《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材圆号（一级～七级）》分一至七级，每个级别的内容包括基本练习、练习曲、乐曲三部分。其中的练习曲部分，细化到技术性练习和旋律性练习两部分考题，使学生在学习中，可以得到明确的指导和训练，与国际化的音乐教学理念接轨。

《中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材 爵士钢琴（四级）》是中国音乐学院考级艺术中心（美育中心）组织的社会艺术水平考级中 爵士钢琴 科目的官方教材，由王黎光任主编、孔宏伟（金佛）任执行主编，梁少捷与王知音为执行副主编。第四级《爵士钢琴》教材内容以 拉格泰姆 音乐风格为主。 拉格泰姆 风格是欧洲与非洲音乐的融合，它的演奏难度在于左手需要不停地演奏大跨度低音与和弦。本教材分为基础知识与考级内容两部分，基础知识中对拉格泰姆的曲式结构、和声进行了讲解，对演奏中左手的和弦、右手旋律及装饰音的运用等演奏方法进行了细致的分析，并附有具体案例与练习题。考级内容分为 技巧训练 综合练习 考级乐曲 三部分。本级考试中含有3首拉格泰姆音乐风格的考级乐曲。

本书内容简介：中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平（音乐）考级活动的权威性音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平（音乐）考级工作，得到了广大考生的认可和各方面的支持，有着良好的社会信誉。 本书已经使用多年，对我考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试，都起到了积极的作用，深受广大考生及辅导老师的好评。

《巴赫初级钢琴曲集》里的每条曲子都 经典， 好听。编者把这些名曲子编写得适合初学者练习，也调动了孩子的积极性，孩子练习起来也 卖力。 的好教材！《巴赫初级钢琴曲集》共28首，是巴赫为其妻子安娜·玛格达蕾娜写的练习小曲，是初级阶段练习的内容。

本书选编了众多钢琴教师所熟悉的教学曲目，将十几首优美动听的中外名曲进行改编。本书能使演奏者掌握不同的音乐风格和钢琴演奏技巧，在钢琴教学中可提升学生的兴趣与想象力，提高音乐理解能力，可以作为二本 好的补充教材。书中曲目也可作为音乐会的表演曲目，让学生掌握 多的中外钢琴名曲，以陶冶情操。

《爵士钢琴(4级中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材)》是中国音乐学院考级艺术中心（美育中心）组织的社会艺术水平考级中“爵士钢琴”科目的官方教材，由王黎光任主编、孔宏伟（金佛）任执行主编，梁少捷与王知音为执行副主编。第四级《爵士钢琴》教材内容以“拉格泰姆”音乐风格为主。“拉格泰姆”风格是欧洲与非洲音乐的融合，它的演奏难度在于左手需要不停地演奏大跨度低音与和弦。本教材分为基础知识与考级内容两部分，基础知识中对拉格泰姆的曲式结构、和声进行了讲解，对演奏中左手的和弦、右手旋律及装饰音的运用等演奏方法进行了细致的分析，并附有具体案例与练习题。考级内容分为“技巧训练”“综合练习”“考级乐曲”三部分。本级考试中含有3首拉格泰姆音乐风格的考级乐曲。

《钢琴花园》共分考级之路一、考级之路二两册。预想通过对册的学习，达到业余钢琴4-5级水平；通过对第二册的学习，达到业余钢琴7-8级水平。本曲集参阅了大量的钢琴练习教材和曲目，融会了众多钢琴教师和编者数十年的教学经验，以及中央与各地方钢琴考级的有关曲目和要求，精选了其中一些教学效果好、技术练习典型、艺术趣味性强、音乐风格独特和旋律优美动听的钢琴曲，其中有很多曲目就是钢琴老及常选用的曲目。我们按钢琴学习的循序渐进要求，归类编排为练习曲、复调乐曲、奏鸣曲和乐曲等四个方面，还附录了24个大、小调音阶，琶音的基本指法表。在使用本教材时，既可以扫教材的进阶编排循序练习，也可以根据练习曲的程度，选择其它各部分程度相当的复调、小奏鸣曲或乐曲结合练习。本曲集主要对象是儿童，但同样也适用于想学习钢琴的成

本教程共有八个单元， 单元的内容围绕数码钢琴的基础知识与基本常识展开。第二至七单元的内容以C（a）、G（e）、F（d）、D（b）、bB（g）两升两降五个大小调式为主线，每个单元编写了具有针对性的专项练习，包括弹奏方法、节奏练习、基本练习、曲目练习、弹唱练习五大模块，并围绕非连音奏法、连音奏法、运指、音阶、琶音、和弦、跳音奏法、装饰音、踏板等知识点展开。第八单元的内容针对伴奏音型的综合运用展开。 本教程具有四大特色：1. 言简意赅，通俗易懂。2. 模块创新，实践性强。3. 谱例丰富，简线对照。4. 系统全面，循序渐进。 本教程适用于各类院校学前教育专业的学生使用，也可作为艺术教育专业的学生、学前教育工作者和幼儿园教师的参考用书，同样也适用于钢琴初学者。

本书选编了众多钢琴教师所熟悉的教学曲目，将十几首优美动听的中外名曲进行改编。本书能使演奏者掌握不同的音乐风格和钢琴演奏技巧，在钢琴教学中可提升学生的兴趣与想象力，提高音乐理解能力，可以作为二本 好的补充教材。书中曲目也可作为音乐会的表演曲目，让学生掌握 多的中外钢琴名曲，以陶冶情操。

本书选编了众多钢琴教师所熟悉的教学曲目，将十几首优美动听的中外名曲进行改编。本书能使演奏者掌握不同的音乐风格和钢琴演奏技巧，在钢琴教学中可提升学生的兴趣与想象力，提高音乐理解能力，可以作为二本 好的补充教材。书中曲目也可作为音乐会的表演曲目，让学生掌握 多的中外钢琴名曲，以陶冶情操。

