?英语思维:解密英语语法的原理(修订版)?是一本系统讲解英语语法原理和英语思维的图书。本书通过对 时 态 概念的追溯,揭示了英语 时态 与现实 时空 之间的内在联系,展示了英语 时态 严谨完整的时空逻辑体系,从而在语法和思维的层面诠释了英语语言所具有的强大的时空表达能力。本书适用对象为有一定英语语法基础的读者、英语教师、大中学生、英语爱好者;适合那些长期深陷语法泥潭、无法突破的英语学习者。
近年来，中国在经济、科技、文化等领域取得了显著发展，国际影响力日益增强。为了向世界更好地传递中国声音，讲好中国故事，特推出《用英语讲中国热词》。该书聚焦当前热点，从经济、科技、社会、文化、政治五个维度，以中英双语展现中国热词，助力读者轻松进行跨文化交际。 本书精选热词，搭配例句和相关词汇，按词条汉语拼音首字母顺序编排。每个单元分为基础篇和进阶篇，既有作者的微课讲解，也有相关练习，让学习既轻松又有趣。此外，还配备外教录音，扫二维码即可随时听。 本书适合初、高中学生，四六级、考研、MTI、CATTI、IELTS、TOEFL、SAT 考生，对外交流人员等。感受时代脉搏，迅速成为交际达人！
本教材是结合作者多年的一线教学案例和在线课程开发经验，针对 英语演讲 课程自创的 两阶六步法 的教学模式而编写的。教材的针对性强，章节编排符合学生的语言认知规律，由理论到实践，由单一到复杂，情景逐级深入。本教材包含五个章节，精准对标 英语演讲技巧与实践 课程的知识目标、能力目标、素养目标。本教材配有慕课视频、课件、案例、课后练习等教学资源。因此，本教材既适用于各学历层次英语专业学生的演讲课的课堂教学，也可作为非英语专业的通识类选修课教材，还可以是英语演讲比赛参赛者以及有意提高自身英语沟通能力的英语爱好者的参考用书。
《现代大学英语 精读1 同步测试》（第三版）每个单元由词汇与语法、翻译、完型填空和阅读理解四个部分组成。作为《现代大学英语 精读》（第三版）的辅导用书，本书在编写时紧扣每个单元的知识点，并密切结合英语专业4级考试的特点，旨在通过练习巩固并提高学生的词汇、语法、阅读及翻译等基本技能。
《流畅英语口语教程(附光盘教师用书第4册第2版)》为学生设计了合适的话题、真实的语境、丰富的内容、新颖的课堂活动，能够充分唤起学生学习英语的兴趣，使学生通过吸收丰富的语料，快速提高听说能力，深入了解各国文化和社会知识，有效培养他们的英语交际能力。本书适合我国高等院校学生作为口语教材使用；各校也可以根据自己的硬件设施条件，将该教材作为视听说或听说教材使用。希望它能成为提高高校学生英语口语能力的得力工具。
《大学英语拓展课程系列:计算机英语(学生用书)》旨在培养学生用英语获取计算机知识的能力。全书共分八大模块、30个单元，涵盖了计算机软硬件和互联网等与日常生活和工作相关度较高的计算机基础知识。此外，书中还精心设计了类型丰富的练习，如描述图片、根据课文猜词义、词语搭配训练、阅读理解等，能有效地帮助学生理解和掌握常用的计算机术语和惯用表达，并强化训练听、说、读、写四项技能。
《听力入门3000》着力于追求听力教学中 知识 与 技能 的平衡性，试图将两者之间的关系处理得更加自然合理。在《听力入门3000》中，包括数字快速反应、要点选择、关键词速记、纲要拟列以及归纳小结等一系列听力单项或综合基本技能训练的分量会有所增加，训练策略也有所改变。就内容而言，有将近一半兼具时代特征和典型价值的新鲜篇章注入到了《听力入门3000》之中。本书为《听力入门3000》第三册的学生用书。
《现代汉译英口译教程练习册》配合《现代汉译英口译教程》使用，帮助学生进行口译练习。共有旅游，体育、教育、妇女与儿童，老人与家庭，人口，民族、宗教，医疗卫生，工业，农业、外贸、科技，经济发展和改革开放，环境保护，外交、港、澳、台概况和文化等18个单元。各单元练习分为技巧练习、课文练习和应变能力练习三部分。技巧练习突出记忆和笔记练习以及数字的口译：课文练习包括段落和对话口译、旨在帮助学生掌握相关词汇和表达法；应变能力练习则用来培养学生灵活口译的能力。大部分练习都附有参考答案，便于学生参考使用。
《大学英语拓展课程系列:科技英语口译》介绍科技口译的特殊性质决定科技口译的教学对象不仅包括外语专业的学生，而且包括科技专业人才。针对这两类学生，科技口译教学的侧重点应该有所不同。外语专业的学生虽然外语应用能力较强，但不懂科技专业知识，在科技口译教学中应侧重科技专业知识的理解和积累。科技专业的学生拥有扎实的专业知识和一定的外语读写能力，但缺乏口头交际能力，在口译教学中应该着重加强对外语口头表达能力和口译技能的训练和提高。
