本教程共分十个单元,内容涵盖中医简史、阴阳理论、五行理论、气血津液理论、脏腑理论、经络理论、病因、病机、四诊八纲、诊断原则和中医养生。每单元包括: A课文: 供阅读理解使用的相关主题文章、词汇学习及操练(词汇中英文释义以《牛津高阶英汉双解词典第七版》为准)、从易到难的相关主题翻译(中译英和英译中两部分)。 B课文: 供阅读理解使用的相关主题文章、词汇学习及操练、从易到难的相关主题翻译(中译英和英译中两部分)。 扩展部分:中医翻译讨论、中医典故翻译赏析。 A课文及其相关练习内容比较丰富,建议作为课堂使用材料。B课文内容较短,练习相对较少,可作为课外练习或者有余力的学生自学使用。扩展部分可作讨论、赏析之用。
本教材是根据高素质技能型人才培养目标,结合教学实际和临床实践而编写。本教材内容选择和结构体系适应了高职高专的教学需要,注重培养学生影像技术专业英语的阅读能力。编写过程中努力贯彻“必需、够用、实用”的原则,淡化学科意识,强调实践,力求突出教学过程的实践性、开放性和职业性,强化学生职业能力的培养,以满足高职高专学生对学习的要求。整体编写格式上更加符合高职高专教育规律,每章均设有项目目标、学习目的要求、知识导入、课文、生词、专业词汇组、注释以及目标检测等模块,有利于教师教学和学生的学习,有助于教学质量的提高和学生获得良好的学习效果。
医学术语体系数量之巨在各学科领域中居于首位。如何熟练掌握和使用浩如烟海的医学术语是生物、医学及健康相关领域学生和研究人员的巨大难题。《医学英语词汇学(第2版)》旨在帮助读者高效识记英语医学术语,快速扩充词汇量,从而达到有效交流的目的。《医学英语词汇学(第2版)》系统讲解英语医学术语独特的构词特征;《医学英语词汇学(第2版)》详尽阐释医学各领域800余个构词成分;《医学英语词汇学(第2版)》中科学安排例词与配套巩固练习;《医学英语词汇学(第2版)》全面满足课堂教学与自修之用。
《医学英语教程 生物医学》系 ESP专业英语 子系列的开篇之作,从医学英语教学实际出发,由医科类院校专家和教师编写,选文涵盖生物医学的各主要领域,语言地道,难度适中,并配有插图和表格。每篇课文后设置多种练习,有的放矢地提高学生英语综合运用能力。本书提供MP3网上下载,并配有教师用书。
刘彦哲主编的《医学英语论文摘要阅读与写作》共15个单元。每个单元包括PartOne Abstract Reading和Part Two Writing Training。Part One主要由摘要、单词与表达、练习和参考译文组成。PartTwo主要由摘要写作知识(方法)讲解和练习组成。本书开创性地对词汇与表达作了重点详解,不仅提供了音标、词义,而且还提供了非常丰富的常见习惯用语,以及重要词汇的词根词缀解析和辨析。另外,本书在附录部分提供了10篇补充阅读摘要和常用医学英语术语精选。《医学英语论文摘要阅读与写作》选材真实、覆盖面广,包括25篇*医学文献摘要。对学生医学英语的应用与写作会带来一定帮助。
《医学院校硕士研究生英语视听说(附光盘第2版)》由刘娟、陈远亮、李文斌主编,教材把语言听说策略训练与语言功能训练有机地结合在一起。通过把语言功能训练融入语言听说训练过程中,能够使学生在今后的工作和生活中更好地运用课程中所学到的知识,提高学生的英语应用能力,因此该教材具备很强的实用性。本书充分体现了以学生为中心、以任务为驱动的英语教学理念。每一单元的安排都以各种能够引起学生兴趣的话题为线索,以学生完成任务的不同阶段为课程延展手段,使学生自然地沉浸到听与说的过程中,因此该教材具备很强的趣味性。
本书是《30天精通医学英语系列丛书》中的一本,按照*中文版《外科学》教材的章节结构,从美国著名医学院校的课堂笔记选择英语原文,经适当改编,作为本系列丛书的核心内容,并按照量的多少分成30天。在每页的原文后有公共英语词汇和医学英语词汇的精解。英语词汇的解释,是按照出现的先后顺序给予的。原文和词汇的解释按双单页排版,读者不用翻页便能找到词汇的解释,省时、省事。词汇的精解是本系列的另一个核心,几乎采用了所有的记忆词汇的方法,使记忆枯燥、复杂的词汇变得有趣、简单,而且采用“词中词”的形式,使读者对词汇的记忆起连锁反应。本书内容和形式设计完全符合学习和记忆的规律,能帮助读者在短时间内克服医学英语难关,达到词汇多和能阅读医学英文的目的并独创了利用医学学英语、结合英语掌握医学的一种方法。本
本书通过介绍医药学英语词汇的来源和词汇构成的规律,通过介绍常用的词根和词缀,帮助初学医药学英语或具有一定医药学英语基础的读者触类旁通,快捷掌握大量的新词汇,甚至在某些需要时也可以创造一些新词汇。此外,还介绍了一些医学上译义比较特殊的词汇及较易混淆的医学词汇。 阅读本书不但可以获得很多关于词汇的知识,而且也饶有趣味。本书适合医药学专业本科生、研究生和各层次的医药科学、生物学或化学工作者阅读。
