新东方CEO周成刚从2013年发起 探寻世界名校之旅 活动，本书是他对这场历时7年的国际教育寻访的总结。7年间，作者及其团队穿越北美洲、欧洲、大洋洲、亚洲等地20多个发达国家，行程超过40万里，足迹遍布哈佛大学、斯坦福大学、牛津大学、剑桥大学等200多所世界名校，从教室到实验室，从食堂到宿舍，从图书馆到创业中心，采访了数百位学生、教授、毕业生、创业者、诺贝尔奖得主、校长和政府官员，拍摄了数万张照片，图文并茂地记录下旅途中的故事和风景、探访中的见闻与思考。 这是一部全方位展示世界知名顶尖学府理念、文化、思维的教育启示之书。多年来，新东方CEO周成刚走近名校，观察名校、探索名校，以摄影师的审美捕捉名校无与伦比的风采，以记者的敏锐挖掘教育强国培育精英的真正奥秘，以教育者的初心探索更有利于中国孩子的成长路径。

本书宏观梳理了近三百年英语世界的中国典籍翻译和近一个多世纪美国的中国典籍翻译历史，从英译作品、译者群体和出版发行等维度绘制历史图景，进而微观选取在中国古代文学史上具有重要地位的《穆天子传》《红楼梦》《水浒传》等文学典籍，从翻译动机、底本选择、翻译策略和接受传播等维度洞察它们的英译特征，从既往的翻译事件中，全方面探索当下中国典籍英译的理想路径。

《课程思政视阈下的外语教学研究与实践探索》是由北京信息科技大学外国语学院牵头组织编写的一部论文集。该论文集分为课程思政、教学实践、督评促教、教研相长四个板块，收集了学院40余名教师的研究实践和教学成果。论文集中的各位作者均具有深厚的学术背景和丰富的教学经验。他们的论文不仅关注了外语课程中如何融入思想政治教育的问题，而且从不同角度深入探讨了如何培养学生的跨文化交流能力和爱国情怀等问题。可以说，本论文集主题聚焦，内容丰富，是来自教学一线教师集体智慧的结晶。

本书是在 非通用语种类专业教学指导分委员会 指导与支持下而策划的学术论文集。全书汇集了来自全国各高校从事外语非通用语教学与研究的专家学者的*研究成果论文，内容涵盖了外语非通用语的语法句法研究、语言演变研究、语言文化研究、小语种翻译研究几大方面。本论文集内容丰富，针对非通用语具体问题做出深度研究，专业性强，理据充分。本书适应外语非通用语专业新的形势，涵括全国外语非通用语专业的前沿课题，活跃外语非通用语研究的学术氛围，对我国外语非通用语教育工作者、外语研究者等均具有重要的学术参考价值。

《汤姆 沃尔夫长篇社会小说研究：时代格局变迁下的个人地位追求（英文版）/外国文学研究系列》以沃尔夫的三部长篇社会小说《虚妄的篝火》《完整的人》和《我叫夏洛特 西蒙斯》为研究对象，分别着眼于美国20世纪80年代纽约的种族政治，90年代南方迪克西文化传统的没落和21世纪盛行于美国校园的拍拖文化，探讨了三个十年里美国政治面貌和文化精神的变迁，及不同时期场域下各种社会资本的博弈以及权力地位的依附元素。

本书揭示语言发展过程中的质性变化：开始必然是以个体偏离的形式而存在的，看似无章无法，如大海里的波涛，漫无目的地前翻后涌地前进着。但波涛如果离开了大海这个系统，也就不存在了。语言的偏离是不能离开语言系统这一零度基础的。近年来，有语言学家以语言的偏离为切入点，希望能解开语言在社会中的分布方式，从而找到理解语言发展变化的钥匙。

《我国对外报道编译的新修辞理论研究》主要任务是构建以传播效果为核心、以西方新修辞学为理论框架的我国对外报道类软新闻编译的新修辞情境理论。《我国对外报道编译的新修辞理论研究》基于Kenneth Burke的大情境观，针对对外报道类软新闻编译稿，具体阐述了新修辞学与软新闻编译之间的共性，明确了对外报道类软新闻编译稿修辞情境构建中发挥主要作用的构件，提出了适合软新闻编译的修辞情境理论，并在此基础上进一步构建了传播效果优化模型，有针对性地提出了提升对外报道编译稿传播效果的三维策略：在目标受众维度 倾听以求同 ；在新闻价值维度 叙事以求同 ；在可信度维度 建立修辞以求同 。

本书涵盖了中国高校辅导员在日常工作、海外交流、学术研究中所需的英文表达方式。全书分为12章，共43小节，主要章节内容包括开学迎新、教务与学业指导、资助与奖励、心理健康教育与咨询、校园文化与志愿服务、思想政治教育﹑职业发展与毕业、校园危机管理、校友工作、国家交流﹑辅导员招聘与职业发展等内容。每一章都设置了 重点词汇 情景对话" 延伸阅读" "章节自测 等板块，便于读者学习、实践、巩固。适用于中国高校辅导员，其他在高校从事管理、服务的工作人员（如教务处、图书馆、后勤、校友会等工作人员），也适用于从事高校辅导员工作的在校大学生以及准备出国留学的大学生，提供较为全面的英语学习素材。

