听写从听力、拼写、语法等各方面锻炼学生的外语运用能力，是法语教学中非常重要的语言技能训练环节，高等院校法语专业四级及八级水平测试都将其作为重要的考试项目。随着法语在各大院校以及各语言培训机构受重视程度的提高，有关法语的学习资料和习题集的品种及数量也不断增多。可是我们却发现其中鲜有听写训练类的参考资料。这套《循序渐进法语听写》的编写和出版正是为了填补这一空白。本套书旨在为包括法语专业一、二年级的学生及二外选修、职业培训、出国培训在内的法语学习者提供一整套符合中国学生学习特点和学习目标的听写训练集。 《循序渐进法语听写》分为初级与提高级两册。本册初级共有18个单元，每个单元包含1个数字词汇听写练习和6个段落听写练习。每篇段落听写练习控制在150个单词左右。各单元以语法为主线层层推
《中学生法语 (1)( 学生用书 ) 》包括四个单元，共 12 课，每三课为一个单元。每个单元构成一个主题板块，包括见面问候、自我介绍、家庭成员和家庭环境介绍、学校和班级生活、与同学和朋友的交往的等等。 每课主要包括以下内容： u 情景对话：两段精简实用、生动活泼、有代表性的对话。 u 注解：针对“情景对话”中的常用表达法、固定搭配、句型或个别语法现象予以解释。 u 词汇：对“情景对话”中的生词从音标、词性和释义三方面进行标注。 u 动词变位：针对“情景对话”中出现相对频繁的动词，给出其单数主语人称变位。 u 记忆助手：是对“情景对话”中出现的同一主题词汇的补充和完善，扩大学生词汇量。 u 语音：对课内出现频繁的个别元音辅音
本书是针对高等学校法语专业本科二年级下学期编写的阅读教材。法语专业学生在进入大学后，经过一年半的专业学习，已经掌握了法语的基本语法，也具有了一定的词汇量和阅读能力，本书便是为了巩固学生在精读课中所学知识、扩大知识面、提高理解能力而编写的。 本书包括8个单元，共20篇课文。由于各校每学期上课时问为15—17周，所以本书为教师留有一定选择余地，可以从中选择较为适当的课文供上课之用。其中第1、3、5、7单元，每单元包括3篇课文，在使用时可选讲其中2篇，将第3篇留给学生自学；第2、4、6、8单元，每单元包括2篇课文和1篇关于阅读方法的文章。每个单元围绕一个主题组织课文，所选材料以法语报纸杂志文章为主，涉及法国社会、教育、就业、文化、日常生活等方面，编者对个别之处进行了改写。在选材时，编者有意避免一些时效性
《实用法语语法：详解与练习》由词法和句法两大部分组成，共七章。自法语的基本语法点入手，先谈词法，后讲句法。章至第六章为词法，按照法语语法的传统习惯将词类划分为九类：章为名词，侧重介绍了阳性名词到阴性名词、单数名词到复数名词的演变规则；第二章为冠词，重点讲述了冠词在用作名词的限定词时的重要特征；第三章用于解说形容词，本章中将形容词具体划分为品质形容词和非品质形容词（又称限定形容词）两类分别论述；第四章为代词，详细介绍了各类代词的不同用法；第五章为动词，全面讲解了动词的六种语式以及各语式所包含的不同时态；第六章为不变词类，阐述了副词、介词、连词、叹词这四种不变词类的相关语法知识；第七章为句法部分，具体介绍了句子的各种成分、种类划分以及特殊句式等等。 《实用法语语法：详解
《旅游法语》已列入我社“新世纪高等学校法语专业本科生系列教材”，系高校法语专业学生使用的泛读教材。《旅游法语》能较快提高学习者旅游知识水平和旅游实务能力。
《新经典法语1练习册》是配合《新经典法语1学生用书》使用的同步练习手册。 内容与学生用书同步，根据学生用书的安排，共分为4个单元，14课。 每课一练，巩固课上所学的语法点和语言点。每单元结束后都有单元训练，检测本单元所学。 练习题型新颖，听说读写译能力训练并重，通过丰富多样的练习帮助学生打好法语基础。
了解法语词的来源、掌握词源知识有助于我们加深对词义的理解，增长法国文化背景知识，提高跨文化交际能力，同时还会使我们获得求知的乐趣，强化我们的学习动机。由吕玉冬编著的《法语词苑杂谈》由三部分构成： 部分对50余个常用词的来源和语义进行了解释，对相关词缀的来源和含义进行了说明并给出一些派生词，同时还对法语的一些构词法进行了介绍；第二部分对20余个源自专有名词的法语词的来源和语义进行了解释，含有丰富的历史、社会、文化等信息；第三部分着重对20余个常用词（主要是名词）的阴阳性问题进行了探讨，同时指出了其来源、语义和用法并对一些词缀的由来、意义及构词规律进行了说明。
