该书根据 考试纲要对该年级段英语阅读能力的要求，组织多年从事该年级段研究的专家及有丰富经验的一线教师编写，迎合 发布的英语学科课程标准进行拓展对应知识点和能力提升训练的题目设计，并聘请了美国朗读专家进行编写指导和有声朗读。本书适合四年级学生使用。

本书从历年《时代》周刊中精选了代表性的经典范文，涵盖反映美国当代生活的7大类：生活方式、教育、自然与环境、科学与技术、健康与医疗、娱乐与运动、流行与时尚。虽然文章按主体分为不同的类别，但它们并不是按照难易程度来排列的，读者可以按任意顺序阅读。这些文章介绍了美国当代生活的方方面面——挑战和回报、问题和缺陷。 每一篇文章都有帮助读者理解文章的阅读解析和词汇注释，阅读解析部分是对文章主题和阅读思路的提炼；词汇注释部分是就较难的单词进行注解，标出词汇注释中的俚语和口语，读后的词汇和阅读理解加强对单词的理解和运用、加深对文章的理解、进而提高阅读技巧。 本书可帮助读者培养他们所需的快速阅读技能，实现从原来有限的词汇量中突破，从而成功地独立阅读任何具有挑战性的全真英语材料。

本书精选了12个话题，36篇文章，囊括文化、时政、经济、艺术、科技、自然等各类主题与日记、新闻、传记、书信、图表等体裁，并依文章内容精选出关键词汇和词组，完整提供字汇与阅读演练。每个话题后都有两套多元活用阅读练习，涵盖阅读技巧练习、词汇与词类变化规则、全面增进阅读技巧，提升词汇能力。本书配图精美，题型设计巧妙，选材与时俱进，综合提高听、读、写能力，是一本难得的实用性很强的英语学习材料。如果你想知道古希腊悲剧的起源、了解极客文化和互联网安全、开启背包客的伦敦之旅等等五花八门的内容，就快快翻开本书吧！

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《积极英语阅读教程》是一套全新阅读教程，共分数4个级别。每课按照主题组织阅读材料，注重阅读的流利程度、理解程度和词汇等方面的技巧训练。 本书涉及到了阅读理解中几乎所有的难点，并提供了克服这些难点的正确方法、训练途径和使用材料。

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近年来，随着计算机和网络技术的发展，人们利用网络来阅读、收听和收看新闻的需求与日俱增，这使得越来越多的传统媒体纷纷在互联网“开疆辟壤”，有长远眼光者甚至在网站上开设了利用新闻来进行教学的网页，这其实是NIE（Newspaper in Education）这一概念在互联网上的一种延伸。 本书采用简单的“网络主题探究”形式，诱导学习者进行“自主学习”。本书共分10个单元，每个单元包括导读、相关问题、两篇Stories、Notes、一篇Further Reading文章和Hyperlink等板块。过阅读来掌握课文中相关背景知识。Hyperlink则列举出与英语新闻学习有关的网址，以便学习者进一步参考。本书适用于高校英语专业和新闻专业学生，也可供具有相应程度的英语爱好者学习之用。