《20天突破考研英语核心短语》是针对考研英语短语的备考辅导书，共收录近2200个考研英语短语，满足考生备考需求。 全书短语按正序编排，可作为供考生随时查阅的工具书，准确、方便。合理分为20个单元，考生每天学习一个单元，可在短期内完成背诵短语的挑战。每个短语前都有自测小方框，若考生已经掌握短语，可在框内打钩，方便检验学习效果。 本书为小开本的口袋书，小巧便携随身带，考生可随时随地使用本书背短语。
本书的章节划分以脉络清晰、兼收并蓄为目标，前五章基本上按照胡壮麟先牛主编的《语言学教程》确定，即章：语言与语言学、第二章：语音学与音系学、第三章：构词法与词汇、第四章：句法、第五章：语义学，后五章在《语言学教程》的基础上根据目前试题的侧重点的不同而有所归并，即，第六章：语用学、第七章：语言变体、第八章：语言与心理、文化、社会、计算机、第九章：语言学与外语教学、第十章：现代语言学理论与流派。 本书的每个章节分为三大部分，部分是本章节的主要考点和复习要点，为了便于同学们理解、掌握和运用，我们采用了中英文对照的形式，中文部分可帮助同学们加强对概念的理解，而英文部分则需要记忆。这些要点为同学们提供了语言学精要的框架，不仅清晰表现了语言学的脉络，还是有关概念与关系高度浓缩后的结晶，
新东方考研英语一线教师王江涛老师精选多年积累的优质写作素材，特邀国内英文书写专家夏梅风老师采用三种字体书写了这套 考研英语高分写作字帖 。该系列字帖分为《手写印刷体》、《衡水体》与《意大利斜体》三本，建议英文书写薄弱的考生练习《手写印刷体》，英文书写水平中等的考生练习《衡水体》，英文书写水平较好的考生练习《意大利斜体》，也可根据书写水平的进阶，逐本临摹。无论临摹哪一本，只要练习得较好，均可给阅卷教师留下良好的第一印象，有助于取得写作高分。 《手写印刷体》为英文书写的入门级别，这种字体的笔画走向比较简单，不需要连笔，容易掌握，初级水平的练习者也能写得工整，使整篇作文显得清爽沉稳。本字帖的内容构成包括手写印刷体字母练习、人生哲理与环境保护核心词汇和十大必背小作文三个部分。 本次改版
目前，考研英语作文有两篇——一篇应用文，一篇短文。两篇作文评分不仅要求整体上内容切题、结构清晰，还要求句式上灵活多变、丰富多姿，用语上规范地道、准确生动。 所以，要想作文上获得高分，必须对考研英语作文从审题、布局，到句式、用语有一个清晰的把握和熟练的驾驭。否则，想一句写一句，想到哪写到哪，没有整体意识，想得高分是不太可能的。
名师时间权威、深入地研析2011江苏《考试说明》，挖掘高考高频命题点，揭秘高考新变化，探究命题规律，为江苏考生科学高效备考引领航向。 后冲刺2个月，是成绩能否上一个台阶的关键时段，我们特别邀请一线经验丰富的特级教师传授备考策略，帮助考生渡过复习难关，实现成绩大飞跃，圆梦象牙塔。 考纲解读 为方便考生能准确把握住高考的命题点，我们特别邀请当地的权威命题人对2011年江苏高考进行大胆猜想。以原创经典的样题为切入点，对近几年的高频考点进行深入细致解读，帮助考生熟悉高考命题的套路和视角。 高考题千变万化，但变化的都是情景、材料等，只有考点是稳定的、有规律的。掌握了高频考点，才能以不变应万变。
先听、再说、后写是人类学习语言的天然顺序，是背单词朴实的方法。虽然听起来并不漂亮，但确是各位应当坚持的有效、有价值的习惯。单词的语音记忆是根本的、首要的，在学习外语的过程中，学好单词的发音是十分重要的步。即使只要求取得阅读能力的学习者，学习单词也是不可缺少的步。所以请大家注意：使用本书时应尽量结合美国专家录音的磁带模仿记忆，这样做的好处理可以避免因拆分单词所造成的过慢的阅读速度。经研究，凡采用拆分方式背单词的考生很难达到考研大纲所要求的以60字/分的阅读速度准确理解各种题材、体裁文章含义的需要，更谈不到在考场上应付自如。所以说语音记忆（听、读）理所当然是背单词的根本方法。 背单词要有心理准备，您必须认识到熟练掌握英语词汇对于英语学习的重要性，熟练掌握英语单词是您英语学习成功的
