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自古以来,音乐一直是教育的重要手段。古希腊哲学家柏拉图把音乐列为学校教育的必修课,中国先秦圣人孔子则把音乐看作治理国家的重要手段。所谓“移风易俗莫善于乐”,表明了音乐对调理社会风尚、安顺民心的作用。随着社会、经济的发展,人们对审美的要求变得越来越强烈,艺术逐渐从伦理道德的束缚中走了出来成为独立的审美对象,音乐也摆脱了综合艺术的限制成为一种独立的艺术形式。由此,千百年来,在漫长的人类历史上,音乐一直作为人类精神生活的伴侣,也作为一种艺术手段广泛地用于社会生活的各个领域。
《绘画全攻略:造型基础 几何形体》介绍了学习素描初步的内容,如选材、握笔的正确姿势,到熟练地使用绘画技巧,还教学生使用合适的比例掌握正确的透视、建立合理的构图。书中收录的几何形体作品结构比例正确、线条清晰、实用性强,适合各个阶段的学生进行学习和临摹。
本教材由中国音乐家协会音乐考级委员会编,周铭孙主编,共三册,分别为:《全国钢琴演奏考级作品集(新编版)级——第五级》《全国钢琴演奏考级作品集(新编版)第六级——第八级》《全国钢琴演奏考级作品集(新编版)第九级——第十级》。 该套教材在内容配置上进行了变化与革新,曲目配置上系统化多样化,吸取了前版灵活多样的特点,又在项目、类别、曲目上全面进行了提炼与精化,故称之为“新编版”。
周广仁主编的《中央音乐学院海内外钢琴 考级教程(3第6级)》是在总结和继续完善旧教材的 基础上诞生的,它改变了过A、B两套曲目的做法,采 用不同系列归类的方式,扩大曲目的范围,从而使教 师和学生有了更多的选择的可能。其中,保留了一些 在过去几年的实践中,被认为十分有教学价值的 曲目。它们和许多新选教材的组合,将有利于提高钢 琴学习的灵活性、多样性和趣味性,这套教材的使用 ,对于学生扩大知识面和提高应变能力将会发挥一定 的作用。
自1993年中央音乐学院海内外考级教材问世以来,在全国各地及部分海外地区得到了广泛的欢迎和肯定。它的诞生,顺应了钢琴教育事业大普及、大发展的潮流,使成千上万渴望学习钢琴的人们有了系统而正规的教科书。通过这套教材,他们接触了的中国和西方的钢琴文化,受到了规范化的专业音乐教育和熏陶,其中相当一批人已经或正在成为专业钢琴人才的后备力量。这套的教材,在加强青少年音乐素质教育方面起到了良好的不可替代的作用。 但是,随着钢琴教育的深入普及和社会的进步,我们和广大参加业余钢琴考级的师生一样,逐步感到了这套教材的不足和局限性。试想,在长达5年的时间里,一成不变地使用固定的考级教材,这本身就会造成学生的依赖性。事实上,这种一级4曲的模式已经产生了一些弊病。 现在,我们的专家们重新编选了这套《钢琴(
《杂宝藏经》系首次翻译的白话译本。与《百喻经》中的寓言故事相对应,经中演述了佛经中的神话故事121个(本书只编选了72个)。其内容是:十奢王缘,弃老国缘,慈童女缘,莲华夫人缘,六牙白象缘,波斯匿女善光缘,内官赎所犍牛得男根缘,二内官争道理缘,史弟二人俱出家缘,共命鸟缘,吉利鸟缘,老仙缘,长者子见佛求长命缘,天女受持八戒斋生天缘,帝释问事缘,金猫因缘,祀树神缘,等等,情节离奇、语言优美生动,堪称东方的《天方夜谭》,有无可置疑的文学价值、美学价值和伦理学价值。
内容包括:艺术院校声乐考生考前准备和心理辅导、美声唱法考生考试前后应注意的问题、声乐考试指南、与报考声乐专业及音乐教育专业的、考生谈考前准备、武汉音乐学院声乐专业招生指导、高考声乐考试的要求、大学本科声乐考试指南、星海音乐学院声乐考试指南、声乐专业的选择与考前准备、致报考艺术院校声乐考生、给声乐考生考前准备的几点建议。
