本书收集了新东方教育科技集团CEO周成刚自2013年以来在 探寻世界名校之旅 途中所拍摄的近500张精彩照片，展现了北美、欧洲、亚洲、大洋洲17个热门留学目的国百余所世界名校的风采。书中还用生动有趣的文字，与读者分享照片背后的故事、名校历史与专业优势、引人入胜的城市与自然风光，以及作者本人在留学、教育等领域新锐而实用的观点。 翻开这本聚焦名校故事的精彩影像集，广大读者，尤其是有志于逐梦海外的学子，可以在领略摄影魅力的同时，于书页之间遍览世界名校，开拓国际视野，并收获关于家庭教育、出国留学、职业发展及人生规划方面的启迪与参考。

本书是新东方CEO周成刚继《镜头里的世界名校》《由东向西看教育》《穿越世界的教育寻访》后的重磅新作，也是一本写给中国家庭的国际教育启蒙书。 全书包含7大留学目的地，50所世界名校的生动介绍，50个家长们关心的国际教育问题的解答，以及近300幅高清名校风采影像。 本书旨在助力那些未来有留学计划、走国际教育路线的家庭更加深入地认识国际教育的本质，包括通识教育、全球视野、创新精神、批判性思维、因材施教、情景式教学、追求幸福感、可持续发展等。 同时，书中还包含了大量的实操性内容，包括如何申请奖学金、中外合作办学大学的分析、申请国外大学的多远路径等内容，可以极大地拓宽读者的视野，打开教育思路，从各个维度提前为国际教育之路做好准备。

本书是作者司明霞结合自己十余年的国际教育从业经验，聚焦近三年留学行业的新变化、新趋势，写给00后及其家长这一留学新群体的 新留学规划指南 。 受国内外形势以及留学生主体人群向00后迁移的影响，留学领域近些年呈现出诸多变化。在这种情况下下，如何紧跟最新的趋势，找到合理的应对策略，从而在留学赛道上脱颖而出、走得更顺，成为当前许多学生和家长关心的问题 在本书中，作者针对中学、本科、研究生三个不同的学习阶段，重点介绍了美国、英国、加拿大、澳大利亚四个留学热门目的地的优势特点、录取趋势、申请路径、时间规划和典型案例，以求给读者带来新鲜、实用的干货信息。本书精心挑选的六十余个近三年的00后一线申请案例极富代表性，读者可以将其中的经验推及自身，借鉴意义很强。 此外，随着00后留学需求逐渐多元化，欧亚留学

《英语视听说教程 走进北京》以北京文化为载体，将英语听说技能训练和文化话题有效融合，在提升学生英语听力口语能力的同时，增进学生对中国传统文化的了解，提升学生讲好中国故事的国际传播力。教材囊括的文化题材广泛，包括历史、建筑、风俗、商业、饮食、艺术、环保、科技。听力训练及语言策略与话题高度相关且丰富实用。教材关注文化差异和文化对比，引导学生从多元文化的视角看待文化沟通。教材配有对话示范视频，适于英语专业一年级口语课程或视听说课程教学，也可用于大学英语高年级口语教学、研究生口语教学等。

当世界变化越来越快，传统的功利教育观正渐渐失效，赢在起跑、中途掉队、后劲不足的现象越来越普遍，什么样的教育能让孩子在不确定的未来，保持长久的竞争力，获得更好的生活？带着这个问题，新东方CEO周成刚自2013年以来，带领团队横跨17个国家，探访100余所世界名校，零距离感受国外高校的精神和理念，寻找中西教育的共性和差异，为中国的孩子和家长探索出一套不确定时代的成长、教育法则。 本书是作者6年探访心路的一次总结，内容包括世界名校的教育启示、海外学子的成长经验、对国际教育的思考等多个主题。全书精选了探访活动中拍摄的近170幅世界名校的图片，让读者在字里行感受名校理念的同时，直观领略名校风采，开拓国际视野，明确前进方向，在家庭教育、海外求学、人生规划等方面获得有益的经验和启示。

本书以高效习得英语的方法为核心，从语言学习的底层逻辑讲起，旨在揭开英语学习者心中的迷惑；同时按照语言学习的逻辑，即 听 说 读 写 的顺序，为读者列举了对英语学习的错误认识并介绍了正确的方法，最后再结合应试的特点给出高效得分的详细方法。另外，全书在多处都介绍了适合不同水平和年龄段的学习资料，具有很强的实操性。 作者根据丰富的教学经验和大量的 临床 实践，在过去十多年中，对这套高效习得英语的方法进行了多次迭代和优化，最终凝结成这本操作性强的高效英语学习书，只要照做就能出成果。本书适用于所有基础薄弱的英语学习者，其方法尤其适合3～16岁的孩子，建议家长仔细研读，然后付诸实践。 当你通过本书看清语言学习的本质，你会发现英语并不难学，而逆袭成为英语学霸，你也可以。

