本教程共分十个单元，内容涵盖中医简史、阴阳理论、五行理论、气血津液理论、脏腑理论、经络理论、病因、病机、四诊八纲、诊断原则和中医养生。每单元包括： A课文： 供阅读理解使用的相关主题文章、词汇学习及操练（词汇中英文释义以《牛津高阶英汉双解词典第七版》为准）、从易到难的相关主题翻译（中译英和英译中两部分）。 B课文： 供阅读理解使用的相关主题文章、词汇学习及操练、从易到难的相关主题翻译（中译英和英译中两部分）。 扩展部分：中医翻译讨论、中医典故翻译赏析。 A课文及其相关练习内容比较丰富，建议作为课堂使用材料。B课文内容较短，练习相对较少，可作为课外练习或者有余力的学生自学使用。扩展部分可作讨论、赏析之用。
本教材是根据高素质技能型人才培养目标，结合教学实际和临床实践而编写。本教材内容选择和结构体系适应了高职高专的教学需要，注重培养学生影像技术专业英语的阅读能力。编写过程中努力贯彻“必需、够用、实用”的原则，淡化学科意识，强调实践，力求突出教学过程的实践性、开放性和职业性，强化学生职业能力的培养，以满足高职高专学生对学习的要求。整体编写格式上更加符合高职高专教育规律，每章均设有项目目标、学习目的要求、知识导入、课文、生词、专业词汇组、注释以及目标检测等模块，有利于教师教学和学生的学习，有助于教学质量的提高和学生获得良好的学习效果。
医学术语体系数量之巨在各学科领域中居于首位。如何熟练掌握和使用浩如烟海的医学术语是生物、医学及健康相关领域学生和研究人员的巨大难题。《医学英语词汇学（第2版）》旨在帮助读者高效识记英语医学术语，快速扩充词汇量，从而达到有效交流的目的。《医学英语词汇学（第2版）》系统讲解英语医学术语独特的构词特征；《医学英语词汇学（第2版）》详尽阐释医学各领域800余个构词成分；《医学英语词汇学（第2版）》中科学安排例词与配套巩固练习；《医学英语词汇学（第2版）》全面满足课堂教学与自修之用。
《医学英语教程 生物医学》系 ESP专业英语 子系列的开篇之作，从医学英语教学实际出发，由医科类院校专家和教师编写，选文涵盖生物医学的各主要领域，语言地道，难度适中，并配有插图和表格。每篇课文后设置多种练习，有的放矢地提高学生英语综合运用能力。本书提供MP3网上下载，并配有教师用书。
汉译英是语言实践中的一个重要方面，它反映出一个人的英语运用能力。汉译英较之英译汉需要更多地了解英语的语言特点，也需要运用更多的翻译技巧。另外，在科技英语中医学英语可称语言现象最为丰富，表达能力极强。这对我们进行医学领域的汉译英既提供了更为便利的条件，同时也提出了更高的要求。本书就是从这一角度向读者进行一些介绍和给予的引导。汉语与英语在表达思维的方式上存在较大差异。这些差异不仅表现在用词上，更多的是体现在句子结构上，特别是一些常用的句式。针对这一现象，本书着重分析了英语与汉语的异同，通过大量实例具体地揭示了医学英语所特有的一些习惯表达方式，希望能提高读者汉译英的处理能力和表达水平。
本书所选取的素材以“取自生活，源自生活”为基本原则，涉及的话题大体涵盖医疗服务的方方面面。采取“先听为主、多变表达、情景会话、熟背生巧”的方式，帮助读者正确、有效、轻松、快速地掌握医务工作交流的表达技巧。 本书为广大医务工作者提供了一个良好而生动的情景示范，有助于提升他们的英语交流水平。
医疗及临床护理专业英语是医护人员获取国内外该行业*技术信息并进行业内交流的工具，是涉外及国内临床医疗及护理过程中，医护交际、医患交际、护患交际的重要途径；特别是对于有志从事国际医疗及护理行业的医师和护士而言，掌握临床医疗及护理专业英语更是立足国际医疗领域的先决条件。作者编撰本书的初衷是希望能够帮助医务工作者尽快获得相应的专业英语能力。为此，作者以常用的临床医疗及护理医学专业用语为蓝本，根据具体的医疗和护理事件及实际情景，按照医疗护理技术内容的结构和各种医护服务流程，把诸如临床疾病治疗及基础护理、疾病预防和早期诊断、中医及中药治疗等相关概念融人其中，尽可能全面且广泛地涉猎到各种疾患名称和医疗护理技术等的专业名称。希望本书能为读者提供一个相对便捷的学习途径。
《新世纪高等职业院校专业系列教材：实用护理英语》是卫生类高职高专院校护理专业实用型人才培训教学用书。针对护理专业队伍英语实际应用能力亟待提高，而护理英语教材相对缺乏这一现状，本书应运而生。《新世纪高等职业院校专业系列教材：实用护理英语》共10个单元，内容涉及口腔护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、内科护理、老年护理、ICU护理、手术室护理、康复护理、精神护理等。每个单元有对话、课文、生词和短语表、课文注释、实用写作、课后练习、补充阅读、医学趣味英语构成。为方便学生使用，书后附有护士日常用语300句、医用英语常用缩略语、医院各科室名称、医务人员称谓、其他医院常用语和常用医学词汇表。 《新世纪高等职业院校专业系列教材：实用护理英语》主要特点：“构思新颖，口语突出”、“立足岗位，实
