本书是在认真研究《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》的基础上，以《高等学校英语应用能力考试大纲(B级)》为标准，结合编者多年在高职高专教育领域中的实际教学经验，以历年考试真题为素材精心编写的一本综合性考试指导用书。 全书内容包括“听力理解”“词汇与语法结构”“阅读理解”“翻译——英译汉”“写作”和“历年真题”六大板块。在内容编排上充分体现了考试的命题规律，讲解全面，使教程具有连续性、综合性和相对完整性，体现了高等职业英语教育的特色。 本书不仅可作为高等职业院校学生参加全国高等学校英语应用能力B级考试的辅导用书，而且对于中学阶段英语语法等方面基础比较薄弱的学生来说，也是一本适合自学的实用教材和工具书。
本书特点： 全真试题能体现《教学大纲》和《考试大纲》的精神，在材料的语言难度、题型设置、选项设计等各方要竺竺为竺确、全面、充分地反映了大纲的要求，具有很高的权威性，与仿真试题不可同日而语，是备考过程中不可多得的材料。本试卷为*的B级历年真题点评，包含了*10套真题(2007年6月-2011年12月)。全书共分两部分部分为“全真试题”；第二部分为“参考答案与试题解析”只要考生潜心研读，就能把握住B级考试的要求、难度和命题规律。
本试卷以全真试题为素材进行全方位的透视分析，旨在帮助学生在语言知识积累的基础上，在较短的时间内正确、高效地把握全真试题的命题原则、题型特征和应试策略，使自己的语言能力和知识能力在考试中得以充分发挥，做到游刃有余，得心应手。 本试卷有以下特点： 一、全真试题，典型规范 全真试题能体现《教学大纲》和《考试大纲》的精神，在材料的语言难度、题型设置、选项设计等各方面都较为准确、全面、充分地反映了大纲的要求，具有很高的权威性，与仿真试题不可同日而语，是备考过程中不可多得的材料。本试卷为*的B级历年真题解析，包含了*10套真题(2005年1月--2009年6月)。全书共分两部分：部分为“全真试题”；第二部分为“答案及详细解析”。只要考生潜心研读，就能把握住B级考试的要求、难度和命题规律。 二、对应连接，一目
本试卷以全真试题为素材进行全方位的透视分析，旨在帮助学生在语言知识积累的基础上，在较短的时间内正确、高效地把握全真试题的命题原则、题型特征和应试策略，使自己的语言能力和知识能力在考试中得以充分发挥，做到游刃有余，得心应手。 本试卷有以下特点： 一、全真试题，典型规范 全真试题能体现《教学大纲》和《考试大纲》的精神，在材料的语言难度、题型设置、选项设计等各方面都较为准确、全面、充分地反映了大纲的要求，具有很高的权威性，与仿真试题不可同日而语，是备考过程中不可多得的材料。本试卷为*的B级历年真题解析，包含了*10套真题（2005年1月-2009年6月）。全书共分两部分：部分为“全真试题”；第二部分为“答案及详细解析”。只要考生潜心研读，就能把握住B级考试的要求、难度和命题规律。 二、对应连接，一
全书共分为语法篇、阅读篇、翻译篇和写作篇四大部分，每一篇后面都有相应的同步练习以及专项模拟试题，并附有答案及详解。《高等学校英语应用能力考试（A级）辅导教程》辅导项目的设计安排与实际试卷项目的顺序相一致。通过《高等学校英语应用能力考试（A级）辅导教程》较为详细的讲解与练习，学生可以掌握语言知识，把握五个方面的重点与难点以及答题技巧，从容应对考试。
《高等学校英语应用能力考试大学英语A级 三级 全真题精讲》省去了考生查词典、问老师等不必要麻烦。通过做题，掌握应试技巧，举一反三，每周2套真题，1个多月内有效突破A级考试难关，轻轻松松提高英语水平。该书有助于考生对A级做题技巧的突破，也适用于大学英语四级以及具有中级英语水平的学生自学考试使用，同时也可作为强化班教师教学参考使用。
《英语应用能力考试分项训练》是为了便于高职高专学生在较短时间内掌握《高职高专教育英语课程教学基本要求》所规定的内容而设计的。本书按照全国高等学校英语实用能力考试的形式，逐项详细讲解并进行较大力度和较大剂量的习题训练。与此同时，将历年考题要点、重点、难点贯穿于讲解和训练之中，使学生在强化学习的过程中，有针对性地提高实考备战的能力。 《英语应用能力考试分项训练》与《人学英语基础》和《英语应用能力词汇训练》紧密结合，学生在学习完以教师讲授为主导的“语法知识”以及以学生自学为主的“词汇知识”后，着眼于帮助学生攻克后的考级难关；解说紧紧围绕《高职高专教育英语课程教学基本要求》，讲解内容充实，针对性强，覆盖面广，具有很强的实用性和应试性。本教材供大学专科和高职高专学生参加高等学校
