本书不是虚构小说,而是自传性的百事记载、纪实小说。该书结构即显出大手笔的风格,全书由“纽约商场风云”、“童年”、“少女的初恋”、“北大荒的小屋”、“留学美国”、“曼哈顿的中国女人”六个章节组成,各成一体。从这些章节的名称就可以基本概括出作者周励丰富多采的人生经历了,整部书40万字,读来就像她与你侃侃而谈。她对一个新时代新机遇的大气描写,及对自己戏剧性曲折经历和人生价值观的倾诉,令人在神往之后闭卷三思,跃跃欲试。文学对于时代,对于社会,是有一种无声的“号角”之催化作用的。九十年代初中国的改革开放犹如海底蛟龙
舞台之下,音乐大师原来也过着如此“跑调”的人生 美妙的交响曲和古怪的音乐家,这样的组合怎么会枯燥无聊 原来,音乐神童莫扎特其实满口脏话;实验音乐家约翰·凯奇竟然还对蘑菇颇有研究;浪漫大师柏辽兹曾想男扮女装毒杀爱人;英国天才爱德华·埃尔加的乐曲都要归功于“彼得兔”…… 本书无意分析交响曲的精巧旋律,也不会讲解歌剧的精彩唱段。本书只想告诉你,那些能写出“高雅”乐章的音乐大师,他们的生活其实根本没那么“高雅”。在令人难忘的和弦背后,你也许会发现,一个仿佛不曾真正熟悉过的音乐大师,正在舞台上抚弄着琴键。
本书是黄侃先生在北京大学讲授辞章学和中国文学史的讲义,对《文心雕龙》这部中国古代很重要的文学理论专著作了细致入微的深入剖析,在中国文学史的研究中具有重要意义。一般研究者多认为,中国古代文学批评史作为现代学科的确立,即是以黄侃在北京大学讲授《文心雕龙》课程并很终写成《文心雕龙札记》为标志的。
n 唐人孟启《本事诗》一卷,所记皆诗歌本事,分情感、事感、高逸、怨愤、征异、征咎、嘲戏七类,共四十一则故事。除宋武帝、乐昌公主两则为六朝事之外,余皆唐人事。其书以诗系事,乃是一种创体。藉由此书,很多唐人逸事、佚诗才得以流传。崔护脍炙人口的“人面桃花”一诗即来自此书:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”本次出版,邀请业内专家精选底本,审慎校勘,详加注释,每则加以点评,并选配精美插图三十余幅。
本套教材是为适应中等职业教育教学的改革和发展,贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学指导思想,按照基础模块、职业模块和拓展模块的课程结构,结合学生实际情况,贴近专业和岗位对学生英语水平的需求,依据中等职业学校英语的教学要求而编写的。 《英语》(基础模块)共分两册,在学时和内容上较以往都有所削减,让学生有更多的时间用于专业课程的实践,符合目前中职课程的课改思想。 《英语》(基础模块)册注重基础以及语法练习,《英语》(基础模块)第二册注重实际应用,同时教材设计伸缩性强,可满足不同层次、不同地区学校的教学需要。 本教材适合中等职业学校各专业学生公共课程学期使用。
全书分做三部分,分别讨论了成人外语学习者在外语学习中存在的错误认识及其产生原因、对症措施和作者对当前一些外语学习热点的看法。该书具有较强的性和实用性,适合于在校生及各种成人外语学习者,可作为各级各类成人学习外语的辅助教材。 英语已成为人们生活中不可缺少的部分;你一定经历过外语学习过重型种种不可言状的痛苦;你一定体味过与记忆作斗争的艰辛和背单词的疲惫;本书助你端正认识、树立信心、改变观念、掌握方法;从而事半功倍,学而有成!