本书的内容包括36个课程思政案例，主要涉及英语、法语、俄语、西班牙语、朝鲜语和日语等语种的外语教学，课程囊括了大部分外语类核心课程，如《英语文学导论》《英语写作》《大学英语》《法国文学》《高级法语》《西班牙语阅读》《俄罗斯社会与文化》《基础日语》《朝鲜韩国文学史》等。每个案例按照课程总览、思政教学目标、课程思政教学重点和难点、课程思政教学方法和过程以及结语五大块的体例撰写等等

《 高职高专公共英语系列：高职高专英语综合教程》共包括2册，本书为第2册，知识均紧扣大纲要求，在拓宽学生视野，扩大知识面的同时，有针对性地进行学生过级考试题型的训练，突出实用性。根据高等教育英语教学的特点，提供相关的实用训练，力求使学生通过实际的学习过程打下一定的基础，在日常或涉外工作时能更加熟练地掌握使用英语。本书主要体现"实用为主、够用为度、以应用为目的"的理念，为在校学生提供听、说、读、写、语法、翻译、以及各种应用文体的阅读和写作学习和练习机会，选材充分体现"时代感""应用性""知识性""趣味性"。

林海春编*的《英语辩论基础》是目前在中国大 陆范围内首次出版的，有关运用非母语英语驾驭 英 语辩论 三种基本风格的书籍。它是笔者对执教了多 年的《英语辩论》课之经验的总结，*是对在辅导辩 手参加了多届中国大陆目前*具规模、*具影响力的 全国英语辩论赛 的实战思考的提炼。编者主要讲 解了三种主要的英语辩论风格，即， Value Debating 、 Parliamentary Debating 和 Cross-examination Debating 。由于建构 辩论 的理论和规则是由 西方 完成的，所以，为 了适合中国学生的思维方式，*是为了激发中国学生 的 批判式思维 ，本书作者试图以理论介绍为出发 点，以所执教的学生在《英语辩论》课上的实训为个 案分析，从而，使得较为抽象和西化的理论变得较易 理解。

本书包括 110 个好玩的可以帮助孩子更好地学习英语的课堂或家庭游戏。 儿童都是喜欢玩游戏的，陶行知说过， 游戏是儿童的天性 。本书的游戏都是作者依据多种英语教学理论（如情景教学法、全身反应法、任务教学法、内容教学法等），并结合儿童身心发展特征精心设计的，是作者在课堂或家庭亲子活动中亲自实践过的，拥有较强的可操作性和趣味性。本书的游戏分为初、中、高三个级别，适用于2 10岁的小朋友，教师或家长在使用时可按级别、场景和句型进行快速查询，可作为学校或家庭英语启蒙的参考书。

本书集英语学习方法、练习、实用指南于一体，从 如何坚持学英语 入手，按照语言能力划分，涵盖听力、口语、单词、语法、阅读、写作等板块，为英语学习者提供了详细的方法指导和操作指南。与此同时，针对英语学习者关心的各种实际应用问题（如考证、求职、英语演讲等），作者也提供了细致的解答。 本书内容翔实，覆盖面广，能 一站式 满足英语学习者的多种需求，同时也注重理论结合实际，既提供方法指南，也提供训练习题，能让学习者即学即练，自我检测，进而实现英语听、说、读、写能力的全面提升。 此外，本书提供与图书内容配套的音频讲解，能切实帮助学习者高效学习。

本书向读者推荐按照中国人的学习思路和学习习惯编写的词串记忆法，即：将词尾相同的单词，用类似于汉语的偏旁部首归类的思路和办法，将每三个单词编为一串进行统一学习，归纳记忆。写作的思路是：以英语单词词串的归类学习为主线，以主题语句、翻译练习、诗词试译等为扩展学习内容，以“易学会用”为终目标。全书以90个单元分门别类地介绍各块的实用英语，让读者可以做到翻至感兴趣的版面，即可查找到这一领域的基本词、句，进行学习，还设置了英语字谜、古诗翻译的版块，供有兴趣的读者深入学习。

《外语教育》直观反映了本年度外语教学与研究的前沿和热点话题，许多论文是各类课题的结题成果，是外语教师了解外语研究动向的窗口。《外语教育》收录各高校外语教师和研究生在以下领域的研究成果： 1. 语言学各领域和各边缘学科的原创性研究与评述； 2. 各国语言和文化所做的具有一定普遍意义的单独研究以及与中国语言文化的比较研究； 3. 关于第二语言习得与外语教学的理论和方法； 4. 跨文化交际和计算机辅助教学 5. 翻译理论和方法的研究； 6. 外国文学作品、作家思潮的分析与评论。

本书聚焦于大学英语口语促学评价，梳理了促学评价定义的嬗变与发展，辨析了促学评价与形成性评价、终结性评价、校本评价等相关概念的关系，廓清了促学评价的原则、策略和条件，并较为系统地综述和探讨了口语评价的理论模型、效度框架、任务特征、评分方法、评分量表等。在理论探讨的基础上，本书立足于中国外语教学、测试与评价实践，进一步以中国东部某高校校本口语水平考试为例，采用量化和质化相结合的研究方法，较为深入地考察了作为促学评价的校本口语水平考试的信度与效度，为有效提升校本考试的信效度提供了实证依据，并为未来校本考试以促学为目的，结合《中国英语能力等级量表》进行内容和形式上的改进和创新提供了参考和建议。

