本书是《计算机英语(第五版)》的精简版本,除了内容精简之外,全书仍按计算机知识结构的层次编写。内容涵盖以下三部分:计算机及计算机网络硬件结构(第1章和第3章),计算机软件(第2、6章为系统软件,第7~11章为应用软件)和因特网应用(第4、5章)。在具体内容的选取上,除了基础知识以外,尽量选择*的技术和知识,包括云计算、大数据、3D打印技术等。鉴于因特网应用发展异常迅猛,本书有13课(约占全书38课的1?M3)涉及因特网应用。 为便于读者阅读,书中对一些较难理解和翻译的句子做了注释,对涉及的专业术语也都做了解释。 本书主要用作大学计算机及相关专业本科生、专科生的教材,也可供研究生及参加计算机水平考试的考生使用。
《大学英语拓展课程系列:计算机英语(学生用书)》旨在培养学生用英语获取计算机知识的能力。全书共分八大模块、30个单元,涵盖了计算机软硬件和互联网等与日常生活和工作相关度较高的计算机基础知识。此外,书中还精心设计了类型丰富的练习,如描述图片、根据课文猜词义、词语搭配训练、阅读理解等,能有效地帮助学生理解和掌握常用的计算机术语和惯用表达,并强化训练听、说、读、写四项技能。
“虹彩英语随身学”丛书主要介绍了商业、信息技术与网络等领域及英语语言本身的基础知识,在内容上*程度地体现实用和轻松易学的原则,版式活泼,可满足不同英语水平学习者的需要,非常适合自学使用。 本书包括以下主题: 计算机应用的主要领域。常见词汇与表达——出现在分级明确、解释清晰的内文中。对话——展示在各种情景中讲话者是如何运用常用表达的。“语言箱”——强调特殊词汇和短语的使用方法。诸多术语的发音说明。“特别讨论”——说明在计算机行业的不同情景下如何运用不同的口语或书面语体。插图——展示电子邮件、屏幕截图及图表。 本书首先介绍了计算机系统的各个组成部分,接着介绍程序以及它们的用途。书中的很大一部分都是讲计算机在日常生活中的一般应用。后的几章是关于因特网、万维网以及电子邮件的
直接阅读外文技术资料和文献是每个计算机技术人员和研究人员必须具备的一种能力。《高等学校计算机应用规划教材:计算机英语(学生用书)(第3版)》旨在使学生及专业人员能够熟悉并掌握计算机方面的基本专业英文词汇,熟悉科技英语的基本规律,并提高在计算机专业英文文献方面的阅读能力。 《高等学校计算机应用规划教材:计算机英语(学生用书)(第3版)》共20章,汇集了计算机技术各方面的内容,包括计算机硬件、软件、网络与通信、计算机应用等。本书的特点是内容和专业词汇的涵盖面广,选择的文章具有代表性和新颖性,尤其是阅读材料包括了近10年中产生的一些新技术的介绍,从而使教师在选择教学内容方面有较大的灵活性。 本书适合于计算机科学与技术专业、软件工程专业、信息管理与信息系统专业、电子商务专业以及其
本书共19个单元。内容涉及到几个方面:(1)计算机基础;(2)联网技术,这包括ISO联网标准、各层部件、LAN、TCP/IP协议和Internet;(3)近年来出现的与网络相关的新技术,如无线局域网、流媒体等;(4)网络安全技术,如防火墙等。不难看出,这些课文基本覆盖了当代与计算机网络有关的所有新技术领域。 本书读者范畴应包括计算机专业的本(专)科学生和从事计算机网络技术的科技人员,适用于大专院校、成人学历教育和职工继续教育等。
本书共22章,前10章包含了计算机科学与技术的专业基础课和专业课的主要内容。掌握了这些课的基本概念和关键的英语词汇,为阅读文献资料打下坚实的基础。后12章包含了近几年来计算机网络发展与应用的内容,对读者提高阅读理解能力,适应于信息时代的发展大有帮助。 本书供大学本科或专科作教材;也可供计算机与信息等专业的工作人员以及在校师生自学;对非计算机专业的各类人员想通过英文学到一些计算机与计算机网络的知识,也是一本好读物。