本书根据原劳动和社会保障部培训就业司颁发的《旅游服务与管理专业教学计划与教学大纲(2008)》编写,供全国中等职业技术学校旅游服务与管理专业使用。本书主要以对话、阅读的形式介绍了在导游服务过程中所需要的英语表达方式,模拟了导游服务精彩的会话范例。全书共13单元,每单元内容包括对话、阅读、词汇、重点句型、注释和练习、著名景点介绍及导游词等。本书内容丰富,通俗易懂;形式活泼,图文并茂。
《职业英语系列:数控技术英语》是职业教育与成人教育司的供中等职业学校数控技术专业学生及相关岗位培训人员使用的数控技术英语教材。《职业英语系列:数控技术英语》立足于现代制造业的发展现状,针对中等职业学校学生的知识结构和学习需求,选择了13个有关数控技术基础知识的主题作为《职业英语系列:数控技术英语》的核心内容,使用规范的数控专业英语,全面、生动地介绍了有关数控、数控机床的基本知识和操作程序。每课形式多样的练习,难易结合,把数控技术和英语的学习有机地结合在了一起。通过学习《职业英语系列:数控技术英语》,学生不仅可以掌握基本的数控知识,也能提高英语的应用能力。
本书为石油化工中等专业学校石油加工专业英语教材,全书共26课,内容包括石油加工基础,石油炼制工艺、石油化工工艺,以及天然气加工,油品,分析、能量管理,环境保护,安全等方面,课文选自国外专业技术书籍,与本专业工业技术密切相关,课文写作风格多样,体现了技术英语的基本特点。并附有参考译文。 本书可作为石油化工中等专业学校石油加工专业教学用书,同时,还可作为具有一定英语基础的工程技术人员和干部学习,培训用书。
为了更好地贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]35号)精神,落实《*关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》(教职成[2008]8号)关于“加强中等职业教育教材建设,保证教学资源基本质量”的要求,确保新一轮中等职业教育教学改革顺利进行,全面提高教育教学质量,保证高质量教材进课堂,中等职业教育课程改革规划新教材编写组组织相关力量对中等职业学校德育课、文化基础课等必修课程和部分大类专业基础课教材进行了统一规划并组织编写。从2009年秋季学期开始,中等职业教育课程改革规划新教材将陆续出版,提供给广大中等职业学校使用。 中等职业教育课程改革规划新教材是面向中等职业教育的规范性教材,严格按照**发布的教学大纲编写,并通过了专家的审定。本套教材深入贯彻素质教育的理念,突出中等职业教
为了贯彻职业教育的办学方针和教学指导思想,《中等职业教育*示范学校特色教材:中职英语·教学做一体化教程》教材编写中力图体现任务性、实践性、应用性等特点。每个单元设计一个单元任务,要求学生集体合作运用单元所学语言知识、文化知识、策略知识。通过练习,学生不仅可以综合运用单元所学,感受英语在现实生活和工作中的应用,同时也可以发展认知水平,培养合作意识,增强策略能力。
本书的特点如下: 1.内容安排突出能力培养 首先,本书重在培养学生计算能力;其次,培养学生初步掌握经济业务的分析能力和处理能力;再次,培养学生诚实、谨慎的职业操守;后,培养学生自主学习的能力。 2.编写体例力求简洁明了 本书的编写按学习目标、专业术语、共同探究、随堂小练(依据难易程度分为想想、练练等形式)、焦点突破、归纳总结等模块展开。为便于学生明确学习任务,课后练习部分分为快速学习(含是非、选择等题型)、技能练习(计算题和简单账务处理等题型)、综合运用(较复杂的账务处理)三大板块,练习内容由点到面、由浅入深,有利于学生迅速、系统地掌握相应的会计岗位英语基础知识与基本技能。 3.配有中文附录辅助教学 本书附录部分对每章学习重点、学习难点、教学方法和学习时间安排加以说明,且附有
《新理念中职英语》是一套中外专家合作编写,供中等职业学校使用的中职英语新教材。整套教材共4册,含基础模块(第1-2册)、拓展模块(第3册)和职业模块(第4册)。 《新理念中职英语》(教师用书)具有以下特点: 覆盖了新《中等职业学校英语教学大纲》中的全部话题、语法、功能和教学要求,注重培养学生与人合作和解决问题的能力。 语料真实新颖,语言难度和容量适中且逐步呈现。 任务设置环环相扣,并细分基础要求和拓展要求,以满足不同教学层次的需要。 职业模块提供了多种职业场景,将语言教学和职场任务、典型场景与通用能力相结合,帮助学生跨行业应对职场交际,适应职业需求。 本套教材资源体系完善,包含学生用书、教师用书、练习册、配套录音、网络和多媒体教学资源等。 教学指导与学生用书的
