叶赛宁是苏联二十世纪一二十年代杰出的俄罗斯诗人。他如彗星般短暂而富有诗意和充满悲剧的一生经受了历史的考验。从20世纪五六十年代，他已重新占有了俄罗斯诗歌史上举足轻重的位置。如今，几乎没有人再会怀疑他的诗能否成为20世纪俄罗斯诗歌的经典，因为浓郁的民族诗性和高度个性化的艺术创新使他的诗在20世纪俄罗斯坛上闪发着耀眼的异彩。 叶赛宁于1985年9月21日出生在俄罗斯中部美丽的奥卡河畔梁赞省梁赞县康斯坦丁诺活村的一个家民家里。 叶赛宁的诗歌，特别是在抒情诗上的突出成就，使他成为20世纪杰出的俄罗斯民族诗人。他的诗成为上承普希金下启苏维埃70年诗歌的重要环节，几乎所有现代俄苏大诗人都从他的诗艺中汲取过营养。著名的当代俄罗斯诗人多里佐说： 我不能设想我的青年时代可以没有叶赛宁，正如不能设想俄罗斯可以没有
《走遍俄罗斯自学辅导用书3》是《走遍俄罗斯3》的配套用书，供选择《走遍俄罗斯3》的学习者使用。《走遍俄罗斯自学辅导用书3》共计六课。为帮助自学者减轻负担，更好地完成学习任务，我们为每课配备了词汇表（单词和词组及固定表达）、语法、（课文和对话的）参考译文和练习参考答案。需要强调的是语法部分。*课到第四课的语法内容是循序渐进的，在已掌握内容的基础上逐渐推出新内容。*课的语法内容是动词的被动结构，使用过《走遍俄罗斯自学辅导用书1》和《走遍俄罗斯自学辅导用书2》的学习者都应该很熟悉了，新内容是什么是动词的被动结构、被动结构的主要类型、被动结构与主动结构的差别何在。第二课、第三课的语法内容是进一步深入学习和掌握主动和被动形动词的构成和用法。形动词，顾名思义，是由动词变化而来的形容词，用法上与形
《俄语新闻世界3》是这套教材的第三本，内容分为四个单元。第1单元为天气预报，第2单元为自然现象，第3单元为火灾，第4单元为交通事故。其中前三个单元各为一个专题，第四单元包含两个分专题，第1分专题是道路交通事故，第2分专题是航空事故。每个单元的教学时数为8～10学时。
《俄语新闻世界(2)》是我社从圣彼得堡雄辩家出版社引进的俄语新闻世界听力教材第二本。《俄语新闻世界》是外语教学与研究出版社从俄罗斯圣彼得堡雄辩家出版社引进的一套大学生学习媒体俄语的系列听力教材，共三册。《俄语新闻世界(2)》是这套教材的第二本，内容分为七大专题。*专题国家经济形势，第二专题经济改革，第三专题政府与商业活动，第四专题大型商业：第五专题小商业，第六专题价格政策，第七专题劳动市场；每个专题的教学时数为8～10学时。《俄语新闻世界(2)》也可以作为参加俄罗斯国家对外俄语二级和三级水平考试的备考用书。
《俄汉对照·缤纷俄语阅读》为为俄语专业基础阶段学生及同等水平俄语学习者而编写的初级读物。全套共4册。题材涉及《高等学校俄语专业教学大纲》指定基础阶段教学内容的各领域，如家庭、餐饮、交通、名人、城市、体育、经济、文化生活等。本册为第2册，课文多为新闻报道，具有一定时效性。
这套《俄汉对照·缤纷俄语阅读》读物根据“高等学校俄语专业教学大纲”所指定的基础阶段教学内容的多项题材，如家庭、学习、餐饮、交通等，每册精选了约30篇阅读材料，供高校俄语专业基础阶段学生作为课外读物使用，也可供具备俄语基础语法知识的自学者使用。