参加“高等学校英语应用能力考试（大学英语三级）”的主要是高等职业院校和高等专科院校的学生，一般要求他们具备认知3400个常用词汇，120个单词／分钟语速的听力能力，70个单词／分钟的阅读速度和80～100个单词／30分钟写作速度，对考试及格者将颁发由*高教司高等学校英语应用能力考试委员会颁发的大学英语三级证书。 本书是在作者大学英语三级辅导班教学讲义的基础上编写而成的。符合高职高专院校的英语课程的教学基本要求；旨在帮助高职高专学校的学生或同等英语水平的学生在学习英语知识的同时，掌握一些应对高等学校英语应用能力考试（大学英语三级考试）的答题技巧，并能迅速地提高考试成绩，顺利地通过高等学校英语应用能力考试（大学英语三级），取得好的成绩。 本书是在历年大学英语三级（A级）考试真题的基础上，结合整套大学
本书根据《高等学校英语应用能力考试大纲》的要求精心编写而成，主要内容包括：专项精讲、综合训练、历年真题和答案详解（包括听力原文）。专项精讲主要是让备考学生针对自己的弱项进行特别训练，强化提高。综合训练帮助备考学生了解自己的实际水平，清楚自己的努力方向。历年真题帮助备考学生熟悉考试的内容、题型、难易度和做题方法。书末提供了答案详解和听力原文，方便备考学生随时进行有效学习。 本书适合高职高专各专业学生作为教材使用。
《*B级考试历年真题点评》含10套历年考试真题，其中包括2013年6月的*B级考试真题。每个部分，作者都给出了精准的答案和精炼的解析。每个题型的侧重点都不一样。听力解析：采用连线的方式，点出试题的题眼、关键词和解题信息；词汇与语法解析：设有“译文”、“解析”、“用法拓展”；阅读解析：设有“重点词汇”、“译文（标出重点答案）”、“解题思路”（指出解题关键词）；英译汉解析：设有“句子结构分析”，指出翻译要点；写作解析：设有“拓展空间”，介绍写作的常用文体表达法
每年举行两次的高等学校英语应用能力考试（Practical English Test for Colleges，简称PRETCO）是经*批准、依据*高等教育司《高职高专教育英语课程教学基本要求》而设置的全国统一的标准化考试，旨在检验全国高职高专英语课程教学水平。本考试能检查学生学完课程后，在英语应用能力方面的真实水平。该考试实行多年以来，市面上出现的考试辅导书品种数不胜数，质量参差不齐，但是在历年的复习备考过程中，有一点却是共通的，那就是既要对往年真题进行系统的研究，又要多做一些模拟练习。 对此，我们结合多年来的一线教学经验和对该考试命题规则的系统研究，推出了这本独特、新颖、实用的考试辅导书，主要针对PRETCOA级考试而设计。它主要具有以下特点。 1．模拟试题、真题二合一。本书一改过去考试辅导用书单一模拟题或单一真题的做法，前半部分为5
《雅思写作胜经——模板作文法》作者杨凡老师儒雅博学，雅思模板作文法，简约高效。教学中强调“模板式句型”和“非模板式句型”能力转换，是追求外语能力与水平同步提高的学术的典范。 本书作者在1999年了雅思“模板式作文法”。它既简单又实用，无数考生最初连一句话也写不完整，采用了这种方法后，最终在考试中取得了6分以上的成绩，这就是“模板式作文法”成功的证明。 本书作者通过研究发现，不管考题如何变化，雅思作文中的相当一部分内容是可以不变的。这些不变的内容，我们可以总结在成“模板式句型”；变化的内容，我们称之为“非模板式句型”。也就是说，雅思作文是由“模板式句型”和“非模板式句型”组成的。其中，“模板式句型”完全可以在考试之前就准备好。这样，考生在考场上只要专心写“非模板式句型”就可以了。
《高等学校英语应用能力考试备考训练教程(附光盘)》由杜立红、丁菲涵主编，涵盖应试技巧、考点专项突破、真题详解、常用短语、推荐词汇、考前冲刺等多项内容。其中专项突破部分是本书的重点，按考试要点、重点内容