教材课文是学习语言、获取知识，了解世界，完成教学任务，实现教学目标，培养人才不可或缺的重要素材、资源和载体。本系列图书荟萃百年来全世界范围内，英语国家和非英语国家所使用的英语教材中的经典课文，辅以必要的导读、注释、习题等阅读帮助，为广大英语学习者提供高品质的语言、知识和文化等素材和资源。在阅读、赏析的同时，提高语言素养，丰富知识，进而提升核心素养，为学习者成为具有全球胜任力的人才，打下英语、知识和跨文化的扎实功底。
本书是根据我国**颁布的《大学英语课程教学要求（试行）》中参考词表（共6674个，内含积极词汇2354个），2007年《全国硕士研究生入学考试英语考试大纲》5500个单词，《硕士、博士学位研究生英语教学大纲》（非英语专业）6868个单词，《高等学校英语专业基础阶英语教学大纲》6000个单词，《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》的词汇表、全国专业技术人员职称英语等级考试的词汇表以及英语专业自学教程大纲词汇表加以归纳统计后，编写的单词速记法书，全书共收录9300多个单词。书中详细介绍了四种单词速记方法：循环联想记忆法、构词分析记忆法、分类归纳记忆法和近义易混对比记忆法。另外，本书还详细分析了记不住单词的的原因，介绍了记忆单词的10条秘诀。本书收录了2638条词组，编写了64类分类词汇（涉及6000多个单词）和979组近义
本研究以638名来自不同中国大学、不同专业的英语学习者为研究对象，通过使用问卷调查、访谈和观察的研究方法，研究了中国大学生英语口语学习策略和英语口语使用策略的特点。本书提出了一些提高中国大学生英语口语学习策略的认识和使用能力，以及提高学生的英语口语学习效率乃至英语口语水平的教学建议。 本书将为英语教学研究人员、英语教师、广大英语学习者提供有益的参考借鉴。
《表达与沟通：公众英语实用教程》（第2版）是“研究生英语实践教学系列教材”之一。该系列教材以学生不同的需求为背景，辅以不同的教学手段，以求达到相应的教学目的。本书旨在提高学生在 公众场合的英语实际表达与沟通能力，使他们在今后的 交流中 加具有实战能力。 本书共分12个单元，每单元以不同的主题为主线，进行阅读欣赏、演讲技巧、讨论与表达等方面的综合性实践活动，旨在提高学生对阅读材料的分析判断和归纳总结能力，以及在此基础上的就某个话题进行表达和沟通的能力。本书遵循引导学生自主思考，在探索与反思的基础上进行扩展性阅读，掌握技巧并进行充分讨论的原则，选用真实的语言素材，通过课前练习、阅读欣赏、焦点讨论、表达技巧和扩展阅读五大部分的学习，提高学生用英语进行表达与沟通的能力。
英语口语交际能力是英语综合技能的重要体现，但也是语言学习者比较薄弱的一项技能。本教程以功能意念教学法和跨文化交际理论为编写依据，通过真实地道的语言和任务设计营造出真实的交际场景，帮助学习者克服“哑巴英语”的痼疾，不断提高口语表达能力和语言综合应用能力。 本教程具有以下特点： 练习设计兼顾听、说、读、写等各项语言技能，语言输入与语言输出有机结合，有助于学习者提高语言综合技能。 语言素材注重揭示文化差异，培养文化宽容意识，帮助学习者提升跨文化交际意识。 交际活动真实多样，如讨论、辩论、即兴表演等，鼓励学习者通过参与交际任务来提高口语交际能力。
本书从现行大学英语教材的内容和大学生的英语语法知识的实际水平出发，选择了中国学生易出现的词法和句法方面的识别性和应用性错误，作为语法知识点，归纳了若干类型，并作简要讲解。同时也涵盖了四级、六级、TOEFL和GRE等考试中易错的语法点；例题解析间明扼要，讲述确切，易于学生触类旁通；要点提示进一步扩展例题所涉及到的语法知识，并将其系统化、完整化；练习题则起到巩固和检验所学内容的作用。 本书是一本兼顾语法基础、扩展语法知识，又顾及各类考试需要的语法辅助教材。既可供本专科院校的学生课堂或自学使用，又可供具有一定英语基础的广大英语爱好者使用。