法国有许多语言学家认为，只要掌握了常用词2000个左右，就基本上可以表达思想和进行交际活动了。但我们根据国外有关的词汇出现频率统计数据和靠前已有的词汇资料，确定了法语高频基础词汇量约为5300。 选词过程如下： 我们将主要参考资料中出现的词进行登记统计，然后将总共出现的五千余词列入“词汇频率总表”，再按照词汇出现频率的高低列出三个部分。在这些词汇中，我们去除了若干以ment结尾的副词以及一些国名、地名，三部分词汇表共计5312词，分别如下： 靠前部分——“法语很常用词汇表”出现的词汇频率为7次或7次以上，共计2577词。 第二部分——“法语次常用词汇表I”出现的词汇频率为3至6次，共计1375词。 第三部分——“法语次常用词汇表II”出现的词汇频率为1至2次，共计1360词。
《法语动词变位完全手册》收录七千余个法语动词，八十余个代表性动词变位表。作为动词变位手册，又兼具法语动词词典的特性，查找快捷方便，注重实用性。本书配备了相应的动词变位题库，学习者可在线练习各动词变位专线习题，自查学习成功。本书力图做到实用而全面，适合广大法语学习者、职称考试者、留学考试考生学习使用。
法语有一整套繁杂系统的语法形式与形态变化规则。就表达语义基础的句子而言，法语的短句或分句之间的衔接，始终会出现相应的连接词，来彰显句际间相应的关系：先后、因果、目的、对立/让步、假设/条件、对比等。本书旨在通过解析各种不同的连接词，从语法、语义的平台上，展示它们的运用空间与作用，以保证行文的流畅性、逻辑性、延展性。本书正是根据法语的表达特点，在语法平台上解读了连接词的用法，以及各种从句的特点。但是学以致用，学习者需要在实践得到提高。懂得是一层境界，运用则是另一个世界。学习者只有不断地练习，通过笔头、口头的实践，对各种表达法加以运用，才能做到烂熟于心，信手拈来。
《新经典法语3练习册：第二版》是配合《新经典法语3学生用书：第二版》使用的同步练习手册，适用于法语专业本科二年级上的学生。内容与学生用书同步，根据学生用书的安排，包含4个单元，共计12课。相较于第一版
本书是针对欧标等级A1-A2级别编写的法语语法系列练习册的 册，本册共有30个单元，每个单元由40道语法选择题构成，包含了初级水平（A1-A2）所有语法知识点。本书既可用于法语专业学生备考法语专业四级、欧标等级考试（DELF、TEF和TCF）, 也可用于法语二外学生的能力自测，提升法语语法基本功，为备考大学法语四级考试做准备。 本书的编写特点有三：一是所有的语法练习均紧扣等级考试涉及的语法点，且均选自法语原文或情景对话，在巩固语法的同时，也能学习地道的表达和词组；二是本书提供答案的同时，附上了详细的语法解析和答题技巧，便于学生明晰解题思路，培养举一反三的能力；三是每个章节内题目按照难度递增的顺序编排，方便使用者根据等级选择练习。
《新经典法语1同步语法词汇手册》分为14课（Séquence），共计14课（Séquence）。每课分为三个部分：第一部分是Conjugaison？et？grammaire（动词变位与语法），首先对动
《你好！法语》是一套针对零起点二外法语学习者的综合教程，涵盖A1、A2和B1三个级别。《你好！法语4教师用书》配合B1级别学生用书使用，内容包括：è学生用书总体编写思路、教学法原则的介绍；è针对学
《法语专四语法快速突破600题（附答案解析）》共分15套选择题，每套有40道选择题，共600题。每套题都涵盖专四的语法考点。有利于学生有针对性的进行训练。语法点来自法语专业低年级教学大纲。练习题的题型与主题以法语全国专业四级考试为参照模版。
《你好！法语》是一套针对零起点二外法语学习者的综合教程，涵盖a1、a2和b1三个级别。《你好！法语3教师用书》配合b1级别学生用书使用，内容包括：学生用书总体编写思路、教学法原则的介绍；针对学生用书各
《中国人学外语丛书》丛书是一套注重实际应用，版面精美、内容精致的自学外语用教材。这里没有令人头痛的语法，找不到索然无味的课后练习，但囊括了自学口语应用所必需的大多数关键知识点。本丛书在制作上精益求精，全部四色精美排版，版式设计一目了然，尽量将沉闷的学习娱乐化，让读者学得轻松、快乐。 王晴编著的《中国人学法语（附光盘）/中国人学外语丛书》具有以下亮点： 1.版式清新活泼，内容简单易学，实用性强，让你的法语入门轻轻松松。 2.详尽的法语语音基础知识介绍，从发音示意图、发音要点到单词、短语、句子训练，循序渐进。 3.十四大会话主题、十九项分类词汇，涵盖面广，马上开口，想说就说。 4.专业人士中法双语录音，随时随地练发音、背单词、秀对话。