《医学主题英语--阅读探索及语言应用(高等学校专门用途英语ESP系列教材)》(作者梁正溜)从人文科学和社会科学的角度切入，注重医学背景下的人文思考，以主题阅读为基础实现语言输出，将大学英语教学与医学专业培养有机结合，《医学主题英语--阅读探索及语言应用(高等学校专门用途英语ESP系列教材)》使学生在了解与专业相关的人文科学和社会科学热点的同时，熟悉和掌握语言的运用，表达和交流自己的专业思想。
史志祥主编的《药学英语第4版》由主干教材（上、下册）和《药学英语学习指导》组成。上册为基础药学英语部分，课文30篇（按题材分成15个单元），单元体例为相关背景知识介绍、课文、词汇、注释、习题和医药英语构词知识介绍等。为了使本教材更好地适应当今药学英语教学的需要，教材上册附赠光盘一张，收录部分不同来源文章及配套录音。所收录材料难度适中，内容具有较强的实用性和趣味性。本教材可供各医药类院校药学类各专业本、专科生 通用药学英语 教学使用。
本书作者Linda·C·Adam女士是一位执业逾38年的注册护士和高级手术室护理人员。她拥有相当丰富的护理经验，在英国的多家大型综合性医院有过意外伤害、急诊、重症监护和隔离（传染病）区工作经历。通过对本书的学习，护士们可以学会如何与病人在所有领域内进行有效交流：包括踏人医院，从导医台或急诊室到门诊部就诊，进行各项检测和身体检查，留院观察和出院手续办理等。 本书简单实用，不仅适用于医科院校的师生、在职医护人员，同样对在医院看病的病人及其家属来说也是一本的指导手册。
《医学英语系列教材：医学英语阅读教程（第2册）》是“医学英语系列教材”的分册之一，是基于医学主题阅读的专用英语教材，旨在通过系统、丰富的医学主题阅读，培养学习者医学专业英语扎实的语言基础。主要供我国高等学校医学专业已完成大学英语基础阶段学习的本科生使用，同时也适用于研究生及对医学英语有兴趣及需求的人士。通过《医学英语系列教材：医学英语阅读教程（第2册）》的学习，可提高医学英语阅读能力掌握医学知识 《医学英语系列教材：医学英语阅读教程（第2册）》不拘泥于传统的医学英语阅读教材，在体例、内容和编排上有自己的特色充分体现了大学医学专业英语教学改革下的教改要求。《医学英语系列教材：医学英语阅读教程（第2册）》共有九个单元，分别是：内分泌系统、神经系统、泌尿系统、生殖系统、皮肤、眼
《新编基础实用医学英语Moder fundamental medical English in practice》共分为16个单元;每个单元分为A?B两篇课文?课文A为系统基本知识与构成介绍,课文B为与此系统有关的病症介绍?每篇课文之后,都配有相应练习,便于学生复习巩固所学知识?《新编基础实用医学英语Moder fundamental medical English in practice》在以人体系统为主线的现代医学英语学习框架下,注重突出时代性?实用性?易读性和能动性?
《中医英语》共有21课，在体例上参考了一些基础英语教材的体例安排，在内容上，作者根据中医药基础知识的阶梯性，由浅入深，力求将中医基础学科中的大部分术语、习语和句型等在内容中体现出来。课后安排翻译讲座，通过师生会话介绍中医翻译的基本原理和方法。并安排了大量翻译和阅读联系。后附有会话。
“医学英语系列丛书”具有四大特点：一是取材新，多取自近几年原版教科书和专业杂志；二是内容覆盖面广，涉及医学专业各类课程；三是编写体例有特色，如每个词汇后加注国际音标；对专业内容有详尽的注释；为了方便学生自学，编写了各种练习题并注明重点掌握内容等。四是用途广，它不仅适用于医学专业本科生作为专业英语教材使用，也同样适用于研究生及住院医师规范化培训的辅助读物。 本书精选了医学常用单词与短语一万余条，在编写体例上打破传统词汇手册按字母顺序编排的框架，而按专业分科，共计普通基础、医学基础、临床专业、临床医学专业方向四部分三十多个科目，因而更有利于学生学习与记忆，有利于实际工作中的应用与交流。全书具有收词新、容量大的特点。
《疾病预防与治疗》共13单元，重点围绕主要疾病的防治展开视听说教学。本册的内容是皮肤护理、乳腺癌探查与治疗、儿童疾病、心脏病防治、非常规疗法、高新技术诊断及治疗、残障生存、糖尿病、医学移植、骨质疏松与骨折、癌症筛查、肺癌、临终关怀等。每个单元至少有2个视频和1个音频节目，内容贴近生活，图像生动活泼，语言简洁地道。通过听写、记笔记、简答问题、概括填空、听译、口译等形式多样的练习，学习者能全面提升医学英语听说能力。教程中的视频和音频文字材料，又可作为医学英语泛读之用。无论用作教学还是自学，全书是提高医学英语视听说能力不可多得的教材。