本词汇手册完全以《大学英语课程教学要求》词汇表为蓝本，并且摆脱了传统的以字母顺序时行单词编排的固定模式，以一种新颖独特的形式——词缀方式进行单词的分类及编排，科学性和实用性兼备。全书分为三大部分：构词法常识、词汇表和附录。其中词荡表部分的单词条目涵盖了拼写、音标、词汇级别标志、中文释义、派生词、近形或近义词辨析、例句、考点以及历年四、六级考试真题。 本手册可有效地帮助读者掌握《大学英语课程教学要求》中的一般要求和较高要求的词汇，从而有助于顺利通过大学英语四、六级考试。同时，通过使用本手册，读者还能够在熟悉、了解并掌握英语构词法的基础上，为今后的英语词汇的自学习创造条件。另外，独特的编排方式可以使本手册的读者在学习、记忆词汇进举一反三、解类旁通，从简单呆板的记忆模式转为灵活
高等教育的迅猛发展和教育技术的普遍应用，客观上要求大学英语教材能更加紧密地结合课堂教学实际和现代计算机、网络技术在课堂教学的应用。本着适应教学需要、适应教师使用、方便学生自学和复习巩固的要求，编者们组织编写了这套《实用大学英语教程》。 本套教材以*高等教育司颁布的供高等职业学校、高等专科学校、成人高等学校和本科院校职业技术学院适用的《英语课程教学基本要求（试行）》、部分省级学位委员会办公室联合编写组编的《成人高等教育学士学位英语水平考试大纲（非英语专业）和《大学英语教学大纲》（修订本）》要求为依据，在专家的指导下，以教学线教师为主体，紧密结合英语教学实际，前后历时两年编写而成。 本套教材的特点：为了更好地体现现代高等教育英语教学的特点和要求，真正做到以学生为主体、适应课
十年中，他们从南京走向全国，从中国走向世界，在“21世纪杯”全国英语演讲比赛中5次夺冠，在伦敦国际英语演讲比赛中2次夺魁，2次获得“非英语国家*演讲者”称号。他们是英语系的骄傲，是南京大学的骄傲，也是中国大学生的骄傲。本书收录了南京大学英语系六位获奖学生的演讲词以及他们学习英语的心得或参加比赛的感想，还有一直参加指导工作的丁言仁教授的体会，还配有比赛现场视频的多媒体光盘。 南京大学的学生在全国大学生英语演讲比赛中数次获奖，得益于老师们的悉心指导。英语系全体教师近年来积极推进教学改革，也是喜事连连：获*教学成果奖4次，获*教学名师奖，“英国文学”人选首批*精品课程，英美文学教学团队人选首批*教学团队。南京大学英语系有一支爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、奋发进取的师资队伍，他们的辛勤付出使
《英汉翻译教程》主要由翻译理论、翻译方法、翻译技巧三部分组成。教材以精讲理论，突出实践为原则，每一章节都以大量例句讲授翻译理论，说明翻译方法或技巧，让学生在例句的翻译实践中，在短文的翻译讨论中学习，不断提高自己的翻译水平和能力。教材内容突出，因材施教。鉴于高职高专的学生英语基础较差，翻译技巧部分均从理解人手，再讲解翻译。所谓从理解入手，就是在讲授某一结构或句型的翻译时，先简单地阐述这个结构或句型的构成及特点，然后讲解翻译技巧。这样，不仅使学生学到翻译知识，而且夯实了他们的语法基础，使翻译课成为英语精读课的延续。教材的突出特点是正述理论，反述意义。《教程》的每一章节都是先列举正面例句讲解理论、方法或技巧，然后列举误译例句证实所讲理论、方法或技巧的重要意义，使学生在正反两种译文
《新编大学英语语法精解》采用真题引入一例句解析一疑难加注一单元练习的方式编写而成，并在例句的要点处加上了下划线。所选例句力求典型实用、有代表性，特别从历年各类统考真题、研究生入学试题、托福试题、职称英语水平考试中精选了一些包含语法要点的长、难旬进行解析例证。该书目录详细，方便查阅；内容脉络清晰，重点、难点突出；各章配有专项练习与参考答案，方便实用，是中高级英语学习者理想的参考书，尤其适合于参加英语四、六级及研究生入学考试的考生备考复习使用。
《新世纪大学英语社科知识阅读》作为《新世纪大学英语阅读丛书》中的一册，旨在通过进一步阅读，巩固大学生基础阶段英语学习。为此，该书精心编写了环境、法律、政治、宗教、经济、英美文化教育与生活、人际关系等社会科学领域的36篇文章。编写体系合理科学，选材新颖精炼，文字流畅易懂，内容贴近生活，信息量大，涵盖面广，语言难度适中，有利于帮助广大学生巩固和扩充英语词汇、进一步提高阅读能力和扩大知识面。 各单元后面都精心设计了若干选择题和思考讨论题，为读者训练和提高英语阅读理解能力提供了不可多得的语言素材，使其在训练和提高英语阅读能力的同时，了解和拓宽社科知识。
