《什么是批判性思维》是 思想者指南系列丛书 当中的一本，属于该系列下的 基础篇 ，主要供广大读者使用。《什么是批判性思维》介绍并阐述了批判性思维的概念、特点及方法，从而为读者进行后续的学习和阅读提供铺垫。
《什么是伦理推理》是 思想者指南系列丛书 当中的一本，属于该系列下的 大众篇 ，供广大读者使用。《什么是伦理推理》主要介绍并阐述伦理推理的概念、特点、方法等，让读者学习并掌握伦理性推理，从而使自己的生活和工作更有道德力量。
《思辨能力评价标准》是 思想者指南系列丛书 当中的一本，属于该系列下的 教学篇 ，主要供广大教师和学生使用，也可供学习 思想者指南系列丛书 的广大读者使用。《思辨能力评价标准》通过介绍并阐述思辨能力/批判性思维如何进行评价，来帮助读者了解、分析自己的思辨能力层次。
本书为高等院校物理及相关专业英语基础教材，也适用于从事物理方面理论研究的读者参考。本书共设12个单元，主要内容涉及：力学、热学、光学、电磁学、近代物理等物理学中的五大部分等具有代表性的内容以及一些经典的科普阅读材料。另外，本书的词汇表中列出了基本专业术语的英文解释，便于读者了解和查阅。
《大学英语听力随身练（第二版）》是参加大学英语四级考试及其他相关考试考生的练习、备考用书。《大学英语听力随身练（第二版 下册）》由英语测试命题专家冯豫教授编写，紧扣考纲，对选取素材的信息容量和词汇的难易度进行了适当的控制，包含专项听力技能讲解与训练、模拟测试题等内容。 《大学英语听力随身练（第二版 下册）》精心配备了移动应用。读者不仅可以播放音频，还可以用"扫答题卡"功能快速上传答案、判断正误并获取答案解析。教师也可以通过移动应用中的管理功能及时掌握班级学生的练习完成情况。
本教程是按英语专业的教学大纲为大学英语专业高年级学生编写的视、听、说三结合教程。全书18单元，精选了涉及英语国家政治、文化和生活等不同侧面的短片作为视听材料，具有题材广泛和语言多样化等特点，真实地反映出英语国家人民日常交际的方式和特点。 每课的教学内容和习题都是为提高学生的英语交际能力而安排和编写的。本教程可供大学英语专业高年级学生使用，也可供其他英语爱好者使用。本教程配有教师参考用书。 与本书配套的3盘磁带，4盘VcD请直接从本社读者服务部购买，
《什么是工科推理（第2版）》是 思想者指南系列丛书 当中的一本，属于该系列下的 大众篇 ，供广大读者阅读使用。《什么是工科推理（第2版）》主要通过讲解工科思维的构成、标准、逻辑、方法，并以常见的工科学科为例进行说明，来帮助读者提升工作思维。
本书为护理专业英语写作指导读物。根据国际医学杂志编辑委员会（ICMJE）制定的《生物医学杂志投稿统一要求》的规定，一篇生物医学科研论文（包括护理科研论文）应包括：标题、署名、摘要、关键词、引言、材料与方法、结果、讨论、结论、参考文献、致谢等12个部分。全书据此分章布节，就每一部分的写作内容、写作要求、常用句型等逐一展开论述。写作中注重示范举例、正误对照和重点解析，同时，每一章节后附练习与答案，以利广大护理人员掌握规范、正确的护理科研论文写作方法。 本书读者对象为护理大专以上学生、各级临床护理人员以及护理科研管理人员。
本书共分电工、电子、电机、计算机、自动控制、工厂供电、产品说明书、广告等八章。书中每章后还配有词汇和短语、难句注释以及一定数量的习题。本教材从实际工作的需要出发，结合了电类专业的特点，语言流畅，专业词汇覆盖面广，书中参考了大量国外*科技资料，内容由浅入深，可读性强。 本书即可作为高等专科学校电气、电子、自控、计算机等电类专业教材，又可作为有关工程技术人员的自学参考书。
