本书以全面提高语言素质与语言能力的教学新理念为宗旨，对英文写作进行手把手式指导。对词语、语句及段落的正确写作，以及中国学生经常出现的错误均进行了系统详尽的讲解。

本书旨在对英语写作教学从应试教学到素质教育转变起抛砖引玉的作用。全书收集了在美国留学的世界各国大学生所写的49篇英语作文，内容涉及自己的童年，丰富的校园生活，留美的生活和工作，指点江山，评论社会热点问题。文章都写得真挚感人，给人以深刻的印象。

本书是一套对中国人民大学本科生英语写作能力要求的统一标准及其写作水平考试大纲“能力标准”部分的能力构成包括语言能力、语用能力、社会语言能力、文化意识四个方面。该“标准”参照了《欧洲语言语言共同参考框架》的能力等级分类和描述，共分为三等六级，可以有效检测学生的写作水平。“考试大纲”部分包括考试的目标、内容、方式、权重、成绩报道形式等。该大纲还附了考试样题、答案和等级样例，以供学生参考。

在数字化网络时代的今天，“电子邮件”已成为众人瞩目的联系工具。美国使用电子邮件的人口已超过上千万人，它正逐步取代以往的信件、电话、传真等通讯媒体，成为主要的信息交流方式。日本也于1995年正式进入电子邮件时代。尤其是在商务方面，电子邮件的渗透力更为显著，许多企业已不可一日无它。 在这种背景之下，本书以商用英文电子邮件的书写为目标，编纂出实用指南。全书分为三部分。另外，在本书的序论中，简单说明了电子邮件的优点。 部分说明了电子邮件的标准格式及书写电子邮件时须注意的基本规则及礼仪（网络礼仪）。 第二部分是本书的主要部分，以电子邮件英文商用书信（包括公司内通讯）为主，挑选出一百篇实用的范例，并附上翻译及词语解释。范例集的英文部分，分别请两位以英文为母语的人士审定。在此必须事先声明一

“外研社杯”全国英语写作大赛于2012年启动，并于2013年举办首届比赛。迎来了全国各地高校师生的积极参与。《外研社杯全国英语写作大赛参赛指南》是田朝霞基于该项赛事撰写的指南手册，结合赛事特点、评

不论你从事什么工作，现代的生活节奏都决定了你会很忙。因此，你需要有效地利用自己的时间。如果你在外企业工作，或有志于从事这类工作，或正打算出国留学，那么写作英文信函就是必不可少的。你常常会觉得费了半天劲，可写的信连自己都不满意，达不到有效的沟通目的。如何在短的时间内写出漂亮、得体的信函呢？这就是本书要讲的内容。 本书提供各种英文信函的写作知识，通过选取一些日常事务中实用的主题，如公务往来中的索款、促销、问侯、社会活动等；私人事务中的求职和职业变动，如应聘申请、面谈、辞职、推荐等，告诉你各种信文应遵循的一些基本原则。只要你按照本书提供的格式、写作步骤去套用，把握住各类信文的关键要素，就能抓住要领，写得又快又好，收到事半功倍之效。

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本书是有关如何做论文的入门书，分为4个阶段，即准备阶段、写作阶段、修改阶段、校对阶段。它具有简明、实用的特点。对于初学论文的作者来说，只需在很短的时间内就可以通读全书了，了解论文的特点、熟悉做论文的全部程序和应注意的一些事项。本书突出的特点是操作性强，论文习作者只要按照其介绍的步骤去做，就可以循序渐进，按部就班地完成一篇论文。

全书共有5个部分、分别介绍了E-MAIL的格式、用英文写作E-MAIL的技七、INTERNET上的礼节，并附有大量实用性极强E-MAIL范文，这些范文涵盖了日常沟通的各个方面，方便读者根据需要更改个别相应的词汇后，马上就可发送。书末更附录了许多在E-MAIL中常用到的英文词汇、缩略语及其解释。

写作是借助词语进行书面交流的过程。外语教学中常遇到的问题就是如何将课堂所教授的外语知识转换为学生真实而有目的的交流媒介。这种转换不仅仅涉及使用语言进行必要的交流，而且也包括将语言当做自我表达和创造的工具。只有当外语学习者能够以独创的方式使用语言时，他们才能通过外语构建意义，参与到真实的交际和语言产出活动中。要达到这一目的，写作教学在外语教学中起着至关重要的作用，写作如何教授、学生需要掌握什么样的技巧、什么写作教材使命所教授的学生、学生写作中的困难是什么等等问题，这些都需要在教学中进行探讨、摸索和解决，需要教师了解相关的语言学、应用语言学、修辞学、认知科学、社会文化等领域的理论研究，尤其是好些前沿的发展趋势和研究动态，在理论的指导下，结合所从事的实聐教学，找到适合自己写作教学