本书是一部主要以中国读者为对象，以解决日本人名（含姓氏、名字）和地名（含地名、车站名）汉字日语读法难以掌握的综合性的工具书。 本词典内容按日本人名和地（站）名两部分编排，并在每部分前附有该部分使用说明。 本词典在附录中有“日本人主要姓氏前40位一览表及实例”以及“前40位以外姓氏实例”。 本词典地名是根据日本行政区划、收录了日本全国679座主要城市名。日本地名用汉字读法除了音读、训读较有规则以外，许多地名的读法没有规律性，除当地人外很难掌握。 本书收录了主要列车线路及车站名，包括：东京近、大阪近疮、本州、北海道、九州、四国等地方的154条JP（日本铁路）主要线路和4018个车站名。 本书除注释部分用中文汉字外，其余均用日文规范汉字。 为便于读者检索人名和地名汉字的日语读法，本词典采用汉字
本书完全是针对初学者所需的常用基础日语单词设计的，不仅增加了应用例句，还贴心的加了罗马拼音，让入门者也能借助于MP3的搭配，简单地学会基础日语！本书依照词性分为名词、动词、形容词和形容动词这四个单元，再依照单词的涵义分门别类，透过本书循序渐进的学习，不仅可以积累单词，对日常生活中的日语会话也有帮助。本书更可做为学习日语时的查询与检索之用，是便利性和实用性兼备的工具书。本书内容分成一个个小单元，让读者可以随时随地进行练习，对着室内或路上的物品，试着回忆日语单词的读法，如此一来，相信在短时问之内，您的日文就会突飞猛进。
由22课组成，有日常生活、文学、文化、社会、科学等方面的内容，各课分别由课文和练习组成，使学生具有能用日语进行各种学习活动的能力。
1.《新日本语（3）》是东京外国语大学附属日本语学校以初学日语的留学生为对象而编写的。是在学习了《日本语》I、《日本语》II之后，继续学习日语的书。 2.《新日本语（3）》是继本校编的《日语发音》、《日语 平假名和片假名》、《日本语》I、《日本语》II之后编写的。目的在于让学生熟悉日语的一般的现代文。 3.《新日本语（3）》预定在本校全年教程的第三学期里用120个学时学完而编写的。通过从《日本语》I到《日本语》III的学习，留学生升入日本的大学后，能够获得低限度的日语学习活动的能力。 4.《新日本语（3）》由12课组成。采用的体裁有评论、论说、文学作品等，涉及文化、社会、科学、文学等方面。从广泛的范围里选出能够培养熟练的语言能力的作品。 5.各课分别由课文和新出单词、新出汉字组成。再者，为了便于学习，对于必
本书完全是针对初学者所需的常用基础日语单词设计的，不仅增加了应用例句，还贴心的加了罗马拼音，让入门者也能借助于MP3的搭配，简单地学会基础日语！本书依照词性分为名词、动词、形容词和形容动词这四个单元，再依照单词的涵义分门别类，透过本书循序渐进的学习，不仅可以积累单词，对日常生活中的日语会话也有帮助。本书更可做为学习日语时的查询与检索之用，是便利性和实用性兼备的工具书。本书内容分成一个个小单元，让读者可以随时随地进行练习，对着室内或路上的物品，试着回忆日语单词的读法，如此一来，相信在短时问之内，您的日文就会突飞猛进。
《日语动词万用手册(第2版)》单就日语中这块难啃却又必须啃的骨头做了独特明了的解释，运用图表等方法手把手扶着学习者跨过这道坎。选取的例句也都简单生活化，让学习者不觉得太过沉重和无趣。《日语动词万用手册(第2版)》例句都有日语假名和罗马字注音，尤其适合初学对假名还不熟悉的人。
学英语“哭着进，笑着出”；学日语“笑着进，哭着出”。许多人都觉得日语入门容易，学好就难。原因就在语法上。日语语法的条条框框较多，而且琐碎，不容易理清，学着学着就没耐性了。尤其是动词词尾的变化、敬语，数量词、代词的读法等等。其实，日语语法并不算复杂，只是由于日语在中国的普及程度还比较低，相关的学习资料还不够丰富，现在市场上已有的语法书大都是给专业学习者使用的大而全的教材式的东西，让人看了发晕，加深了学习者的恐惧。 根据经验，的办法是靠学习者自己去揣摩。现在我们就是要给读者提供一个这样的机会。本书在整个编写、制作中重点注意了以下几个方面： 1、只选一般情况下有用的语法点，尽量减少头绪； 2、只用归纳性总结，不展开叙述。 3、尽量表格化，把同类知识点集中，方便记忆； 4、版面细致处理，尽量做
由出口仁著的《大家学标准日本语(附光盘初级本)》包含4个板块：1)本课单词(内容对应每课主题)；2)重要文型(采用图形化的语法说明方式，解说明晰不枯燥)；3)应用会话(融合各课的句型和语法，设计长篇情景对话，便于操练)；4)关联语句(结合各课的话题，展开有趣的短篇对话)。 附录“文法解说和练习脚本”对书中所有的文法进行了总结，并按照助词分门别类提供了练习，利于学习者复习巩固。 本教材附MP3录音，请根据封二提示，登录外教社有声资源网下载。 本教材配套教学DVD，教学视频中，出口仁老师亲自亮相为学习者讲解，更具特色。