《新世纪基础英语》是针对成人编写的零起点教材,共四级,每级含学生用书、教师用书、录音磁带和多媒体自学光盘,是一套为满足新时期继续教育需要而编写的立体化英语教材。 注重打好基本功:从字母、语音开始,各项内容一次呈现,循环操练,帮助学习者打下扎实的基础; 内容层次循序渐进:根据成人学习英语的特点设计难度梯级,每一级分别提供不同的内容输入,配以专项练习,帮助学习者逐级提高英语水平; 编排结构严谨周密:每单元包括课文、对话、语法、写作、补充阅读等板块,充分考虑知识的系统性和对学习者能力的全面培养,为学习者短时间内掌握英语助一臂之力; 现代化、立体化教学手段的运用:教材配有磁带和多媒体光盘,可以满足各种学习需要,激发学习兴趣,提升学习效果。
《远程英语》系列教材是一套综合英语技能教材,由大连理工大学部分教师联合其他院校的骨干教师根据*有关网络教育的精神和要求,结合网络教育学生的特点,凭借多年的教学经验和积累,精心编写而成。 《远程英语》设计的理念是强调语言教学,通过适当的方法和技巧,把客观存在的语言知识和相关的文化知识转化为学习者个人的语言技能和语言交际能力。因此本书的编写遵循语言学习规律、科学的整体设计,坚持循序渐进,使得学习者能够稳步提高。 本教材内容丰富,难易适中,系统性强。课文及阅读材料既经典又新颖,课文包括了报刊、科技、人物、小说等不同文体的文章,不仅吸纳人类社会经典的思想,同时注意与时俱进,收录了近年的热门话题,如经济、环境、自然灾害等,以便吸引学生学习的兴趣,开启学生的心智,拓展学生的知识面,使
随着改革开放的不断深入和中国加入WTO,社会对各行各业人才的英语水平要求越来越高,职业英语的发展成为必然趋势。本教材是根据这一新趋势专门为中职学生编写的英语听说教材。 本教材以银行活动为背景,内容涉及储蓄、兑换、挂失、租用保管箱、汇款、贷款等多项银行业务。 注重从实际出发,引导学生迅速而准确地掌握实际应用的本领,是本教材的宗旨。本教材每一课包含两个对话,由浅至深,简单、实用;课后设有形式多样的练习并附有参考译文。本教材于2005年8月作为校内教材开始使用,至今已5年,得到广大师生的认可。现在原有教材基础上进行修订,对课文内容进行补充和调整,增加背景知识介绍。本教材具有较强的针对性、应用性及可操作性,适合未来从事银行职业的中职学生及相当水平人士使用。
本书为专业英语系列教材,供全国中等职业技术学校汽车类专业使用。主要介绍了汽车的基本结构和维修保养的初步知识,以及与汽车相关的其他知识以开阔读者眼界。全书共分为20课,内容丰富,通俗易懂,图文并茂,形式活泼。 本书也可作为职业培训教材和汽车行业职工的自学用书。 本书由边明远主编,陈勇、李军、郭海涛、李丰华参加编写。本书在编写过程中还得到了*教授的指导和帮助,在此表示感谢。
《新世纪基础英语》是针对成人编写的零起点教材,共四级,每级含学生用书、教师用书、录音磁带和多媒体自学光盘,是一套为满足新时期继续教育需要而编写的立体化英语教材。 ★ 注重打好基本功:从字母、语音开始,各项内容一次呈现,循环操练,帮助学习者打下扎实的基础 ★ 内容层次循序渐进:根据成人学习英语的特点设计难度梯级,每一级分别提供不同的内容输入,配以专项练习,帮助学习者逐级提高英语水平 ★ 编排结构严谨周密:每单元包括课文、对话、语法、写作、补充阅读等板块,充分考虑知识的系统性和对学习者能力的全面培养,为学习者短时间内掌握英语助一臂之力 ★ 现代化、立体化教学手段的运用:教材配有磁带和多媒体光盘,可以满足各种学习需要,激发学习兴趣,提升学习效果。
《新理念中职英语(第3册)(教师用书)》是一套中外专家合作编写,供中等职业学校使用的中职英语新教材。整套教材共4册,含基础模块(第l一2册)、拓展模块(第3册)和职业模块(第4册)。《新理念中职英语》(教师用书)具有以下特点: ★覆盖了新《中等职业学校英语教学大纲》中的全部话题、语法、功能和教学要求,注重培养学生与人合作和解决问题的能力; ★语料真实新颖,语言难度和容量适中且逐步呈现; ★任务设置环环相扣,并细分基础要求和拓展要求,以满足不同教学层次的需要; ★职业模块提供了多种职业场景,将语言教学和职场任务、典型场景与通用能力相结合,帮助学生跨行业应对职场交际,适应职业需求; ★本套教材资源体系完善,包含学生用书、教师用书、练习册、配套录音、网络和多媒体教学资源等 ★教学指导与