引进读物，精心诠释 本套读物引进自俄罗斯3латоуст出版社，由上海外国语大学教师加注并编排了实用的练习。 配音纯正，听读结合 配有地道纯正的原文录音，有利于读者模仿，提高学习兴趣，提升俄语水平。 内容丰富，语言生动 本册读物是俄罗斯当代著名侦探小说家鲍里斯·阿库宁的“方多琳系列”之一。故事充满悬念，情节环环相扣，可读性强；语言生动活泼，贴近生活，极具时代气息。
卷 一 梁惠王章句上 1. 1 孟子见梁惠王。王曰:“叟! 不远千里而来，亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利? 亦有仁义而已矣。王曰,‘何以利吾国?’大夫曰,‘何以利吾家?’士庶人曰,‘何以利吾身?’上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不厌。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利?” 1. 2 孟子见梁惠王。王立于沼上，顾鸿雁麋鹿，曰:“贤者亦乐此乎?”孟子对曰:“贤者而后乐此，不贤者虽有此，不乐也。《诗》 云:‘经始灵台，经之营之，庶民攻之，不日成之。经始勿亟，庶民子来。王在灵囿，鹿攸伏，鹿濯濯，白鸟鹤鹤。王在灵沼，於鱼跃。’文王以民力为台为沼，而民欢乐之，谓其台曰
●“听新闻，轻松提高俄语听+说+读+写能力”是国内套中俄对照的新闻听力书，其中包括《听新闻，轻松提高俄语听+说+读+写能力：慢速》和《听新闻，轻松提高俄语听+说+读+写能力：标准语速》两本，精心挑选当下俄语新闻报道中各类*热点新闻编排，该书共包括风云人物、时政热点、经济报道、社会生活等8个单元。 ●“听新闻，轻松提高俄语听+说+读+写能力”这本书的每篇新闻均分为“新闻背景”“新闻原文”“参考译文”“听力破解”等四部分。 ●全书采取中俄对照编排，有利于帮助你主动把听力和翻译训练结合起来，以听带译，以译促听。特别是“听力破解”部分，对原文中出现的长难句或听力难点、重要知识点进行详细说明及解析，是有效提高听说读写能力的典范。 ●另外，随书赠送慢速、标准，原声MP3光盘，渐进学习，轻松提高
本书为俄语字帖，括了俄语33个字母的书写和连写。同时，本书还有部分句子和短文的书写示范，供初学者和自学者以及俄语专业一年级学生适用。想必每一位俄语初学者都想写得一手漂亮的俄语。规范、潇洒的俄文书写总是令人赏心悦目。《俄语字帖:快速书写漂亮俄语!》是从俄罗斯雄辩家出版社（Zlatoust）原版引进的俄语初级教材，适合初学者练习俄语书写使用。 本字帖括俄语字母、单词、短文的书写和连写，相信会为每位使用者打下良好的书写基础。
本丛书是一套旅游应急外语用书，在内容上将出国旅游者经常遇到的问题分类编排，共分为日常交际用语、情景用语、住宿、用餐等章。每章根据出国旅游者经常遇到的问题，经常需要表达的意思。每节里面都以短句的形式给出了出国旅游者在国外旅行过程中常用的基本句型。并且在书后用附录的形式给出了一些日常生活的基本词汇。对一些比较重要的交际场景，书中还专门给出了对话练习，以使出国旅游者更清晰地了解如何与目的地国居民进行沟通。本书为其中的俄语用书。 您是否正在计划出国旅游呢？您是否正在为自己不懂外语而着急呢？您是否正在期盼一本能帮助您短期内解决呢？基本语言交流问题的工具书呢？如果您正面临以上问题，请购买本书，它会为您提供必要的帮助。
