参加“高等学校英语应用能力考试（大学英语三级）”的主要是高等职业院校和高等专科院校的学生，一般要求他们具备认知3400个常用词汇，120个单词／分钟语速的听力能力，70个单词／分钟的阅读速度和80～100个单词／30分钟写作速度，对考试及格者将颁发由*高教司高等学校英语应用能力考试委员会颁发的大学英语三级证书。 本书是在作者大学英语三级辅导班教学讲义的基础上编写而成的。符合高职高专院校的英语课程的教学基本要求；旨在帮助高职高专学校的学生或同等英语水平的学生在学习英语知识的同时，掌握一些应对高等学校英语应用能力考试（大学英语三级考试）的答题技巧，并能迅速地提高考试成绩，顺利地通过高等学校英语应用能力考试（大学英语三级），取得好的成绩。 本书是在历年大学英语三级（A级）考试真题的基础上，结合整套大学
本书是《高等学校英语应用能力考试导学——写作》，内容基本涵盖了《基本要求》和《大纲和样题》对高职高专英语写作的规定范围，内容分为三部分：部分解析了《基本要求》和《大纲和样题》对写作的基本要求，对历年来A、B级考试写作部分进行了统计分析，分析了写作考试的基本思路和学生考试失误的主要原因，提出学习及应考策略；第二部分介绍了应用文写作的基本原则和方法，为学生进入训练阶段的学习奠定了基础；第三部分对英语常见应用文进行分类详析，并配有大量练习，学生可以通过学习范例，模仿写作训练，提高应用文写作技能，掌握应用能力考试的技巧。本部分的编排遵循由易到难和考试常见文体的规律排列，便于学生循序渐进地学习。