该书主要是针对乐理考级而编写的教辅图书,分单项训练和综合模拟试题等板块。
《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国小提琴演奏考级作品集(第3套)(第7级)》主要内容:中国音乐家协会的小提琴考级活动,经过十八年努力,已经有了很好的基础,目前考点正在逐渐增多,考生人数也在不断增加。小提琴普及教育的前景是乐观的,而教材合理修订正是老师、家长与琴童的共同愿望。随着时代的发展,随着演奏水平的提高,随着认知的变化,考级教材不断完善是必然的。相信在今后的考级活动实践中,教材的应用还有变化,而这种变化正是与时俱进的体现。
本书是由全国多名设计教学名师精心组织稿件并编写的教材。全书的亮点是中央美术学院设计专业考试的新题型揭秘访谈。书中特别加入了精微单体训练这一章节,为考生揭秘中央美术学院考题的高分攻略。书中从“造型基础”开始逐步延展到应试学习,进一步提高学生设计的绘画和应试表现能力。全书讲解清晰,不乏对高分设计素描作品的解析和评价;充分解析了高分设计是怎么创意和绘画完成的。设计教学非常有针对性,典型范例针对并解决应试难题。本书适合设计专业考生备考使用,定能在考试中助你一臂之力。
中国音乐家协会《全国古筝演奏考级作品集》(第二套),是在1999年出版的中国音乐家协会《全国古筝演奏(业余)考级作品集》(套)的基础上,依据中国音乐家协会考级委员会对教材编写新的格式要求,集中了来自各方面的意见和建议后重新修订编写而成的。 第二套考级教材与套相比,从内容到形式都做了较大的调整。首先,第二套教材规范了每级作品的数量。从过去各个级别的八至十三首乐曲不等,调整为每级十首乐曲。其次,每级增加了相应的练习曲,以考查考生在古筝演奏技术上的基本能力,有意识地让考生认识到古筝基础训练的重要性。第三,随着古筝艺术社会普及程度的提高,考生演奏水平与以往相比有了很大的提高,因此,第二套教材在过去九个演奏级别的基础上,把级别设定为十级,以适应当代筝乐发展的需要。增加的这个级别,采用近年
《少儿表演·语言类考级教程(1-10级)》以小学和初中少年儿童戏剧爱好者为服务对象,并涵盖部分学龄前幼儿戏剧爱好者和少量高中阶段的适龄少年戏剧爱好者。中国儿童戏剧考级教材以科学合理、严谨规范的教授方式,从声、台、形、表四方面,对少年儿童的戏剧表演进行全方位、系统化的辅导。同时,考虑到少儿戏剧爱好者的生理、心理等诸多因素,有效地引导适龄少儿顺利渡过嗓音生理发育的不同阶段,为儿童和少年的戏剧学习、训练、表演提供有益支持和科学引导。
中国音乐家协会历来十分重视少年儿童的歌唱,为了给广大喜爱歌唱的少年儿童提供施展才华的平台,于2000年起在全国开展歌唱考级活动。自考级以来,一直使用《全国少儿歌唱考级歌曲集》。八年来,该在培养少年儿童高尚情操、传授歌唱技巧、促进歌唱考级活动健康发展等方面起到了十分积极的推动作用,受到参加歌唱考级的考生、教师和家长们的热烈欢迎和一致好评。
《素描考级(7-8级)》对考纲作了比较详尽、透彻的阐释,以指导应考者准确地理解和把握考纲的要旨,循序渐进地制定自己的考级方略。教材根据素描艺术专业的特性,注重考级实战,从系统学习的原则出发,提出了有关的学习途径、方法、要领,概要地阐述了相关常识,便于应考者有针对性地进行学习训练。教材调阅了全国各地历年不同系列、不同级别、有代表性的考卷,逐件进行了分析点评,评骘得失,界定等级准则,可供应考者在对照比较中,衡定自己报考的定位,以及进一步学习和进修的方向。本书由管郁生、金国明编。