引进读物，精心诠释 本套读物引进自俄罗斯3латоуст出版社，由上海外国语大学教师加注并编排了实用的练习。 配音纯正，听读结合 配有地道纯正的原文录音，有利于读者模仿，提高学习兴趣，提升俄语水平。 内容丰富，语言生动 本册包括陀思妥耶夫斯基的著名小说《白夜》和俄罗斯当代著名作家鲍里斯·阿库宁的侦探小说《替罪的羔羊》。内容丰富，情节跌宕起伏，可读性强；语言生动，贴近生活，极具时代气息。
《普京演讲集》是一本俄汉对照的教材，精选了弗拉基米尔 普京2012-2014年23篇演讲，包括爱国、外交、文化、军事、体育、教育六大部分内容，每篇演讲文稿配有汉语译文、语言难点解释和注释、文化知识点注释。图片精 美，随书附赠DVD-ROM光盘一张。
普希金被誉为 俄国文学之父 俄国诗歌的太阳 ，这部《大尉的女儿》是他*一部完成的长篇小说，在俄国文学史上享有崇高地位；这是*部被译成汉语的普希金小说，也是*部被完整译成汉语的俄国文学作品，在中国具有广泛影响。 本书采用中俄对照的形式， 除了在俄文部分标出大学俄语专业四级以上的词汇外， 还对书中出现的历史人物、历史事件， 以及近几年该领域*研究成果加以说明，注释详尽。
《俄语泛读》教材分上、中、下三册，主要供高等院校俄语专业本科生用作泛读课教材。本教材供一年级第二学期和二年级两学期使用，每学期各用一册。本教材也适用于公外俄语各级学生，专业俄语专科生及本科阶段未使用过本教材的硕博生(中、下册)，出国人员，想更多了解俄罗斯国情、文化、习俗、礼节等知识的俄语学习者，尤其适合于想加强俄语语言功底或学习俄语但效果不佳者。 本教材贯彻始终的宗旨是通过俄语泛读教材的学习扩大词汇量，夯实语言功底，提高阅读能力，同时获取各类文化国情知识，从而提升学生个人的综合素养。 本教材遵循由浅入深、循序渐进的编写原则。上册课文内容以趣味性较强的故事为主，主要满足俄语初学者的需要。中、下册课文增多，难度逐步加深。鉴于历史事件、历史人物出现的先后顺序及同一主题的归类
俄罗斯国情与文化教学在高校俄语专业的课程设置中，已成为一门不可或缺的必修课程。本书是一本内容全面、实用性强的俄语专业国情课的教材。全书共四章，主要包括：俄罗斯地理，俄罗斯历史，行政划分、主要城市，科学、教育与文化等方面的内容。 本书可作为高等学校俄语专业学生、俄语爱好者的学习用书，同时也是赴俄罗斯旅游、工作者了解俄罗斯的图书。
本文集收录的文章分为三个部分：编主要为话语语言学、篇章语言学方面的论文，第二编为句法学方面的论文，第三编包括外语教育、语言国情学及书评等诸多方面的内容。其中部分俄文论文曾发表在国外相关刊物上。 本书所选论文既体现了作者在学术领域的造诣，也反映了作者对中国俄语教学工作的深入思考。
在我国的俄语教学与研究中，动词体的意义与用法一直是大家关注的焦点，从50年代起至今已发表了数量可观的论文、专著和教学指导资料，然而这一问题依然困扰教俄语、学俄语的人。近一、二十年来国内外学术界对体的研究有了很大的进展，急需从新的理论高度加以概括总结，张家骅同志的专著《现代俄语体学》满足了这种需求。此书有以下特点：首先，它反映了近年来俄语体学研究中的新观点、新成就以及作者本人的探索收获。和国内以往的同类著作相比，其观点更新颖、内容更全面、体系更清晰。大量征引的文献，创新阐发问题的角度，周密安排的材料，都表明其不落窠臼，独创一格；其次，长年来体学学者都指出，体的意义与用法受诸如词汇意义、其他相关语法意义、句法结构、实际切分、语境等因素的影响和制约，然而都缺乏具体系统的分析。此书通