全书分为绪论和上、下两篇。 上篇是实践速记篇。正如记忆英语单词的关键是记词根，记忆日语单词的关键是记住汉字的音。字音是纲，词音是目，纲举则目张，掌握了有限个汉字的读音，就自然掌握了由它们搭配组合生成的无数词语的读音。根据这一原则，本书把《中日交流标准日本语》（共四册）所有含汉字的词语根据其汉字词素的读法进行了系统的归类，分为音读和训读两篇，音读篇中收录的是纯音读词语（日本国语界叫“字音语”），含有训读汉字的则归入训读篇。 《中日交流标准日本语》中总计约3000多条“字音语”是由1100多个汉字生成的，所以，只要记住该千余个基本汉字的音读，你就一劳永逸、一步登天一一举解决了所有汉语词的读音问题。而本书的“绝妙之处”则在于把这千余个基本汉字按照中日读音的对应规律（即音读规律）分门别类
位于日本*南端的冲绳县是著名的旅游胜地。蔚蓝的大海、泛着白光的海滨沙滩、湛蓝的天空、盛放的鲜花，美丽的大自然热情地欢迎着从世界各地来到冲绳的游客。此外，作为曾被称为 琉球 的王国，冲绳有着独特的文化，人们在这里可以领略到独特的历史文化魅力。 百利达 是世界上首家制造和销售体脂称的著名企业，以保持并增进员工健康为目的，1999年开设了备受关注的 百利达食堂 。该食堂提供的饭菜食谱出版之后立即成为当年的热销书，甚至还上了电视节目、被拍成了电影等。一起去看看这间极具魅力、驰名世界的 百利达食堂 吧。 人与人的相遇是偶然还是奇迹？十七岁的少女，因为伤痛远离梦想、迷惘踟蹰。已过不惑的大叔，重拾梦想，回忆起对文字*初的执着。《恋如雨止》 献给那个再梦想与现实间茫然失措的你、那个小心翼翼触摸懵懂爱情的你、
神奈川县有着自然风光丰富的山与海，有着充满魅力的历史文化，有着日本近代产业发展中的产业遗产，还有着非常前沿的都市景观。从东京出发，乘坐JR东海道北线，仅需30分钟就可以到达这里。 在日本的 学生食堂排行榜 中，总是位居榜首的东洋大学学生食堂究竟有什么魅力呢？在这里，不仅可以享受到大大超出预期的出色的美食与服务，还可以通过接触各种高品质的料理拓展关于饮食的视野。 很多同学觉得新日语能力考试（JLPT）中的语法很难掌握，如果想攻克这个难关，不妨从了解基础的语法结构开始吧！新栏目 备考攻略 ，针对越来越难的新日语能力考试，为备考的同学们提供学习方法、答题技巧、解题思路等 纯干货 ，带您顺利通关能力考。 日语中，像是 我不吃了 您辛苦了 这样常见常用的口语，您用对了吗？辨析非母语语言的微小差别确实很困难，
散点语法固然重要，语法的脉络必须记牢。王增强老师及其领导下的日语研究室在系统研究了“日语语法教学、教育学、心理学、记忆学及边沿科学”的基础上，发现了日语语法星空的三十六个“星座”，并配以幽默的故事、琅琅的口诀、通俗的童谣，使枯燥的语法变得生动、鲜活。让您捧腹之余，掩卷之间，不知不觉获取“真金”，有了过目不忘的本领。
随着中日两国间经济、文化交流的不断扩大，日语已经成为我国仅次于英语的第二大外语，不仅大学里有很多学生选择日语作为第二外国语，而且有很多已经走上社会的人也希望继续进修日语。日本人在中国经济生活的日益活跃引发了一阵阵的日语“热潮”，日语人才的就业近几年一直处于乐观的状况之中。有些人简单地以为只有做翻译才有必要学日语，其实事实并非如此。日本在华公司、工厂需要的绝大多数是其他方面的专业人才，这些人口要稍懂日语，就会拥有比别人多得多的机会。 学习语言的*目的是为了口头表达。日语的书面语和口语差别很大，而且表达方式会因不同的说话对象而改变。本书完全针对口语表达，列举了在不同的场合经常使用的一些表达形式，并且对较难理解的语法现象做了适当的注释。注释中对日本的社会和文化等背景也都有所涉及。
日语假名三环记忆法，读者可以通过图片、短文、书写三个连环，彻底征服所有日语假名。独创利用中国人熟悉的汉语拼音和汉字进行标音，提高学习速度和效率。独创利用中国人熟悉的汉语拼音和汉字进行标音，提高学习速度和效率。中文、日语同时朗读，令学习更加方便。 实用日常对话 覆盖生活各个场景的对话，让你应对自如！ 1. 原汁原味的日语对话，在中国的你也能说出纯正日语！ 2. 贴心的难点注释，初级语法、单词难点无遗漏！ 基础语法详解 1. 详细系统的分类语法讲解，让你口语笔头样样精！ 2. 大量例句，轻松仿照变换！ *时尚的年轻人语录！ 让你开口惊动日本人！ 1. 括号内为该词的读法，用平假名表示出来，方便发音。 2. 典型的二人对话，活用新词即刻开始！ 3. 日中双语解释，清晰的同时不乏
本书是专为具有日语初、中级水平的日语学习者编写的听力训练集。全书共九回，训练题143 题，回到第五回习题难度相当于“日语能力考试”三级水平，第六回到第九回习题难度相当于“日语能力考试”二级水平，读者可利用此书测试自己的日语听力。
