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    • 当代大学德语同步训练(1-2)
    •   ( 1225 条评论 )
    • 詹霞 徐四季 王彦会 李婧 于芳 周海霞 丁君君 张晓玲 /2018-07-31/ 外语教学与研究出版社
    • 《当代大学德语同步训练(1-2)》作为《当代大学德语(学生用书)》1-2册的配套测试手册,为每三课配一套"阶段测试题"。 每套测试题都分语法、词汇、构词法等语言知识以及交际情景、篇章题材等语用层面的练习,并且将听、说、读、写四项基本能力的训练也有机地结合在一起。 内文结构顺序主要为:I. 听写 II. 语法词汇 III. 翻译 IV. 阅读 V.写作。其中语法词汇部分紧扣该单元的三课内容。另外,在每套测试题后增加了新的教学设计 Nacharbeit(后续工作),包括"Diktat wiederholen"(复习听写)、"Aufsatzmusterlernen"(学习范文)、"Fehlerstatistik"(统计错误)。 本书旨在培养并提高学生的学习自主性,以此为学生搭建起一个相应的输出平台,使之能掌握科学的学习方法并积极主动地参加语言实践。 本书配有MP3听力资料,描封底二维码即可获取听力文件。

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    • 当代大学德语(1)(练习手册)
    •   ( 1369 条评论 )
    • 梁敏,(德)聂黎曦 /2019-07-02/ 外语教学与研究出版社
    • 《当代大学德语1练习手册》为当代大学德语系列*册学生用书的配套教材,其内容包括三个部分: 1.*部分为练习材料:语音练习为必作练习。语音阶段以后如何巩固和提高学生的语音语调能力,是许多教师和学生共同关心而长期未能很好解决的问题,《当代大学德语》的编者根据多年的教学经验和我国学生学习语音的难点编写了较系统的语音语调练习材料和补充说明作为主教材的一部分安排在此手册中(部分练习配有录音材料),希望授课教师指导学生练习。其余部分主要是笔头和阅读练习,其目的是结合每课的语法和词汇,配合学过的题材与内容,进行单项或综合练习,巩固和复习所学知识,提高熟练程度。练习中不出现新的语法现象,但有少量未学过的单词无中文注释,这样做是为了培养学生的自学能力,学会正确地使用词典。这部分练习的使用有很大的灵活

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    • 当代大学德语(3)(听说训练)
    •   ( 292 条评论 )
    • Uta Ettel(德) /2019-10-23/ 外语教学与研究出版社
    • 《当代大学德语(3)(听说训练)》是高等学校德语专业本科基础阶段的听力教材,是《当代大学德语(3)(学生用书)》的辅助用书,《当代大学德语(3)(听说训练)》在词汇和语法上完全与学生用书挂钩,是对学生用书题材和内容的扩充。《当代大学德语(3)(听说训练)》取材贴近生活,语言规范现代。《当代大学德语(3)(听说训练)》共由10课课文和一个听力测试组成,包括听力练习、听力原文和练习答案三大部分。其中每一课的主题都指向学生用书中的内容,对已经学过的知识进行系统的训练。

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    • 我的第一本德语单词书
    •   ( 1222 条评论 )
    • Heather Amery /2014-11-01/ 同济大学出版社
    • 《我的本德语单词本》包含了1000个日常常用的德语单词,配上生动有趣的场景,比如“家”、“厨房”、“花园”、“街道”、“公园”、“动物园”、“学校”、“商店”,等等,根据场景和配图,读者可以猜测单词的含义,同时收听配套音频对单词进行有效地记忆。后配有单词表,便于读者查阅单词的中文释义。

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    • 当代大学德语同步训练(3-4)
    •   ( 538 条评论 )
    • 缪雨露 史笑艳 徐丽华 张世胜 张为 /2018-07-31/ 外语教学与研究出版社
    • 《当代大学德语同步训练(3-4)》作为《当代大学德语(学生用书)》3-4册的配套测试手册,为每三课配一套"阶段测试题"。 每套测试题都分语法、词汇、构词法等语言知识以及交际情景、篇章题材等语用层面的练习,并且将听、说、读、写四项基本能力的训练也有机地结合在一起。 内文结构顺序主要为:I. 听写 II. 语法词汇 III. 阅读 IV. 写作 V.翻译。其中语法词汇部分紧扣该单元的三课内容。另外,在每套测试题后增加了新的教学设计 Nacharbeit(后续工作),包括"Diktat wiederholen"(复习听写)、"Aufsatzmusterlernen"(学习范文)、"Fehlerstatistik"(统计错误)。 本书旨在养并提高学生的学习自主性,以此为学生搭建起一个相应的输出平台,使之能掌握科学的学习方法并积极主动地参加语言实践。 本书配有MP3听力资料,也可扫描封底二维码获取听力文件。