编者曾在国外学习工作多年,深感国内医务人员专业英语水平之局限。本书从一般用语、临床会话、对外交流等几个方面详细地介绍了地道的医院常用英语,每一个情景对话都介绍了几种不同的表达方式,附录介绍了医院常用的词汇、短语和缩略语,以便读者举一反三。本书便于医务人员结合工作学习现代医院英语,也是医学生出国进修、工作的宝典。
内容结构完整清晰。按照国外护理过程的实际情况整体展开,使学生系统地了解国外护理工作模式和过程。 编写形式新颖。课文增加链接栏目,延伸课文的专业内涵,丰富学习内容,拓宽学生视野,提高学习兴趣。 重视能力培养。依据国外护理工作的实际情况编写,语言表述方式与词汇的使用贴近实境,使护理专业的学生逐步形成用英语思维的习惯,提高英语阅读与写作能力,适应国外护理工作需要。 专业实用性强。从护理专业理念、护理教育到国外健康服务体系及工作模式,把国外护理工作程序较完整地呈现给学生,让学生体会中外护理工作及相关文化的差异。
《中医英语》共有21课,在体例上参考了一些基础英语教材的体例安排,在内容上,作者根据中医药基础知识的阶梯性,由浅入深,力求将中医基础学科中的大部分术语、习语和句型等在内容中体现出来。课后安排翻译讲座,通过师生会话介绍中医翻译的基本原理和方法。并安排了大量翻译和阅读联系。后附有会话。
《常用骨科英语》在编纂、内容、形式上,都基于骨科临床实践,结合我在北京协和医学院学习期间的日常积累和临床经验,构思了该书的独特模式。在内容形式上,《常用骨科英语》更具有目标性,共分为十三章,分别在医、护、医院相关部门及其日常工作的各个相关环节中,分章分节,列举包含了大部分常用、常见的专业英语表达方式和词汇,更加便于查找学习和使用。同时,从日常实用角度出发,《常用骨科英语》大部分专业词汇都配有国际音标的注音,避免了读者在日常英语学习中因读音问题所带来的不必要的麻烦。
本书收集了生命科学基础、医学基础的相关学科的单词和复合词共15000条。本书在词条收录时特别注意了近年在生命科学发展中出现的反映学科*进展的词汇。特别标注的国际音标,弥补了生命科学类辞书往往没有发音标准的缺憾。 本书可供生命科学、基础医学专业相关的科研、教学和技术人员参考使用。
本书自20世纪80年代初编写出版以来,深受中外读者欢迎,虽经多次重印,但仍供不应求,市场购书潜力尚有较大空间。这是因为中医药事业发展的需要,世界需要中医药,中医药需要走向世界。 随着人们对化学药品对人体毒副作用的畏惧,天然药物,尤其是天然植物药倍受青睐,全球大约有40亿人在服用植物药,这给中医药的发展带来了空前的机遇。中医药对外交流首先碰到的就是语言障碍,如何对中医名词术语在保持中医特色的基础上,准确、简明、易懂地进行英译,这是我们中医专家与英译专家共同追求的目标。鉴于本书是我们编写的部汉英双解中医辞书,难免有不妥之处,本想借再版之机作一次全面修改,但因担任本书的英译专家帅学忠老师过早地谢世,故此愿望一时难以实现。又因中医名词术语的英译尚须经历较长时期的“争鸣”过程,才能逐步得以
《疾病预防与治疗》共13单元,重点围绕主要疾病的防治展开视听说教学。本册的内容是皮肤护理、乳腺癌探查与治疗、儿童疾病、心脏病防治、非常规疗法、高新技术诊断及治疗、残障生存、糖尿病、医学移植、骨质疏松与骨折、癌症筛查、肺癌、临终关怀等。每个单元至少有2个视频和1个音频节目,内容贴近生活,图像生动活泼,语言简洁地道。通过听写、记笔记、简答问题、概括填空、听译、口译等形式多样的练习,学习者能全面提升医学英语听说能力。教程中的视频和音频文字材料,又可作为医学英语泛读之用。无论用作教学还是自学,全书是提高医学英语视听说能力不可多得的教材。
《医学英语词汇学习新途径医学英语之希腊拉丁语言文化渊源》由卢凤香、谢春晖、苏萍主编,集医学英语词汇构词规律与希腊、拉丁语言文化、文学知识于一体,旨在丰富、完善医学英语词汇扩展理论,使医学生、广大医务工作者、翻译人员以及医学英语词源爱好者能够在掌握一定的医学英语核心词汇构词规律后无限扩展词汇量,实现“级链放大”效应。 医学英语词汇具有数量大,单词长的特点,仅疾病名称就有2万多个,但医学词汇还表现出其他特点,即构成词素相比较而言为数不多,且基本上源于拉丁语和拉丁化的古希腊语;词汇多为由词缀、词根组合而成的合成词、派生词。 《医学英语词汇学习新途径医学英语之希腊拉丁语言文化渊源》由四个部分组成。部分为源于希腊、拉丁语言文化的109个医学英语词汇,每个词汇展现的内容包括音标、中
新版书分3部分:①口语部分,以精炼的语言使护士和护生能够充分掌握临床护理常用、实用的专业口语内容,同时培养对英语学习的兴趣;②阅读部分,选取护理学中迅速发展的国内外热门话题,吸收*信息和知识,且广泛涉猎报刊、杂志、互联网上的*资料,满足广大护士的阅读需求;③考试部分,以严谨的科学态度、实事求是的方法,全方位地为广大护士展示了近几年来国际护士英语考试的基本框架、主要内容和发展方向,帮助护士领悟护理英语的正确学习方法,汲取他人的成功经验及失败教训。