本词典遵循求实、求新、求精的原则,收录了三万余条计算机软件、硬件、网络、多媒体、人工智能等方面的基本词、技术术语、缩略语、专用词及其他有关词。采用中外文(英日韩)对译,其中有四千余条基本的、主要的、容易误解的诩加释义,以便读者更好地理解其义。
本书的目的在于帮助读者克服在学习计算机过程中由于不懂计算机硬件、软件的自学能力,起到在学习和使用计算机的同时,提高英语水平的作用。 全书共分9个单元,包括计算机基本概念、计算机操作、文字处理软件、演示图形软件、电子表、因特网、电子邮件等基础知识和基本操作。单元又围绕某一主题分成关键句、对话、重要词汇和相关知识4个部分。书后附有计算机术语英语释义的微观词典,便于读者查阅和学习。 本书的特点是融学习语言于学习知识之中,读者可以在轻松的环境下熟悉和适应利用英语学习计算机知识,逐步积累一定数量的计算机专业的英语词汇,为在以后的学习和工作中,熟练应用计算机和提高英语水平打下良好的基础。
本书是“现用现查”系列丛书之一,以问与答的形式,用精练的语言将使用电脑过程中的一些实用方法和技巧亲切地呈现于读者面前。读者既能循序渐进地学习,又能速查相关知识,真正做到“一册在手,电脑应用不用愁”。主要内容包括操作系统的安装技巧,Windows提速技巧,Windows应用技巧,文件管理技巧,上网冲浪技巧,系统安全技巧,电脑娱乐技巧和注册表常用技巧等。本书主要供希望快速掌握、快速查找电脑应用技巧的电脑发烧友阅读。本书附带一张精彩的电子书光盘,内容涵盖电脑应用技巧、电脑组装和维护、BIOS与注册表、电脑故障排除、电脑办公技巧、五笔打字。
本书是一部电脑专业英语教程,旨在帮助具有一定英语基础的读者快速掌握电脑英语。?? 本书内容包括了目前电脑应用的方方面面。例如,电脑安装、网络组建、常用命令、内存管理、设备使用、安全维护、程序设计等;同时还收入了相当的Windows内容、可视化编程、多媒体技术、人工智能技术和Internet的应用,选材十分广泛。?? 本书既可作为电脑英语的快速培训教程,也可作为电脑专业英语教程,同时还是大、中专院校学生的*英语课外读物。
进入21世纪,世界各国的经济、科技以及综合国力的竞争更加激烈。我国的大学生、研究生和教学科研工作者面临的是一个国际化的信息时代,在学习和工作中,他们将要阅读大量的外文资料,还会参加国际交流活动。因此,他们应该具备较强的查阅外文资料、在更广泛的范围内获取信息的能力,这种能力对于将来他们走向社会、参加社会竞争具有非常重要的意义。 然而,在国内很多高等院校,学生学习外语的主要重点仍然放在基础英语方面,没有对专业基础英语给予足够的重视,导致外语学习和实际应用相互关系处理不当。许多同学外语学习的主要目标是通过等级考试,对日后如何运用考虑不够。在目前形势下,理工科学生能使用英文顺利阅读科技文献、撰写论文是十分重要的实际能力的体现;是理顺学习与使用的辩证关系,突破学习阶段、进入实用阶段的关
本书是计算机、电子信息、航空航天等专业的科技英语阅读参考书。 全书共摘选34篇文章,涵盖计算机科学、电子信息技术、航空航天等专业。每篇文章后面给出部分单词和词组的注解。全书选材的难度在科普读物和科技论文之间,每篇文章的难度逐步加深,使读者便于学习和理解。本书力求将英语和专业紧密结合,使读者既能巩固基础英语,又能提高英语的阅读理解和应用能力。 本书可供理工科院校计算机、电子信息、航空航天等专业的师生使用,也可作为相关专业工程技术人员学习英语或其他科技人员了解此类专业的参考书。
