是对历史学考研的核心题型论述题进行的梳理与作答，旨在为历史学考生提供系统化、条理化、专业化、高效率的论述题复习方法和高分作答技巧。以专题排列法的形式，分别从历年考研真题中精选500余道论述题。在内容上，涵盖了历年考研真题中的重要考点，既有对既往学术史的回顾总结，也反映了相关专题的 研究动态。
\"本书包含科目：心理学导论、社会心理学、发展心理学、教育心理学等四个部分。 本书特色如下： ，对心理学的经典案例进行讲解；第二，力求用言简意赅的语言进行表达，以助于考生有效地进行理解、记忆，并形成有效稳固的知识结构；第三，知识广度和深度力争全面、系统，以大纲为主线，但又不 拘泥于大纲，结合当今心理学状况及命题规律，补充了一些基础概念和理论，旨在形成 加全面系统的辅导教程。从这个角度讲，本教程不仅适合学术统考的考生，也适合非统考及应用心理专业硕士的考生。\"
《教育心理学：教育学专业基础综合》以《2010年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲》中教育心理学所规定的基本考试内容为主线，坚持“科学性、简洁性、清晰性、实用性”兼顾的原则，针对考试大纲规定的知识要点、基本概念、基本原理和实际运用等进行了简明系统的陈述分析，为了便于复习，每一章都配备有复习参考题和考试样题。
《教育硕士专业学位论文写作指南/全国教育硕士专业学位教材》是全国教育硕士专业学位教材，内容涵盖学位与学位论文、教育研究与方法、学位论文写作准备、学位论文写作过程、学位论文撰写规范，学位论文的评价，系统地介绍了教育硕士专业学位论文写作各个阶段和环节的要求和规范。全书内容实践性强，突出对教育硕士论文写作的指导。 《教育硕士专业学位论文写作指南/全国教育硕士专业学位教材》适合教育硕士专业学位研究生使用，也适合教育学类硕士研究生和教育博士使用。
本书是对 考试中心发布的历史学《考试大纲》“中国史部分”的细致解读，全书计划约60万字，包含从史前人类一直到目前的整个中国史。 全书分“中国古代史”和“中国近现代史”两个部分，每个部分各分12章。每章内容是系统、条理、连贯、丰富的专业课知识。每章开篇都有“章节提要”，帮助大家提纲挈领地梳理每一章的核心内容；每章也都有很多细致的线索，帮助考生厘清相关知识脉络。
本书分“中国古代史”和“中国近现代史”两个部分，每个部分各分12章。每章内容是系统、条理、连贯、丰富的专业课知识。每章开篇都有“章节提要”，帮助大家提纲挈领地梳理每一章的核心内容；每章也都有很多细致的线索，帮助考生厘清相关知识脉络。每个章节的写作都参考了大量 手文献资料及学界 研究成果，有的章节专门设置“相关理论与学说”模块，可以有效帮助大家提升学术积累。
本书是对 考试中心发布的历史学《考试大纲》“中国史部分”的细致解读，全书计划约60万字，包含从史前人类一直到目前的整个中国史。 全书分“中国古代史”和“中国近现代史”两个部分，每个部分各分12章。每章内容是系统、条理、连贯、丰富的专业课知识。每章开篇都有“章节提要”，帮助大家提纲挈领地梳理每一章的核心内容；每章也都有很多细致的线索，帮助考生厘清相关知识脉络。
\"本书包含科目：心理学导论、社会心理学、发展心理学、教育心理学等四个部分。 本书特色如下： ，对心理学的经典案例进行讲解；第二，力求用言简意赅的语言进行表达，以助于考生有效地进行理解、记忆，并形成有效稳固的知识结构；第三，知识广度和深度力争全面、系统，以大纲为主线，但又不 拘泥于大纲，结合当今心理学状况及命题规律，补充了一些基础概念和理论，旨在形成 加全面系统的辅导教程。从这个角度讲，本教程不仅适合学术统考的考生，也适合非统考及应用心理专业硕士的考生。\"
《教育学考研框架笔记》是一本旨在帮助教育学考研学生搭建自己的知识框架，形成自己的笔记的教辅书。此书本着“提纲挈领，浓缩考点，理清脉络，框架为王”的原则，以知识本身的逻辑为思路，用框架的方式，将大纲知识点重新整理和编排，帮助同学们 高效地整合知识、理解知识、记忆知识具有框架展现、脉络清晰，每章知识点高度整合，重点突出、详略有据等特点。本稿件在“框架式教学”的基础上给考生提供了“一看二背三填四结合”的学习方法，适合教育学考研的学生使用。
