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    • 疯狂英语故事会·用耳朵听感人的故事 张淑芳,张瑞琪 编 中山大学出版社【正版可开发票】
    •   ( 2 条评论 )
    • 张淑芳,张瑞琪 编 /2008-12-01/ 中山大学出版社
    • 以精彩的故事调动学习者的兴趣和感情投入,使人的注意力集中在故事情节的同时集中在英语语言现象上,从而达到的英语学习效果。本系列图书正是本着这样的目的而为广大渴望早日掌握英语的读者准备的,共有三辑,分别是《用耳朵听最感人的故事》、《用耳朵听最惊奇的故事》和《用耳朵听传奇人物故事》。这一个个故事也许会勾起你对家人、故友、往事的回忆,锻造你的情商;也许会打破你的常规思维,挑战你的胆量,让你大开眼界;也许会给你以人生的经验和启迪,让你少走弯路,更上一层楼。 《用耳朵听最感人的故事》为该系列图书之一的《用耳朵听最感人的故事》,精选了主要英语国家的经典小故事,或爱情,或亲情,或友情,温馨感人,引人入胜;语言标准凝练,是学习英语不可多得的好帮手。

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    • 王牌英语听力(附光盘)
    •   ( 175 条评论 )
    • 徐鹏腾 主编 /2009-01-01/ 哈尔滨工业大学出版社
    • 常常听到学习英语的朋友抱怨,学了许多年的英语,始终感觉头疼的还是听力的问题。口语和听力是中国人学习英语的“两大杀手”,这是众所周知的。相比起来,听力的问题似乎让更多的人苦恼不已。朋友打趣说:“逼急了,我总能说上两句吧!说多几次人家听不懂也能猜懂啊!”当然,这是无奈的情况下解决口语问题的方法。可是这种笨拙的方法却无法解决听力的问题。 听力的学习与口语是密切相关的,但训练听力的任务要比口语还要艰巨。它需要掌握口语训练中需要掌握的知识,即语音、语调、逻辑等,还要培养对单词、句子的敏感性,即反应速度。话可以想好了再说,但说出来的话是瞬问就过去的,没时间考虑,如果总是向别人说“I am sorry!”、“Pardon?”,那交流的过程就显得太不顺畅了。 不同的学习者训练听力会有不同的目的,有的是为了应试,

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