本词典通过精选的866个关键概念，把表达相同思想、概念或属于同一语义范畴的单词和短语编排在一起，即从某个概念展开，扩展到与其有关的各种表达方式，详述不同表达之间的相同点和差异处。因此，本词典可帮助学习者为不同的语境选用最贴切的单词和英语表达习惯的短语，更有效、更灵活、更贴切地使用英语，免去在传统英语词典中频频翻查的麻烦，更可帮助学习者快速扩大词汇量。文中例证取自朗文语料库网络(10ngmanCorpus Network)和英国国家语料库(BritishNationalCorpus)。全书辞义详尽易懂，例证丰富多彩，文字鲜活实用。本词典的另一大特点是其“亲读者性”，如书后设有索引和关键词汉英检字表，便于读者查询。
兰甘编著的《美国大学英语写作（第9版）》是一部全面、系统、实用的英语写作教材，适合大学英语专业学生、非英语专业高年级学生以及其他希望提高英语写作水平的学习者使用。本书作者集二十余年英语写作教学经验之大成，精心编写。本书已经数次再版，是历经锤炼的经典写作教材。本书详细介绍写作过程，讲解九种作文的方法，针对学生习作进行评析，并选用名家作品供分析和模仿。本书讲解大学阶段常用的各种写作体裁，如怎样写文章摘要、读书报告和研究论文。范例丰富，实用性强。
《英语写作基础教程(第3版)》主要是为高等学校英语专业一、二年级的学生编写的，同时适合师专、广播电视大学、成人高等学校的英语专业使用，也可供英语水平相近的自学者参考。《英语写作基础教程(第3版)》是作者在总结自己几十年丰富的英语写作教学经验、研究近年外英语写作教学方法的基础上推出的。全书用清晰、浅易的英语介绍了英语写作的基本方法和特点，讲解时提供了较多的例句、例段和范文，其中既有英、美作家的作品，又有中国学生的习作，内容有趣，贴近生活，易于模仿。全书共8章，包括文稿格式和标点符号的用法、选词、造句、段落、摘要、作文、应用文及学术论文的写作方法。每章都附有练习题和参考答案，引导学习者循序渐进地提高英语写作水平。
本书初版于1980年，是作者出版的一部重要的教科书。全书主要讲解英语语法与写作，处理英语学习中最基础也是最重要的两大组成部分，可以说是作者一生教学经验的全面总结。 书中内容分为“语法之部”和“作文之部”两大部分。“语法之部”分为讲解词性的“语法自修”和讲解语法的“语法练习”；“作文之部”分为练习造句的“造句例评”、点评30篇作文练习的“作文批改”、针对55种常见英语表达进行纠偏的“英文正误”三部分。全书编排清晰，由简单的词句到复杂的作文，再到中英表达习惯的差异，非常符合学生学习英语的规律；书中提供了大量的习题，随学随练
本书分为部分，部分简述西方经典和现代修辞传统及其研究；第二部分着重介绍和讨论当今西方（主要是英语国家）写作与写作教学；第三部分通过对范文的阅读和分析分别介绍和讨论基本文体写作的全过程。全书力求理论指导明确、结构框架清晰、内容译实生动、针对性强，既
为帮助在职考生通过2008年同等学力英语考试，我们根据同等学力英语考试大纲编写了这本作文辅导书。在编写过程中，作者深入分析了同等学力英语作文题型和框架，并充分考虑到在职考生的学习时间零散，知识缺乏系统性的特点，确定了以实战性和可操作性为核心的编写思路，以模块化的讲解和实例分析布局全书，使各层次的考生在短时间内作文成绩都有不同程度提高，为通过考试增加关键性的5～8分。 本书的主要特色是： 1.解构真题，分析规律；2.模板套用，提高效律；3.经典段落，方便记忆；4.常用句型，扩展练习；5.东方多样，不惧命题。
本书是一部集英语写作综合知识和各种写作技巧训练于一体的实用性书籍。全书用英文撰写，共分十章。系统地阐述了英语写作中各种规则、正确使用标点符号，选词、用词以及修辞格。涵盖了各种典型句子类型的分析和有效句子的写作、段落的种类和构成、主要应用文的运用和几种常用文体等的相关知识和写作手段，以及写作技能的训练。如何写摘要、短评和读书报告，怎样写学术论文等。 内容新颖，涉及范围较广，可作为教材，也可作为工具书。有助于专业英语和大学英语各类学生、出国人员以及有英语基础的人学习和掌握写作知识与技巧，提高英语写作能力。
《英语科技文体范式与翻译》共分11章，根据科技翻译的实际需要，从文体和语篇角度研究科技英语及其翻译。引用的材料力求符合通用性和可读性的要求，句例和段例基本上引自国外文献，对部分需要阐释或专业性较强的句例附汉译文。 《英语科技文体范式与翻译》适合于翻译专业本科生与硕士研究生以及对科技英语或科技翻译有兴趣的读者。