在每年的硕士研究生入学考试中，都有大批的考生因为英语单科受限、因为英文写作失分过多铩羽而归。写作部分对许多考生来说都是为薄弱的一个环节，而其考试要求也在不断提高。事实上，考生之所以在写作上丢分，主要是因为平时的积累太少和对题型的准备不足。但写作技能的提高需要长时间积累，非一朝一夕之功。从多位具有丰富教学经验的教师和众多考生的总结来看，背诵范文不失为提高写作能力的一个有效方法，尤其是对于想在短时间内获得较大提高的考生来说，更是如此。在反复背诵的过程中，无论是默读还是大声朗读，都会充分调动各种感官来参与到英语学习中，不仅能够加深印象，而且有助于更好地理解和学习所背诵的内容。另一方面，通过背诵英文文章，考生能够充分消化和吸收相关语言材料，同时还会在潜意识中将其转化为自己的语言和思
本书根据**颁布的《全国硕士研究生入学考试英语若试大纲》(非英语专业)之新词条，由多位具有丰富考研英语培训经验的老师编写而咸。 记单词是学英语的步，是基本也是枯燥的。为了使广大考生能够高效地记忆大纲单词，攻破英语复习的瓶颈，我们精心编写了这本《考研英语新大纲标准词汇掌上宝》．为了突出重点加强记忆，本书体例上栏目简单，用语明了，版式上注重避免视觉疲劳，设计编排错落有致，让您轻轻松松掌握大纲单词． 本手册独到之处在于我们从读者的实际需要出发，本着节省考生的时间与精力、提高学习效率的原則，仅列出《大纲》中每一个司条的音标、中文释义、词组。但这不代表我们的这本书是词汇的隹砌，恰恰相反，这是一本精心设计的极具针对性的词表。释义上我们精心挑选，考虑到了每个单词的常考含义和熟词生义，以及重
本字帖为满足研究生英语考试考生书写练习的需要，由新东方资深考研英语教师李玉技老师主编，特邀国内英文书写专家夏梅风老师书写，希望有助于考生考前练习，斩获高分。字帖包含字母练习、常用主题词、常考话题、小作文范文和大作文范文五个部分。其中范文部分精选了历年考研经典、有代表性、便于学习仿写的写作真题范文，方便考生背诵、默写、仿写。在练习书写的同时，扎扎实实提高英语实力。
不管是从广大考生对考研的体会来看，还是从他们的考研成绩来看，我们都很容易发现写作是影响考研总体成绩的重要因素。随着近年来写作难度的提高和写作题型的变化，考生对写作的担心也愈来愈强烈。为了解决这一难题，文都教育为广大考生奉上这本《考研英语写作秘笈》，希望可以帮助大家解除考研英语写作的后顾之忧。 考研英语写作所占分值较大，对广大考生提出的要求也很高。从考查要求来看，写作部分既考查了考生对词汇、语法、搭配和句型的运用能力，又要求考生从审题、列提纲、句子创作到组段成篇都要具有很高的掌控能力。本书即从上述各个方面、各个层次对考研英语写作进行分析与阐述，争取满足广大考生多方面的需求。 本书的主要内容包括： 章是对考研英语写作的整体阐述。既结合2009年*考试大纲，分析考研英语写作对考生提
（1）20篇范文模版，包含12篇大作文（8篇英语一+4篇英语二）,8篇小作文。（2）4种开头写法，6种中间段写法，4种举例子写法，2种结尾段写法，192种套版自由组合方案！考生自己就可以DIY属于他自己的终写作方案！（3）作者已连续四年命中考研作文题目，今年信心依旧，只因每年后三个月的闭关点题写作。