我们在调研了电子信息行业部分工程人员的工作经验的基础上，结合自身多年从事电子信息专业英语的教学实际编写了本书。全书以电子技术的发展为主线，涵盖了电力电子、自动控制、计算机、通信等知识，基本覆盖了当代电子信息技术的各个领域。 本书选材新颖、风格多样，从实时、实用、实效出发，旨在逐步提高学生的阅读、理解和翻译电子信息技术专业书刊资料的能力，为学生今后能够以英语为工具，获取和交流专业技术信息打下良好的基础。 本书可作为高职高专院校电子信息类相关专业的专业英语教材，也可作为广大科技人炱学习电子信息专业英语的参考用书。 本书配有电子课件等教学资源，下载网址为：www.abook.cn。
本书以阅读、写作、个案分析和概述讨论为重点。旨在帮助读者增长国际经贸知识。提高英语表达能力。 入选文章题材广泛、内容丰富。有利于读者开阔视野、启迪思路。 练习形式多样、富于启发性、可培养读者独立思考和学以致用的能力。 本书各单元练习均附有北京外国语大学国际商务（英语）专业本科生优秀论文节选，以供读者学习实用经贸英语写作时参考。
本书是为技工学校机械类通用教材《钳工工艺学》（第4版）配套使用而编写的。本书各章习题与教材内容紧密结合，内容包括：钳工基本操作工艺，装配基础知识，固定联接件、轴承和轴组、传动机构等装配工艺和机体导轨的刮研工艺等。此外，还有卧式车床结构和总装工艺，*外圆磨床、钻床夹具及内燃机的工作原理和结构等方面的命题。为了便于学习，本书在内容的安排上力求循序渐进，新颖多样，通过不同题型（是非、填空、选择、问答、计算、作图）的练习，启发学生思考问题，巩固学习效果，提高学生分析问题、解决问题的能力。
本书是*中等职业学校文秘（涉外文秘）专业规划教材。全书共16单元。每单元由阅读、听说、写作、泛读等几部分组成。本书选材围绕秘书工作英语用语、专业知识及商务工作知识；练习针对秘书工作对英语知识和运用英语语言能力的基本要求编写。在学生提高听、说、读、写综合能力的同时，能掌握一定数量的专业词汇及用法，为进一步学习或步人工作岗位做好准备。 本书配有《秘书英语练习答案》（包括阅读参考译文、练习参考答案、听力材料、写作范文和泛读参考译文）和录音带。 本书也可供大专文秘专业低年级选用或作为自学用书。
本书由作者通过收集国外能源与动力工程领域的*技术资料，并在总结多年专业英语教学经验的基础上编写而成。全书由热工理论基础、燃料及燃烧理论、火力发电厂热力设备及运行、热交换理论及换热器技术、新能源、内燃料机、供热通风及空气调节、热工过程控制等内容组成。全书共有12章，每章由数个单元组成，而每个单元则包含课文、词汇表、难句注释、问答题以及翻译。 本书有较强的知识性和实用性，可作为高等院校能源与动力工程类、建筑环境与设备工程类、热工自动化类以及相关专业本科生和研究生的专业英语教材，也可供从事相关专业的工程技术人员参考。
本书共分电工、电子、电机、计算机、自动控制、工厂供电、产品说明书、广告等八章。书中每章后还配有词汇和短语、难句注释以及一定数量的习题。本教材从实际工作的需要出发，结合了电类专业的特点，语言流畅，专业词汇覆盖面广，书中参考了大量国外*科技资料，内容由浅入深，可读性强。 本书即可作为高等专科学校电气、电子、自控、计算机等电类专业教材，又可作为有关工程技术人员的自学参考书。
本书是“大学专业英语系列教材”中的经济类册（共三册）。按照新教学大纲的要求，本书适合于目前在校的大学三年级学生，是较为理想的英语+专业知识的“大学英语”教材。 本书兼顾英语语言的学习应用和经济专业知识两个方面。学生在锻炼英语应用能力的同时，又可学到经济学方面的知识。 本书对学生的要求：达到或超过四级英语水平；不必在事先具有经济学方面 的知识。 本书对教师的要求：具有一定经济学知识的英语教师，或英语水平较高的经济类专业教师。 册主课文所涉及的内容包括了经济学方面的基础知识和基本概念。各单元内容分别为：单元：什么是经济学；第二单元：经济（学）问题；第三单元：经济体系；第四单元：供给与需求；第五单元：价格机制；第六单元：商业企业的组织形式；第七单元：货币与银行；第八单元：人口；第
