听力技巧是贯穿本套丛书始终的灵魂。学习者在学习过程中不会再感到茫然无助，一只无形的手将引领他们顺利地攀登听力能力的阶梯。全套丛书囊括听力技巧30余项，分设在每辑开始部分的技巧点拨中，让学习者有的放矢地进入听音阶段；每课练习的均匠心独运地体现本辑所授技巧，使学习者在不知不觉中加深对技巧的理解，在实践中完成能力的提高；一辑一练的目的是帮助学习者回顾本辑所学技巧，并检验自己的学习效果，形成符合学习规律的完整学习模式。 题型丰富是本书的又一个特点。多变的题型有助于训练多种思维方式。编者借鉴了IELTS考试，TOEFL考试，PETS考试，专业英语四、八级考试，大学英语四、六级教训中的种类题型，希望学习者在提高语言实践能力的同时，也能提高语言的应试能力。 文化关怀是本书的另一个特点。本书是按文化
1. 内容丰富多彩——本书精选*VOA、BBC、CNN新闻热点，一共75篇新闻，新闻内容涵盖金融财经、能源环境、卫生医疗、科技教育、体育娱乐等社会各热点话题， 内容贴近生活，听读饶有趣味。 2. 题型新颖别致——在听力新闻正文前面，设置听力题型，并附有答案解析，方便学习者自听自测，结合泛听、精听的方式来练习听力，从入门水平到提高水平，四级、六级、专四、专八、托福、雅思听力全适合！ 3. 原版英语新闻——本书再现新闻真相，原汁原味音频，体验地道声音，译文词汇详解，学习者可边听边模仿语音语调，纯正英美音一学就会。 4. 精彩语法解析——本书摘取疑难句子、重点句子，对常见词组或短语进行语法点解析，并列举例句活学活用。 5. 新颖时尚排版——美文与美图结合，每张图片切合新闻主题，排版新颖时尚，阅读起来，轻松愉快。
《新闻英语逐字攻克》全套教材由三册组成，全部听力素材取自于“美国之音”英语新闻广播节目。作者根据由浅入深、循序渐进、专题分类等原则，将“特别英语”和“标准英语”的新闻内容进行了合理的编辑排序，其中册内容精选于“特别英语”新闻节目，共设20个单元，用作基础阶段的听力训练；第二册内容取材于“标准英语”的新闻节目，但每条新闻内容较为简短，仅为1分钟，编设14个单元，作为学习者从“特别英语”到“标准英语”的过渡听力材料；第三册完全采用“标准英语”广播节目素材，每条新闻长度约为1分半钟，并伴有大量的现场记者报道，共有16个单元，用于巩固和提高学习者听懂自然语速的“美国之音”广播节目。本书为高级版，即第三册。
VOA美声美味听英语是利用VOA素材编写的一套美国英语听力系列丛书。这套丛书以我国成人学习者为对象，帮助学习者全面提高听力的语言技能和语言水平。本书精选2003-2004年在美国之音听力的原声材料，内容涉及到时事、新闻、大千世界、书评、经济、美国生活等内容，对于每篇文章都精心进行了题目的设计，并给出参考答案与详解。 本丛书有以下特色： 1、选材广泛：所选文章具有鲜明的时代特色，能够反应时下的文化主流。每本书的各辑之间以及每辑内部的各篇文章之间都严格按照听力速度由慢到快；内容按由短到长、由易到难、由轻松到严肃的梯度合理安排。便于读者循序渐进地提高听力水平。 2、词语丰富：在词汇方面增加了每篇文章注释的，更能适应不同水平读者的需求，帮助他们扫除听力练习中的障碍。而且所注释的词汇均已在“原文重现
本书介绍的是一种正确、有效的英语学习快捷方式。读者只要能够跟着本书，一步一步地学习，自然能够使英语听力得以提升。在短时间内，学到实用的英语，增进英语听力，加强阅读、谈话的深度，使你不论是参加听力测验、阅读书报还是会话面谈，都可轻松愉快，应付自如！ 本书备有两张光盘，由美国专业播音员亲自录制。平时利用等公共汽车、睡觉前的零碎时间，反复聆听，英语听力和阅读能力自然很快就能大大提高。
为了帮助广大高中师生把握我国目前基础教育和高等学校招生考试的发展方向，领会新教学大纲有关高中英语教学的精神，我们特邀请了一批在教学及高考阅卷线的、具有丰富教学经验的特、高级英语教师，编写了这本书。 本书力求新颖、全面、实用，在内容和体例上具有以下几大特点： 1. 权威性 参与本书编写的是高考命题英语研究组的资深专家，以及全国教育发达省区的名校名师，他们学术背景深厚，教学业绩优秀，教学经验丰富，对语言学习和测试，尤其是听力测试颇有研究。 2. 标准性 本书的试题设置与高考一致，题型有数字计算题、主旨要义题、推理判断题、职业身份题、地点方位题、请求建议题、目的原因题、行动计划题和观点态度题等，能够有效训练听力理解的水平。 3. 大容量 有专家这样说过：“听力教学应是40％的课堂教学和
本书的目标是教会学生如何听讲座、记笔记：怎样辨别讲座的结构、怎样使用暗示结构和强调的线索和惯例，怎样识别多余的信息以及如何预测信息。书中提供了大量的机会来实践讲授的技能。 本书的另外一个目标是提供重视学术讲座的体裁、功能的语言材料。书中选择的讲座不仅是为了让学生学会某种语言技能，还从获得知识的角度出发来调动学生听的积极性。为了达到这个目标，书中讲座的话题丰富多样，教师可以根据学生的兴趣和需要进行选择。这些讲座的内容覆盖面广，教师可以利用教师用书模仿真实讲座或是使用CD中的内容，或是两种方法都使用。此外，书中的很多练习活动设计了给英语是本族语的学生提供了真实讲座。
