《快乐德语(第二版)》为《快乐德语》的修订版，依照 欧洲语言共同参考框架 的分 级要求，分为A1.1, A1.2, A2.1, A2.2和B1等5个级别，其中每个级别均有 学生用书 、 练 习册 和 教师用书 。 此为学生用书配套词汇手册，配套音频资源，可供德语学习者配合使用。
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《新求精德语强化教程》(修订版)共有五册，初级Ⅰ、Ⅱ，中级Ⅰ、Ⅱ，和高级教程。《新求精德语强化教程》为第二册，相当于《出国留学人员德语强化教学大纲》规定的中级阶段Ⅰ水平，适用于已读完初级德语(540学时)的学员。本教程从短期强化培训的特点出发，既在语言知识的传授上，也在交际能力的培训上修正了传统教材中偏重语法而脱离实用的缺点。本书是配套教材的词汇手册。
《新求精德语强化教程(第4版)词汇练习册.初级.2》中的词汇按照每一课中出现的先后顺序排列，某些常用的词汇，如动词、连词、固定搭配等均配有例句，并且在例句下留有空位，以便学员模仿和造句。学员在学习词汇的同时，更增加了练习机会，充分发挥了词汇练习册的功能。在某些单元后面还安排了填字游戏，以增强学习的趣味性。 《新求精德语强化教程(第4版)词汇练习册.初级.2》的词汇部分由德国DAAD专家配有录音光盘。
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本套词汇练习册是《新求精德语强化教程》（第五版）初级1和Ⅱ的配套用书，共两册。本词汇练习册为第一册。词汇按照每一课中出现的先后顺序排列，某些常用的词汇，如动词、连词、固定搭配等均配有例句，并且在例句下留有空位，以便学员模仿和造句。学员在学习词汇的同时，更增加了练习机会，充分发挥了词汇练习册的功能。在某些单元后面还安排了填字游戏，以增强学习的趣味性。 本书的词汇部分由德国DAAD专家配有录音光盘。
本词典于1972年开始由北京大学、同济大学、上海外国语学院三个单位合作编写，1975年列入国家语文词典出版计划，并明确由上海外国语学院统一领导。1977年至1979年四川外国语学院也派员参加了编写工作。本词是一部中型的综合性语文工具忆，释义与用法并重，收词85000多个。鉴于德语在科学技术领域内应用较广，本词典选收的科技词较多，约计18000个。
外语学习者在学习过程中都有这样的感觉：自己的外语听说水平不及阅读水平，原因是缺乏听说训练。这套书通过大量使用的听说练习，结合相关的场景安排，使德语、法语和西班牙语学习者能有效地提高自身的听力水平，同时了解所在国的文化习俗，以便更加深入地学习外语知识。本书书后附有听力原文和练习答案，另外还配有光盘，均由专业教师朗读，起到辅助学习的作用。
《快乐德语》是一套理念新颖、特色鲜明、配套齐全、适合我国青少年读者学习的立体化德语教材。全套教材共分五册，每册均配有学生用书(附CD)、练习册(附CD)和教师用书。每级还配有DVD光盘和学业测试。学生学完、二册，可达到“欧洲语言教学与评估共参框架”的A1级；学完第三、四册，可达到A2级；学完五册可达~XJBl级。 练习册是学生用书的配套训练手册，与学生用书平行设计而咸。内容上相互呼应或补充，学生用书中的口语练习部分在练习册中被设计为相应的听力练习。所操练的内容均为学生用书中学习过的，或是对学生用书内容的复习、加深和巩固。每单元后的自评练习帮助学生检查各自的学习情况及对德语的掌握程度。
《新编科技德语选读》以德意志语言为形式。人们常说语言是文化的载体，文化是语言的承载物，如同卡车与货物的关系。阅读此书就是用德语这部车把人类科技文化送到读者的心中。为了达到此目的，九个单元中的篇课文都配备了丰富的讨论性提问和习题。德语专业的学生对自然科学往往了解不多，阅读同样内容的文章，即使是母语学生也难免困难，讨论习题需从理解内容开始。个理解困难应该是专业词汇。许多新词在普通单语词典内无解释，在双语词典内无翻译。对于这些词汇，我们都多方查阅，在脚注中做了尽可能易懂的原语解释，对脚注中无法避免的生词做了翻译，力图使读者在不使用任何工具书的情况下顺利阅读这些选文。为了检验和巩固理解，文后采用传统方式设计了习题，通过选项、填空，配对以及翻译等手段达到目的。考虑到读者大多为语言专业
本手册主要包括三个部分：A．日常用语及常用词汇索引、B．情境对话和C．附录。 部分包括日常用语和常用词汇索引两项内容。其中日常用语是旅行期间使用频率较高的常用句子。这些句子不仅可以单独使用，也适用于第二部分情境对话中重复出现频率较高的表达。 常用词汇索引主要作为日常用语和第二部分情境对话的词汇补充。这些使用频率较高，使用范围较广的词汇，按照类别集中编辑在一起，减少您携带词典出行的不便。 第二部分是情境对话。按照时间顺序，整个旅行被设计为八个情境。我们对每个情境中的对话进行了精心筛选和设计，力争达到实用性，适时性，准确性和可操作性。这里只给出了常见的提问与回答。如果对话双方提出的问题或给予的回答超出本部分提供的内容，请根据对话下面较小字体的文字提示，并在部分常用词汇索引中进
《快乐德语》是一套理念新颖、特色鲜明、配套齐全、适合我国青少年读者学习的立体化德语教材。全套教材共分五册，每册均配有学生用书(附CD)、练习册(附CD)和教师用书。每级还配有DVD光盘和学业测试。学生学完、二册，可达到 欧洲语言教学与评估共参框架 的A1级；学完第三、四册，可达到A2级；学完五册可达到B1级。 教师用书是学生用书的配套参考书，供教师教学参考使用。本书阐明了本套教材的编写原则和指导思想，从教学法理论高度向教师解释作者的编写思路和编写目的；详细地指导教9币如何组织课堂教学，并提供了大量补充材料，包括大量的国情知识介绍和跨文化交际知识，以及三个德语国家之间的异同；提供了学生用书的练习参考答案、练习册的部分参考答案以及学生用书和练习册的录音文字材料。
《新求精德语强化教程(第4版)词汇练习册.初级.2》中的词汇按照每一课中出现的先后顺序排列，某些常用的词汇，如动词、连词、固定搭配等均配有例句，并且在例句下留有空位，以便学员模仿和造句。学员在学习词汇的同时，更增加了练习机会，充分发挥了词汇练习册的功能。在某些单元后面还安排了填字游戏，以增强学习的趣味性。 《新求精德语强化教程(第4版)词汇练习册.初级.2》的词汇部分由德国DAAD专家配有录音光盘。