《新编英语写作常用句型》以英语写作常用体裁为经，以英语写作常用话题为纬，对各种体裁、各种话题常用句子所需的句型进行了系统的提取与归纳。《新编英语写作常用句型》的一大特点是每个体裁下的所有句子基本都与各种体裁密切相关，有议论性或说明性的句子，也有记叙性或描写性的句子，能程度地满足学习者的表达需求。而且，由于不同体裁在日常应用及考试中的重要性不同，所包含的话题与句型的多少也不相同。此外，《新编英语写作常用句型》中所含句型全面，基本囊括了写作中所使用的所有句型，句子长短相同，非常适合学习者在写作中借鉴使用。 《新编英语写作常用句型》适合在校本、专科学生使用，也可供英语爱好者参考选用。
本书从方便读者阅读、满足读者期望的角度出发，阐述了英语科技论文的写作技巧。作者首先结合自己长期从事英文科技写作培训的实践，从文法、逻辑、知识衔接等方面分析了如何确保读者阅读所需要的时间、记忆和精力最小化，同时保持阅读的注意力和动机化。在此基础上，作者从论文题名、摘要、标题/次级标题、引言、图表、结论等方面详细阐述了科技论文写作的技巧与诀窍。 本书的特色是实例丰富，深入浅出，适合非英语母语的科研人员进行科技写作时参考。
本书针对论文写作实践中大量出现的问题，通过实例修改、说明，使读者熟悉科技英文论文的结构、常用语言表达技巧及写作方法。书中的素材均来自研究生的科技论文初稿和郭慕孙院士的修改，读者也许可以从中找到自己写作习惯的影子，获得启发。希望读者通过学习和记忆，运用到实践中，较快地提高科技英文论文的写作水平。 本书的读者对象是已经掌握英语基础语法知识和技能的大学高年级学生、研究生和青年科研人员。本书涉及实例的专业内容特别适合化学化工专业的科研人员阅读学习。为了便于读者学习理解，我们对书中的专业英文例句辅以相应中文译文。本书对其他理工类专业的读者也具有的参考价值。阅读本书时，读者不依次逐章学习，可以直接看自己最感兴趣的部分。对于书中的文章结构和语言实例，读者即使利用闲暇时间随意翻阅，也会大
英语写作对于学习英语的学生是一个很重要的技能。许多英语考试都要测试考生的写作能力。为了帮助中国学生提高英语写作水平，我们编写了这部工具书，可供大、中学生及英语自学者查阅使用，也可供各级学校的英语教师参考。 本书从大量的英文刊中精选出约一万条实用的句子，为读者提供了在各种不同情况下常用的句式与用语，分门别类，英汉对照，内容丰富，查阅方便。通过本书，读者可以学到英语中各种生动有趣的表达方式，还可以利用本书做英汉互译练习，这对于提高英语水平会有很大的好处。 在编写过程中，我们参考了数百种外出版的各种书籍与刊物。由于数量太多，恕不一一列出。在此我们谨向这些书刊的作者表示感谢。 本书的总体规划，资料搜集、例句选择、分类编排、修改定稿等。
为了使考生更加明确雅思写作考试的具体要求，了解达到具体要求的正确途径和技巧，掌握雅思写作考试的特定规律，帮助考生提高备考效率，我们邀请了北京、天津、武汉、山西、山东等外语专业院校的教师和出国培训部的教师编写了《精彩IELTS写作200篇点评》一书，旨在让考生在多看多练中认清雅思写作的特点和本质，并能迅速通过雅思考试。 本书在编写过程中，极力避免当前图书市场上雷同的形式，没有在讲解如何写作上占很多篇幅（只简单讲些技巧），而是用的篇幅给出经典范文让考生自己去阅读、去体会。本书主要从雅思模拟写作范文点评入手，对今后比较有可能出现的200个话题给出精彩的范文，以便使广大考生在考前进行充分的复习和操练。本书的素材均是我们对近几年来的真题分析和预测，并参照国外雅思培训资料，因此具有的准确性。范文内容
《英语学习者写作中的语言概括能力研究》是国家社科基金项目“中国学生英语写作中语言概括能力研究”的最终成果。本书内容包括两个方面：文本分析篇和实验研究篇。笔者采用自然发生类书面语料，收集了限时与非限时条件下的“限制型话题”和“开放型话题”作文。最后选出600篇，用于本书中概括性语言的分析。制定了主题句、论点句和结题句概括力的衡量标准。并采用定量分析和定性分析相结合的方法，对四种概括性语言进行了研究。实验研究以“社会文化理论”为基础，探索了写作中“知识转化”层面的三种调解方法，用于概括性语言的教学研究。分别为“概念模式法”、“体裁分析法”、“重新表述法”。
本书由徐喜文主编，旨在为教育背景下的英语学术论文写作实践者提供针对性、实用性更强的指导．书中结合了英语学术写作实证研究的成果，提出了写作过程最需要解决的问题，包括如何理解高水平论文的信度标准，即对论文结构及语言表达传统背后所含的思辨能力要求，同时，通过贯穿本书的主线，介绍了提升论文性的有效方法：强化写作者对本专业论文的思辨性阅读、“解析”专业期刊的论文结构和语言表达传统规则、提升写作过程中观点阐述的有效性，即思辨技能应用能力，为了帮助阅读者掌握提升“思维方式”的每个环节，本书在每一章末尾都给出了相应的练习。 本书为正在准备写英语学术论文的研究生和博士生提供了一条新的技能培养思路，也可以作为研究工作者英语论文写作的参考用书。