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    • 交际德语教程(第二版)B1词汇手册(附网络下载)
    •   ( 1331 条评论 )
    • 黄惠芳, 译 /2018-03-01/ 上海外语教育出版社
    • 交际德语教程(第二版)(studio [21]引进自德国康乃馨出版社,在《交际德语教程》版的基础上完善而成,是一套以欧标为依据的零起点德语教材。新版教材融入教学法研究成果,并充分融合新兴数字媒体,为德语学习者提供丰富的学习资源。教材体系包括:学生用书(附音频资源、视频光盘和电子书光盘)、练习与测试(附音频资源和助学光盘)、词汇手册(附音频资源)和教师用书(附助教光盘和练习生成软件光盘)。

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    • 当代大学德语(2)(练习手册)
    •   ( 880 条评论 )
    • 梁敏聂黎曦 /2019-07-02/ 外语教学与研究出版社
    • 《当代大学德语》系列教材是为高等学校德语专业本科基础学段编写的德语语言综合训练型教材,本套教材融合了我国德语教学数十年经验与国内外和先进教学理理论,将语音、语法、词汇等语言知识和听、说、读、写四项基本能力的训练有机地结合在一起,充分考虑德语国家国情、文化特点以及社会经济和政治的现状,着重培养学生的语言应用和跨文化交际能力,课文取材新颖、题材丰富、图文并茂,富有时代气息。 全套学生用书共分四册,学生通过四个学期的学习可以达到全国德语专业四级考试水平。 本书是《当代大学德语》第二册的练习手册,配合主教材的学习进度和教学主体,提供语言学习的专项练,深化学生在主教材中学到的知识。

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    • 德语经典名著简读本:强盗
    •   ( 228 条评论 )
    • [德] 弗里德里希·席勒 著,[德] 乌尔斯·鲁格 编,王烨 译 /2020-08-01/ 同济大学出版社
    • 《强盗/德语经典名著简读本》根据德国著名作家席勒的经典作品《强盗》改编而成。《强盗/德语经典名著简读本》主要适合A2 B1水平的德语学习者增加课外阅读量的同时了解德国文学。《强盗/德语经典名著简读本》全文配有音频,帮助学生在阅读的同时加强听力训练。*后配有练习题帮助学生自测。

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    • 德语语音(第二版)(配MP3光盘)(点读书)
    •   ( 3055 条评论 )
    • 庄慧丽穆兰 编 /2015-02-01/ 外语教学与研究出版社
    • 《德语语音(外研社点读书)(第二版)》是经典德语语音教材《德语语音》的第二版图书,由北京外国语大学知名教授编写。课文详细介绍了德语语音的发音规则和发音特点,本书分音素和语调两部分,全书共16个单元,配有录音光盘。音素部分包括发音方法讲解、单音练习、音素比较、读音规则、移行规则以及多种形式的练习和简单的对话,供学生通过练习,正确掌握读音规则和发音方法。语调部分包括德语句子重音和各种语调,配有各种句型、短课文和对话的练习形式,供学生经过训练初步掌握各种句型的语调变化,并能正确地朗读课文和进行简单的对话。同时配有大量练习方便德语学习者跟读及练习语音语调。全书发音由DAAD资深专家全程朗诵,德语发音标准清晰。适合广大德语初学者学习。另外全书制作为点读书,配合外研社点读笔使用效果更好。

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    • 跟何老师学德语语法(基础篇)
    •   ( 425 条评论 )
    • (德)何方晧 编著 /2012-12-01/ 同济大学出版社
    • 《跟何老师学德语语法(基础篇)》涵盖了所有德语语法基础部分的内容。读者对象为准备参加德语A1、A2、德福考试、德语非专业四级考试的德语初学者,或去德国、奥地利、瑞士与家人团聚的德语学习者。 《跟何老师学德语语法(基础篇)》从简单的句型入手,手把手地、一步一个脚印地带你进入德语语法世界,这样的写法就是让一本介绍繁琐的德语语法书不再难以读懂,让一个即使没有任何德语基础的人,也能看懂这本德语语法书,并且以一个轻松的心情阅读这本德语语法书。 《跟何老师学德语语法(基础篇)》尤其适合德语自学者,让读者在没有老师的指导下,能够迅速、正确地掌握德语语法。