Part 1 通过前缀记单词 大纲前缀2：anti- anti-: against; opposite of 释义：同against，表示“反对、相反”。 类型：表明词根的状态。 变体：anxi-，ante-，ance-，表示“与现在的相反的，不同的”，引申词义“前面，先”。 大纲举例单词1：nuclear- antinuclear (超纲词汇) nuclear [?nju:kli?] a.核心的,中心的;原子核的,核能的3247 antinuclear [??nti ?nju:kli? ]adj. 反对使用核武器的，反核武器的 大纲举例单词2：matter- antimatter (超纲词汇) matter [?m?t?] n.物质,物体;毛病,麻烦;事情 v.有关系,要紧2953 antimatter [??nti?m?t?] n. [物] 反物质 大纲举例单词3：war- antiwar (超纲词汇) war [w??]n.战争(状态)；冲突 vi.作战5324 antiwar ['?nti'w?:] ]adj. 反对战争的 大纲词汇： ancestor [??ns?st?] n.祖宗，祖先；原型，先驱191
《2017考研英语（一）作文终极大预测》由具有多年考研英语辅导经验的陈正康老师，结合其讲课经验，亲自执笔，在准确把握考研英语大纲新要求和命题规律的基础上精心编写而成的。在内容上该书准确把握社会热点、深入剖析写作思路，在版式上清新简洁、重点突出，是一本不可多得的适用于考研英语（一）写作冲刺阶段的好书。 本书特色： 1. 提供大量经典范文和写作模板，深入剖析写作思路 事实证明，熟背经典范文和模板是短期内迅速提升作文成绩的高效方法，本书提供大量经典范文和写作模板，并且深入剖析写作思路，帮助考生在考场上能够对不同题材、话题的作文应对自如。 2. 准确把握社会热点，精准预测写作命题方向 本书的范文*幅度地覆盖可能命题的话题范围，选材多取自于当下的社会热点话题，行文流畅并且易于借鉴。
本书的主要内容包括： 章对考研英语写作的整体阐述。 既结合*考试大纲，分析考研英语写作对考生提出的要求，又根据考生备考的思路，提出了可行的复习建议和答题技巧。 第二章详细分析短文写作部分。 首先给出短文写作部分的题型解析，包括主题句作文、提纲作文、规定情景作文、图表作文和图画作文五种题型，然后提供了写作常用的过渡词语及句型、段落组织安排以及常见的错误分析，对广大考生进行全方位的指导。 第三章具体解读应用文写作。 应用文考查内容不仅包括投诉信、咨询信、道歉信、求职信等信函类应用文，而且涵盖报告、通知、海报等告示类应用文。 第四章2001—2012年写作真题剖析。 对写作真题中的两种题型具体解析，首先分析审题思路，然后提供真题范文，后是段落结构分析
读者在对某个单词的同根词或派生词意义不了解的情况下，会想当然地认为这个单词与其同根词或派生词大体是同一个意思。其实，许多同根词或派生词与根词的意义并无直接关系，把它们排列在一起反而易造成词汇记忆上的混乱，不利于读者准确掌握和记忆词义。 我们编写《大学英语四级词汇逆序识记手册》采用了逆序排列方式。所谓逆育排列就是以单词的尾字母为序进行词汇排列。这样做有两个好处： ，能够避免正序排列造成的错觉，使词汇辨识和识记更加准确。在逆序识记排列中，同根词或派生词的排列顺序打乱了上下排列的单词在意义上毫无关联，读者不能指望认识一个单词就可以推测出后面的同根词或派生词的词义，而必须单个地认识和记忆单词。这就避免了“望文生义”或想当然地推测词义的弊端，从而达到准确识记的目的。 第二，能够
本书在保持“题材、体裁吻合，长度、难度适合，题干、选项符合”等基本特点的基础上，进一步深入研究、探讨考研*真题，总结出各部分题型的设题标准，并严格控制到每一个环节，真正做到了与真题无异的程度。