随着新世纪的到来和中国加入WTO以及科学技术的突飞猛进，英语在越来越广泛的领域中发挥着重要作用，如何提高科技英语阅读能力就受到越来越多的关注。新修订的《大学英语教学大纲》明确提出大学英语应保证四年不断线，要求各校根据实际情况开设高级英语课程。本教材在此背景下应运而生。 本书可作为大学三、四年级高级英语教材。全书共分12个单元，每单元由Text A、Text B组成。Text A可作为课堂讲解，文后配有多种练习题型，旨在检测课文学习的同时巩固已学知识；Text B一般作为学生课外阅读，文后配有阅读理解检测题。 《科技英语》所选内容丰富，涉及工业、经贸、生物技术、信息技术、航空航天、环境保护、计算机技术等方面，既有科技发展的*成就，也有对科技发展所带来的社会变化的深思。当你坐下来翻阅这一篇篇文章时，你将被带入到一个
全书分12个单元。每个单元的Text A为精讲部分，由教师进行讲授，并附有一定量的练习以便学生复习掌握所学内容；Text B为泛读课文，可训练学生的阅读理解能力；Text C为课外阅读材料，为泛读课文，为学有余力的学生增强自修能力及拓宽英语专业面所用。每单元附带的“专业知识介绍”有助于培养学生写作能力和训练国际学术交流英语基本技能。附录给出“科技英语句子翻译技巧”、“美国《化学文摘》简介”、“常用数学符号及一些数学式的读法”以及“希腊字母表和化学元素表”供学生和科技人员参考。 本书可作为大学高年级化学化工类各专业学生的专业英语教材，也可供化学化工专业的技术人员及中等英语水平的其他人员自修参考。
随着我国改革开放的深入，越来越多的外国人到我国来投资、旅游、学习或访问。这就使得在我国就医的外宾不仅出现在大医院，就是普通的县、区级医院也经常要接待外宾，涉外护理成为护生毕业后将要面临的问题。为了使护生能跨越语言障碍，在较短的时间熟练运用英语进行基本的临床护理，我们组织部分多年从事护理工作的教师以及长期任教护理专业的英语教师，精心整理和选择护理T作人员在临床护理中的常用句子，编写成册，旨在使护生通过学习，尽快地掌握临床常用护理英语。
国家*颁布的《大学英语教学大纲》中规定：“专业英语阅读课是基础英语课的继续，目的在于指导学生阅读有关专业的英语书刊和文选，进一步提高阅读专业英语资料的能力，获取专业所需要的信息。” 编写本教材，旨在为大学财经专业三年级学生提供一本实用的、向财经专业英语过渡的阅读教材，帮助学生复习、巩固在基础英语阶段所学的语言知识，为下一步的专业英语课铺垫财经知识，积累财经专业术语及词汇。另外，本书还可作为财经工作者提高专业英语水平的自修教材。 本书编者从宏观经济学的角度，向学生介绍西方经济学理论、世界银行概况、国际保险概论以及新的财会制度等。选材范围包括财政、金融、会计、企业管理、保险、审计、税收、投资和信息管理等财经专业的基础知识和实务。课文及补充阅读材料全部选自80年或90年代出版的原文
随着篮球运动在世界各地的蓬勃开展，我国篮球裁判员参加国际大赛及活动的机会也日益增加，因而，对他们英语水平的要求也越来越高。作为一名优秀的篮球裁判员如能具备一定的英语能力，不但是执裁国际比赛的需要，而且也有利于同国外同行的交流，更是提高自身业务水平所的条件，为此，我们编写了《篮球裁判员专业英语》（中英文对照）一书，以满足广大篮球裁判员及篮球工作者的需要。
邹申主编的《写作教程（教师用书第2版修订版）》旨在编写上突出教学方法的科学性、教学内容的系统性、连贯性、时代性及趣味性，并做到三个相结合：写作知识的教授与写作能力的培养相结合，写作能力的培养与跨文化交际能力的培养相结合，写作能力的培养与学生思维能力和创新能力的培养相结合。本教程在教学内容安排和教学活动设计上采用循序渐进、循环往复的方式，强调各分册之间的延续性和系统性，即各分册既有相对的教学重点和独立性，又与其他分册构成一个完整的写作教学体系。