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    • 德语专业本科生教材:德语国家社会与文化
    •   ( 215 条评论 )
    • 刘炜魏育青 著 /2012-05-01/ 上海外语教育出版社
    • “新世纪高等学校德语专业本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”*规划教材,也是21世纪中国套高等学校德语专业系列教材。本套教材,分开使用时,各有独立,能满足单项技能课程的特殊需要;合并起来,相辅相成,能实现我国德语专业本科教学的整体规划。系列教材的编写和出版一定会促进我国德语专业本科教学质量的稳步提高,为培养更多的高级德语人才发挥应有的作用。★ 立足本国,创新理念:以*“高等学校德语专业德语本科教学大纲”为依据,融合传统与现代教学理念,符合新世纪德语专业人才的培养规格;★体系完备,品种齐全:基本涵盖教学大纲所涉及的全部专业技能和专业知识课程,全面培养学习者听、说、读、写、译的能力和跨文化交际能力,分为主干教材、专业教材,共计20余种; ★人文精神,特色鲜明:注重教与学的结合,充

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    • 德语词汇说文解字
    •   ( 1571 条评论 )
    • 王京平著 /2013-10-01/ 外语教学与研究出版社
    • 《德语词汇说文解字》按照字母顺序梳理德语日常及书面交际中使用的高频词汇,由一个词为圆心辐射其反义词、易混淆的同义词、衍生词和相关的其他词类;作者通过大量原汁原味的*例句和生动有趣的配图,深入剖析重点词汇的用法、构成,加深读者对于重点词汇词义、译法、固定搭配的理解和记忆,从而将分散的词汇知识点紧密结合成为一个整体,让学生能够事半功倍地掌握词汇。

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    • 德语经典名著简读本:维特
    •   ( 121 条评论 )
    • [德] 约翰·沃尔夫冈·冯·歌德 著,[德] 乌尔斯·鲁格 编,王烨 译 /2020-08-01/ 同济大学出版社
    • 《维特/德语经典名著简读本》根据德国著名作家歌德的经典作品《少年维特之烦恼》改编而成。《维特/德语经典名著简读本》主要适合A2 B1水平的德语学习者增加课外阅读量的同时了解德国文学。《维特/德语经典名著简读本》全文配有音频,帮助学生在阅读的同时加强听力训练。*后配有练习题帮助学生自测。

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    • 德语经典名著简读本:不来梅的音乐家
    •   ( 146 条评论 )
    • [德] 乌尔斯·鲁格 编,王烨 译 /2020-08-01/ 同济大学出版社
    • 《不来梅的音乐家/德语经典名著简读本》根据著名的童话改编而成,《不来梅的音乐家/德语经典名著简读本》共包含三个童话故事:《不来梅的音乐家》《小红帽》《灰姑娘》。《不来梅的音乐家/德语经典名著简读本》主要适合A2 B1水平的德语学习者增加课外阅读量的同时了解德国文学。《不来梅的音乐家/德语经典名著简读本》全文配有音频,帮助学生在阅读的同时加强听力训练。*后配有练习题帮助学生自测。

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    • 德语常用同义动词
    •   ( 911 条评论 )
    • 张人礼 编著 /2006-04-01/ 外语教学与研究出版社
    • 《德语常用同义动词》以外语院校德语专业学生、德语教师、德语工作者和自学者为对象,也可供出国科技生准备参加德语水平测试之用。 本书是在德国及其他国家德语语言学家近年来进行的科学研究、分析和统计的基础上,结合编者多年教学实践和对德语同义词的研究编写而成的。编纂过程中,参考和查阅了德国*出版的各种语言参考书以及词典。 本书共收集了259个常用、中国学生感困难的德语动词,分别编为101组,每组2至5个动词不等。辨析词义重在例证,每个动词后都附有大量的例句,因为只有通过例句才能具体、准确掌握同义词在意义和用法上的细微差别。书中例句全部选自报刊、杂志,文学作品及各种*的语言工具书。句子力求口语化,语言规范、简洁、明了。在101对动词中,对词义特别容易混淆的还编了大量练习。通过习作读者可以检验自

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    • 汉译德理论与实践(12新)
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    • 钱文彩 编著 /2003-07-01/ 外语教学与研究出版社
    • 这本《汉译德理论与实践》由钱文彩编著,内容以学生在汉译德中经常碰到的实际困难为依据,系统对比汉语德语在词汇、语法、修辞、等方面的异同,运用现代语言学、尤其是对比语言学和话语语言学的研究成果,来探讨翻译的规律,对翻译中碰到的实际问题,力求作科学的解释,并指出中国学生需要特别注意的问题。本教材供高等院校德语专业本科生汉译德课使用,也可供翻译工作者、中等程度的德语自修者参考。作者简介

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