《核心英语》是以《大学英语教学指南（2020版）》和《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导，结合 全英文授课 的教学实际而编写的一套融合互通型英语教材。 该教材以培养新时代下具有卓越英文沟通能力的社会主义人才为目标，以培养英语听、说、读、写、译等核心能力为重点，将社会主义核心价值观与大学英语教学有机融合起来。 该教材适用于本科非英语专业低年级学生使用，也可作为外语培训教材使用。 《核心英语》分为上册和下册。有非常丰富的音视频资源，且音视频资源取材于欧美英语文化环境，非常地道。

本级包含： ★ 培训教材 ★ 家校练习册 ★ 教学挂图 ★ 趣味课堂手册 ★ 录音CD、动画VCD ★ 奖励不干胶 ★ 电子课程教案 ★ 单词卡片 ☆ 首推国际通用的自然拼读法，字词句篇，听说读写全面训练。 ☆ 传统与现代完美结合，互动VCD寓乐于学，学练玩三位一体。 ☆ 紧靠*制定的*少儿英语教学大纲，涵盖小学生英语的全部知识内容。 ☆ 评估测试练习，检验学习效果。 ☆ 配套完备实用，学习自成体系。 ☆ 科学的学习方法与先进的教学理念融为一体，高效时尚。 ☆ 《灵犀国际少儿英语》（1-6）每册分为15课，以下为具体的课程设置：Wordshow：罗列新单词，图词结合，采用自然拼读法，学生见词能读，见词知义； Dialogueshow：以当课所学语言点与话题为中心，构造情景，组成对话，使语言点更

《灵犀国际少儿英语》由全国小学生英语特级教师团队与外国优秀语言专家团队合力编写，由北京市外文音像出版社发行。本出版物专为少儿英语培训机构量身打造。针对少儿阶段孩子的学习特征，本丛书把英语学习融于游戏、图片、歌曲、动画等多种形式中，旨在为孩子创造一个生动活泼的英语学习环境。 ☆ 首推国际通用的自然拼读法，字词句篇，听说读写全面训练。 ☆ 传统与现代完美结合，互动 DVD 寓乐于学，学练玩三位一体。 ☆ 紧靠*制定的*少儿英语教学大纲，涵盖小学生英语的全部知识内容。 ☆ 评估测试练习，检验学习效果。 ☆ 配套完备实用，学习自成体系。 ☆ 科学的学习方法与先进的教学理念融为一体，高效时尚。 课程设置： 《灵犀国际少儿英语》分

《灵犀国际少儿英语》系列出版物由北京市外文音像出版社出版发行，着力于体现*国际少儿英语学习趋势与科学方法。全套出版物共分7册，分别为：《灵犀国际少儿英语》(预备班)和《灵犀国际少儿英语》(1—6)。整套丛书包括灵犀国际少儿英语培训课本、优秀外籍教师(Jimmy和Chacey)录音CD、动画DVD、趣味课堂手册DVD、单词卡片、趣味课堂手册(预备班未带)、家校练习册、电子课程教案以及教学挂图。 《灵犀国际少儿英语家校练习册》由全国小学生英语特级教师团队与优秀外国语言专家合力编写。以《灵犀国际少儿英语》系列教材为蓝本，设计同步练习，便于学生对所学新知识进行及时的梳理和巩固；紧扣全国小学生英语教学大纲，提炼重点、难点、易错点知识设计各种题型；以“知识、智慧和趣味”为宗旨，选材时尚，题型新颖多变，图画生动有趣。 《灵犀

核心英语 系列教材是以《大学英语教学指南（2020版）》和《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导，结合 全英文授课 的教学实际而编写的一套融合互通型英语教材。该教材以培养新时代下具有卓越英文沟通能力的社会主义人才为目标，以培养英语听、说、读、写、译等核心能力为重点，将社会主义核心价值观与大学英语教学有机融合起来。《核心英语：高阶版》教材是基础版的延伸，适用于本科非英语专业中、高年级学生使用，也可作为外语培训教材使用。 教材特色： 听说并进，读写互通；需求导向，渐进提升；语言育人，德美辞丰；文化互鉴，国际视野；主题融入，量身打造；专业融合，语言赋能；通用学术，实践育人。 《核心英语》不仅是一套适应 全英文授课 教学实际，以课程思政与语言育人相融合为特色的 红色英语教材 ，更是一套在双语授课环境

本书是以自主学习视域下教师信念比较研究为主题的学术专著。通过对高中和大学英语教师的信念调查，了解英语教师教学行为背后的思想。全书共分八章，以英语教学与教师信念、自主学习与教师信念的理论阐释、自主学习视域下高中英语教师信念、自主学习视域下大学英语教师信念、大学和高中英语教师学生自主学习信念的显同与促进学生自主学习的方法、研究结论、建议与展望等方向进行阐述，运用了文献法、案例法、访谈法和问卷调查法，并结合隐喻法对高中和大学两阶段英语教师的教师信念进行探究。