本书从第四级到六级开始，每级都有练习曲、复调乐曲以及学生们爱唱的歌曲，还包括许多中国的、外国的经典音乐作品，以培养青少年学习音乐的兴趣。音乐学习随着时代的前进而有了改变的需求。数码钢琴这种现代电子乐器

《爵士钢琴(4级中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材)》是中国音乐学院考级艺术中心（美育中心）组织的社会艺术水平考级中“爵士钢琴”科目的官方教材，由王黎光任主编、孔宏伟（金佛）任执行主编，梁少捷与王知音为执行副主编。第四级《爵士钢琴》教材内容以“拉格泰姆”音乐风格为主。“拉格泰姆”风格是欧洲与非洲音乐的融合，它的演奏难度在于左手需要不停地演奏大跨度低音与和弦。本教材分为基础知识与考级内容两部分，基础知识中对拉格泰姆的曲式结构、和声进行了讲解，对演奏中左手的和弦、右手旋律及装饰音的运用等演奏方法进行了细致的分析，并附有具体案例与练习题。考级内容分为“技巧训练”“综合练习”“考级乐曲”三部分。本级考试中含有3首拉格泰姆音乐风格的考级乐曲。

“全国高等院校教师教育专业音乐教材”是由上海音乐出版社、中国教育学会音乐教育专业委员会专业学术委员会根据 “关于加强专科以上学历小学教师培养工作的几点意见”文件（教师[2002]4号）的精神，组织全国部分专家、教授和长期在音乐教育 线教学的教师精心编写的新世纪高等音乐教育系列教材。 杨和平、王家祥主编的《音乐艺术概论》根据全国各地高等院校教师教育专业的音乐教学实际，以新的教学理念、教学内容和新的教材结构编写而成，在注重教材基础性和实践性的同时体现时代性和综合性，以满足高等院校各种不同层次的教学需求。 这套教材适合全国普通高等院校（包括高职高专等）的教师教育专业、音乐教育专业、音乐表演专业的教学，也可用于艺术专业的教学。

帕德雷夫斯基编的这本《肖邦夜曲集》收录了肖邦的19首夜曲作品，包括《Larghetto》、《Andante》、《Allegretto》、《Andante cantabile》等。

本书选编了众多钢琴教师所熟悉的教学曲目，将十几首优美动听的中外名曲进行改编。本书能使演奏者掌握不同的音乐风格和钢琴演奏技巧，在钢琴教学中可提升学生的兴趣与想象力，提高音乐理解能力，可以作为二本 好的补充教材。书中曲目也可作为音乐会的表演曲目，让学生掌握 多的中外钢琴名曲，以陶冶情操。

帕德雷夫斯基编的这本《肖邦夜曲集》收录了肖邦的19首夜曲作品，包括《Larghetto》、《Andante》、《Allegretto》、《Andante cantabile》等。

本教程共有八个单元， 单元的内容围绕数码钢琴的基础知识与基本常识展开。第二至七单元的内容以C（a）、G（e）、F（d）、D（b）、bB（g）两升两降五个大小调式为主线，每个单元编写了具有针对性的专项练习，包括弹奏方法、节奏练习、基本练习、曲目练习、弹唱练习五大模块，并围绕非连音奏法、连音奏法、运指、音阶、琶音、和弦、跳音奏法、装饰音、踏板等知识点展开。第八单元的内容针对伴奏音型的综合运用展开。 本教程具有四大特色：1. 言简意赅，通俗易懂。2. 模块创新，实践性强。3. 谱例丰富，简线对照。4. 系统全面，循序渐进。 本教程适用于各类院校学前教育专业的学生使用，也可作为艺术教育专业的学生、学前教育工作者和幼儿园教师的参考用书，同样也适用于钢琴初学者。

《中国音乐学院·校外音乐考级全国通用教材:手风琴(5-7级)》包括了：复调乐曲（任选其中一首）、探亲家（河北民歌）、G大调小步舞曲、中国乐曲（任选其中一首）、士兵的光荣、布依寨的春天、欢乐的葫芦笙、外国乐曲（任选其中一首）、快乐的铜匠、在月光下（伦巴）、闲聊波尔卡等内容。

本教程是在《新编电子琴系列教程》和《电子琴考级教程》两本书的基础上修订而成。全书分启蒙篇、基础练习篇及进级篇部分，前两部分从电子琴入门到基础练习，共十个单元，循序渐进地展现了电子琴演奏中的一些基本技巧和方法，每单元除完成必要的基本练习外，还安排了量的书面作业，旨在加强学生的基本乐理知识。在进级篇中本教程充分考虑入选曲目的难度系数，力求尽可能准确地将其置于合适的级别，曲目编排由浅入深，由易而难，自低至高构成合理的阶梯，方便学琴者拾级而上。每一级后面均附有经典钢琴曲及乐理知识、节奏练习。 本教程对左右手技巧的平衡训练给予了充分的关注，在不同级别的曲目中，安排有车尔尼的练习曲，巴赫的小型复调乐曲以及其他一些钢琴练习曲，其目的是力图使学琴者通过系统的学习，不但能弹奏较多难度的各级

本书选编了众多钢琴教师所熟悉的教学曲目，将十几首优美动听的中外名曲进行改编。本书能使演奏者掌握不同的音乐风格和钢琴演奏技巧，在钢琴教学中可提升学生的兴趣与想象力，提高音乐理解能力，可以作为二本 好的补充教材。书中曲目也可作为音乐会的表演曲目，让学生掌握 多的中外钢琴名曲，以陶冶情操。