《全国英语等级考试：写作黄金模板（第3级）》是为了帮助广大考生进一步了解和备考全国英语等级考试，由全国英语等级考试教材编写组、全国英语等级考试命题研究中心与未来教育教学与研究中心在认真研究新考试大纲和历年真题规律后精心编写的。 《全国英语等级考试：写作黄金模板（第3级）》以新考试大纲为准绳，从真题入手，剖析真题题型特点；对PETS写作题型进行归类，点拨同类试题的解题思路，让考生熟悉命题规律；增强理解能力，掌握突破写作考试的应对策略；准确把握考试要求，精心编写贴近PETS考试难度的试题，供考生练习使用。 相信考生在《全国英语等级考试：写作黄金模板（第3级）》的帮助下，会快速掌握有效的技巧，并进行科学地练习之后，能够从容应对PETS写作考试。预祝所有备考PETS考试的考生都能取得理想的成绩。
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本教材共有20章，每章覆盖一个交际话题。各章的首页提示简要描述了在本章内PETS第三级考生应达到的英语交际水平。 本教材共有20个单元，每单元内容包括： 1 对话/独白 该部分由与本单元交际话题相关的4段对话/独白组成，对话/独自情景真实、语言地道、长短恰当、难度适宜，目的是训练和提高学习者的听力水平。每段对话/独白前，均有提示语点明对话/独白的背景和数道依据对话/独白内容设置的问题，以帮助考生充分理解和操练对话/独白。 2 课文 课文是体现话题的阅读材料。每单元中均有一篇与该单元主话题相关的课文，目的是训练和提高考生的阅读理解水平。此外，每单元课文后均附有5个问题，以帮助考生了解自己对课文的理解程度。 3 单词和短语 单词和短语是本单元对话/独白和课文中出现的生词和短语，并按在对话/独白和课文中出现的
《北京英语水平考试同步训练》(第2级)(简称《同步训练》)为北京英语水平考试系列用书之一，是与《北京英语水平考试标准教程(第二级)》相配套的同步练习册。考生可在学习过程中通过使用《北京英语水平考试同步训练》(第2级)进一步强化对考试内容、考试形式、考试题型和难易程度的熟悉和了解，巩固复习课堂所学知识点，提高综合能力，是学习阶段和复习训练的用书。 《北京英语水平考试同步训练》(第2级)是编者在英国剑桥大学出版社出版的考试用书ObiectivePETWorkBook的基础上，结合BETS第二级(BETS-2)目标考生的特点和英语水平编写而成的。全书针对每个单元要点设计，共30套训练题，围绕BETS二级考试的题型与考核要点进行听、说、读、写等各项技能分解训练，不仅注重对语言基本能力的培养，而且兼顾到考前辅导的实用性和实操性。 《同步训练》具体
本书以30个日常话题为切入点，对阅读、写作、听力和口语四部分考试内容进行训练和点拨，既实用又有针对性。突破传统的编写模式，将知识点的讲解和练习融为一体，达到了轻松学、学中练、练中记的目的。同时，每单元末尾的语言总结(Language summary)简明扼要地列出了本单元出现的语言、语法知识点，便于学生系统记忆和查找。考试活页夹(Exam folder)详细而集中地介绍了考试要求、考试形式和考试内容，提出应试建议，其中还包含专门针对考生薄弱环节：写作而设置的写作活页夹(writing folder)，集中训练写作技能，缩短了学、用、考之间的距离，为书中的点睛之笔。词汇表按单元排列，各单元词汇以话题为中心，紧密相关，便于学生记忆、检索和掌握。
为了帮助广大考生进一步了解和备考全国英语等级考试（以下简称：PETS），全国英语等级考试教材编写组、全国英语等级考试命题研究中心与未来教育教学与研究中心在认真研究考试大纲和历年真题规律后，精心编写了本套贴近考试要点的辅导丛书——《PETS写作黄金模板》。 本书是为了帮助广大考生进一步了解和备考全国英语等级考试，由全国英语等级考试教材编写组、全国英语等级考试命题研究中心与未来教育教学与研究中心在认真研究考试大纲和历年真题规律后精心编写的。全书以考试大纲为准绳，从真题入手，剖析真题题型特点；对PETS写作题型进行归类，点拨同类试题的解题思路，让考生熟悉命题规律；增强理解能力，掌握突破写作考试的应对策略；准确把握考试要求，精心编写贴近PETS考试难度的试题，供考生练习使用。
本教材共有12章，每章覆盖一个交际话题。每章的首页提示简要描述了在本章（交际话题）内PETS级考生应该达到的英语交际水平。每章有1~5个单元，本教材共有28个单元，每单元包括： 1. 对话依据各交际话题所涉及到的交际情景，安排若干段对话。对话力求构思真实、精练，语言地道、得体。每段对话均采用常见、基本的口语句型，主要用来训练学习者的听说能力。每段对话前，均有情景提示语，以点明该对话发生的背景；每段对话均附有若干个问题，以检测考生对该对话的理解程度。 2. 课文课文的长度在80~320词之间，是对该单元对话内容的补充或延伸，主要用来训练学习者的读写能力。为帮助学习者加深对课文的理解，每篇课文均附有若干个问题，这些问题同时也可作口头练习。 3. 单词和短语单词和短语是本单元对话和课文中出现的生词和短语，并按在文中出