《汉英 名形表量构式 句法语义互动的历时对比研究/当代外语研究论丛，语言学研究系列》基于认知语法理论，历时对比汉英 名形表量构式 的句法语义互动演变与异同，重点研究了四个方面内容：一，探索了汉英 名形表量构式 的本质与量类；第二，探寻了汉英 名形表量构式 的句法语义历史发展与异同；第三，揭示了汉英 名形表量构式 的句法语义互动；第四，提供了汉英 名形表量构式 的认知阐释。 《汉英 名形表量构式 句法语义互动的历时对比研究/当代外语研究论丛，语言学研究系列》在主题、方法、范围、结果上均有创新，系社科基金项目结题成果上修改而成，作为社科成果获得优秀结项等级。主要读者对象为语言研究者、研究生，从事汉英翻译或对比研究的教师或语言爱好者。

由门海燕所*的《基于语料库的中国英语学习者搭配学习横向性研究(英文版)》基于中国学习者英语语料库，以三组英语水平所写的作文为研究对象，具体研究其在动词 名词，形容词 名词和名词 名词三类搭配中的使用，发现随着英语水平的提高，中国英语学习者的动名搭配学习出现滞后；而其他两种类型的搭配随着英语水平的提高而提高；动词 名词搭配滞后与高水平英语学习者动词词汇量增长有关，即高水平英语学习者近义词集合中词汇增长越密集，错误就越多。研究结果不但有助于我们进一步了解学习者搭配习得，而且对如何有效地学、教搭配具有很大的启示意义。 本书可供应用语言学或语料库语言学领域的研究者、英语老师及英语语言学专业的研究牛阅读参考。

本书结合认知语言学和语料库语言学理论，采用多元视角和歧义分析法，借助英国国家语料库（BNC）的语料数据，以多义词 over 为例，对语义空间多维结构进行研究。全书共分为六个部分，包括引言、研究综述和问题、基于用法的多维度理论基础、 over 语义空间的横聚合构建、 over 语义空间的纵聚合构建和总结。本书可为对介词语义结构认知和习得感兴趣的学习者和研究者提供有益借鉴，也可为自然语言处理、信息检索、机器学习等应用领域的研究人员提供分析思路。

【内容简介】 为纪念宁波建城1200周年，在浙东唐诗之路的背景下，本书精选中国历代描写明州（宁波）及与明州有关的古诗词60首（以唐诗为主），以汉英双语对照 彩色插图形式呈现。全书图文并茂，诗、书、画、印结合，将宁波特色文化以诗歌为载体，用多模态的形式推介给国内外读者，尤其是对宁波历史文化及中国古典诗词感兴趣的国外读者与国内英语学习者，真正讲好浙东的诗歌故事，充分展现历史文化名城、古典诗词、书画之魅力。 【专家推荐】 我深信，《四明雅韵 宁波古代诗歌英译》将引领着不同文化背景、不同语言背景的读者，一起走进绵延千年的宁波的诗情画意，领略萦绕在宁波的山山水水之间的古音雅韵，感受诗歌历史长河中宁波独具风情的自然之美与人文之美。 中央电视台《百家讲坛》栏目资深主讲人、《中国诗词大会》点评专家 杨

本书以贵州省黔南州中小学英语教师为研究对象，运用实证研究的方法开展调查、访谈、观察、实验定量和定性研究，旨在通过客观真实的数据，了解黔南地区的基础英语教育教学现状以及相关英语教育教学实验研究所取得的成效。本书主要涵盖三个方面的内容：英语教师与教学研究；学生英语语言知识与技能习得研究；英语学习中的个体差异研究。本书是黔南民族师范学院外国语学院硕士研究生校内导师、校外导师和硕士研究生的共同研究成果。本书的出版将有利于黔南地区广大的英语教育教学工作者更加清晰地了解本地区的中小学英语教学现状，反思我们的教学，为进一步开展英语教育教学改革提供较好的数据和理论支持，以切实提高黔南的英语教育教学质量。同时，本书也对西部地区的基础英语教育具有一定的借鉴和启示作用。

本书稿来自作者2016年云南省社科规划项目《汉语古诗词英译的接受语境研究》（YB2016059）研究报告。 本书通过理论回溯和问卷调查等方法对汉语古诗词英译进行理论与实践考察，就英译汉诗的 文化内部人 和 文化外部人 及其译作的社会互动进行分析与梳理，从形式与格式、语言与风格和意义与意境等方面对比分析汉英诗歌鉴赏标准，从语言文字、历史文化、民族审美、跨文化交流与译者主体性等五维分析汉英诗歌文本，并以此为基础讨论汉诗英译的变异与接受。 本书共包含三大部分，第一部分是绪言，第二部分是研究主体部分，此部分共包括七章，第三部分为结论。全书主要使用中文写作。 这些结论和观点对当今中国译界增强对翻译走向的进一步认识有着很好的启示，对掌握全球化背景下如何讲好中国故事、传播中国文化、增强中国文化的吸引的翻译路径有

《 西厢记 英译研究》主要围绕《西厢记》的英译研究这一课题完成了以下几个重要工作：首先，《 西厢记 英译研究》主要对于《西厢记》的英译本进行了较为全面细致的研究，收集整理了目前所有已出版的《西厢记》英译本，并对这些英译本的译者、出版信息、翻译特色、读者评价和社会影响等内容进行了梳理和分析；其次，梳理了《西厢记》在英语世界流传的历程，对其呈现出的规律和特点进行了总结；再次，对不同英译本中的文化负载词进行了精细的对比分析，从微观上把握了不同英译本的语言特点与译介特色；最后，对中国戏曲典籍外译当前现状进行了反思并进行了展望，提出了一些有助于戏曲典籍外译的建议。