟便可以完成的翻译工作,如果用传统的交替传译则不得不花费90分钟甚至更长的时间,由此便可以看出它的优势。
柯彦玢主编的《全新版大学英语(阅读教程高级本3学生用书第2版十二五普通高等教育本科*规划教材)》为学生提供较系统的、丰富多彩的课外阅读材料,旨在培养学生的阅读能力,扩大学生的知识面和词汇量,使学生在理解和欣赏两方面都得到提高。除个别词语改换、段落删节外,全部课文均采用原文。改动的原则是在*限度地保持原作的文体与文字的同时,降低学生的阅读难度。修订版册的课文是全新的,其他各册也适量更换课文,既保持上一版的质量,又体现满足学生的需求、与时俱进的发展意识。词汇练习和句子结构练习的形式灵活多样,旨在培养学生对语言基本要素的学习意识,提高阅读与写作能力。
本书针对教材的每两个单元编写两套同步测试题,每套测试题分A、B两份卷子。听力部分参照每册对应听力教材水平,按照四级听力题型编写。内容包括短对话、长对话、短文理解及复合式听写。词汇结构部分以复习、巩固该单元词汇、短语搭配及语法结构为主,以复习部分已学过的大纲四级词汇为辅。阅读理解部分有四篇文章,分为快速阅读理解和仔细阅读理解。文章内容具备思想性、科学性、知识性。选用了反映现代科技、人生哲理等比较新的阅读材料。综合复习测试形式包括完形填空、改错、句子翻译和篇章问答。其中完形填空部分以练习词汇和词组搭配为主,语法句法结构和上下文关系衔接为辅。改错部分有两种考查形式:在句子的划线部分找错并改正;在短文中找错并改正。句子翻译紧密结合相关单元的句型和短语,反复操练单元中的表达方式,力求牢
本书依据《大学英语课程教学要求》,专为英语水平薄弱的学生以及各学校的音体美学生设计编写。每单元的Text B均为音体美方向文章,既可以陶冶情操,又可以让音体美学生熟悉专业英语。本书的文章选材中西兼顾,加入了中国元素部分,培养学生的跨文化交际能力。本书配有光盘、教师用书和网络学习系统。