苏兵、张淑荣主编的《计算机英语(第2版职业院校规划教材)》由三个项目构成(计算机基础知识,计算机软件,计算机网络),每个项目分别由四个单元组成,全书共12个单元,每单元的内容包括:作者精选的有指导性的计算机英语文章、课堂练习、实用性写作、电脑技能DIY等。本书的特色:(1)便于阅读——课文中的生词均设置为斜体和带编号的上标,学习者可通过其上标的编号迅速地在课文右边的文本框中找到相应的注释,以便于学习者的阅读和记忆;(2)图如其文 —— 全书用了大量高清的图片说明抽象的计算机专业术语,以便于学习者的阅读和理解;(3)云学习——若读者成为【IT英语@云学习联盟】(QQ群:300095828)云终端学习者,便可以随时随地实现对该主题知识云的互动探究学习。 本书可作为高等职业院校计算机专业或相近专业的计算机英语教材,也可供优
目前,国内各个层次的计算机英语教材种类繁多,亦各具特色。但是,把计算机科学和英语语言训练以及文化内涵相结合的教材就比较少,至于融合技能训练于其中者,则更少。大部分教材往往是选择相关的文章进行讲解,缺乏对整个计算机科学的整体把握和细致的描述,纵深和横向的研究皆有所欠缺;学生的计算机英语学习大体上相当于阅读了几篇关于某一计算机方面的文章,做了一些专业词汇方面的习题,这就难以使读者在宏观上对计算机科学有全面的认识和把握,在微观方面则未能得到有效的、结合计算机技术的语言方面的训练。鉴于此,王焕科主编的《简明计算机英语综合教程》从语言习得的规律出发,立足于学生的实际,结合学生的专业学习状况,充分研究计算机科学的核心内容和全面把握计算机科学的基本概念,力图为学习者提供一个关于计算机
为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《职业院校教材管理办法》和《高等职业教育专科英语课程标准(2021版)》,助力培养能够在职场中用英语进行有效沟通的高素质技术技能人才,使 习得 与 能用 (can do)在英语教学中结合得更紧密,我们策划了《行知行业英语》系列教材。这是一套基于专门用途英语(English for Specific Purposes,简称ESP)理论,聚焦行业特色、融入职场情境的行业英语教材。 本书为《计算机科学》分册,围绕计算机硬件、软件和应用展开,涉及计算机硬件组成、系统软件、应用软件、网络应用、办公应用、多媒体应用及计算机安全等方面内容。本书根据每个话题的内容展开听、说、读、写四个方面语言技能的练习,在体现语言技能训练合理性的同时,力求突出计算机英语基础知识以及实际应用。教材贴近实际,具有内容系统、案例真实和
《高等学校计算机应用规划教材:计算机英语(教师用书)(第3版)》由五部分组成:部分是学生用书中各章的参考译文:第二部分是学生用书中各章Pre-readingQuestions的参考答案;第三部分是学生用书中各章的语法解释;第四部分是学生用书中各章练习题的参考答案;第五部分是各章的课后阅读材料。教师可根据需要在教学过程中参考。
本书是知名设计师历经7年沉淀的设计思路与方法论集合,其中既保留了个人的情绪与判断,也时常回想笔者多年来对设计理解的变化。内容包含五大部分:设计项目管理、设计行业认知、设计团队管理、设计思维方式、设计方法论,总共包括203个设计师在工作生活中需要面对的问题。 当然,仅靠书籍本身只能体现作者思维的局部,仅仅是个人经验的切片,所以本书为读者提供了一个交流平台,可以与作者以及其他读者共同探讨设计之路上遇到的林林总总。 本书作者是国内*代用户体验设计师,所以本书*精准的读者群是体验设计师和交互设计师,但实际上,本书绝大部分内容适合所有设计师以及产品经理研读。另外,即将步入社会的设计相关专业学生可以将本书作为一本从业手册,提前了解与学校所学 略有不同 的设计知识。