本书是教育学的经典教材《教育学（第7版）》（王道俊、郭文安主编，人民教育出版社）的学习辅导书。本书基本遵循该教材的章目编排，共分16章，每章由三部分组成：部分为复习笔记，主要根据《教育学（第7版）》并参考其他教育学教材整理了本章的重难点内容；第二部分是课后习题详解，结合本教材和参考资料对该教材的课后习题进行了详细的分析和解答；第三部分是考研真题与强化习题详解，精选部分名校近年考研真题和相关习题，并提供了详细的参考答案。
本书是教育硕士（Ed.M）专业学位研究生入学考试科目《教育综合》的专用教材，遵循“《教育综合》考试科目命题指导意见”的考查要求，共分三个部分：部分为考试分析与应试策略，对333教育综合的考试形式、考试内容等进行详细分析，并给出具体复习方法和应试策略；第二部分为名校考研真题及详解，汇集了北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学等名校2015～2010年教育综合的考研真题，每套真题都配有详细的参考答案，由于部分院校不对外提供考研真题，书中有若干真题为考生回忆版，我们都已进行标注；第三部分为模拟试题及详解，严格按照“《教育综合》考试科目命题指导意见”的要求，并结合各大院校的命题规律，精心编写了三套模拟试题，并配有详细答案。
《医学主干课程精编笔记与考研通关训练：外科学精编笔记与考研指南》的知识体系以《外科学》五年制第七版教材为基准，章节排列、知识要点与新教材保持一致，重点突出，要点明确。鉴于章绪论及第十八章内镜外科考点极少，基本不考，故此两章节略去。《医学主干课程精编笔记与考研通关训练：外科学精编笔记与考研指南》每章节分为三个部分：部分“教学大纲要求与内容要点”，参考西医综合考研外科大纲，结合我校教学大纲进行了归纳总结和精炼扼要地阐释；第二部分：“外科学纲要和精编笔记”，总结本章知识的重要内容，配以图表、示意图等形式，对知识进行系统梳理，突出重点、考点、难点，目的在于使学生在短的时间内掌握本章内容的关键知识，方便复习；第三部分“试题”，题型包括名词解释、选择题、简答题、问答题及病例分析题，题目
本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《机械原理》（第8版）（孙桓主编，高等教育出版社）的学习辅导书。本书遵循第8版的章目编排，共分为14章，每章由三部分组成：部分为复习笔记，总结本章的重难点内容；第二部分为课后习题详解，对第8版的习题进行了详细的分析和解答；第三部分为名校考研真题详解，精选名校考研真题，并提供了详细的解答。
\"本书包含科目：心理学导论、社会心理学、发展心理学、教育心理学等四个部分。 本书特色如下： ，对心理学的经典案例进行讲解；第二，力求用言简意赅的语言进行表达，以助于考生有效地进行理解、记忆，并形成有效稳固的知识结构；第三，知识广度和深度力争全面、系统，以大纲为主线，但又不 拘泥于大纲，结合当今心理学状况及命题规律，补充了一些基础概念和理论，旨在形成 加全面系统的辅导教程。从这个角度讲，本教程不仅适合学术统考的考生，也适合非统考及应用心理专业硕士的考生。\"
本书专门针对周三多管理学考研设计，实际上是一本管理学考试的真题册，主要针对考研领域管理学学术型硕士的初试，以及管理学学术型硕士与专业型硕士的复试。本书包含了管理学考试 常见的四大题型：名词解释、简答题、论述题及案例分析题，主体框架分为三部分，即基础篇、综合篇和技巧篇。基础篇重点夯实考生的管理理论基础，主要针对考试中的名词解释和简答题等客观题部分；综合篇着重训练考生对管理基础知识的综合运用，主要针对考试中的论述题和案例分析题部分；技巧篇总结了管理学考试的规划、学习方法和答题技巧，助力考生顺利通过考试。
