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本丛书是配合全日制攻读教育硕士学位研究生入学考试333教育综合大纲而编写的考试辅导用书，整个系列包括《教育综合大纲解析》《教育综合真题汇编及模拟试卷》，分别适用于一轮二、三轮复习。 《教育综合大纲解析》按照考试大纲的顺序编写，对大纲的全部考点进行了精讲。为了帮助考生理解大纲的知识点，夯实专业基础，考点精讲中穿插了大量的例题、点评与相关链接知识。每章的前面有重难点提示，每章的后面都精编了适量的练习题，练习题提供了参考答案与解析。

本书为2025年全国硕士研究生招生考试计算机学科专业基础考试大纲，涵盖考试性质、考查目标、考试形式、试卷结构以及数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络等考查内容，并附有题型示例和2023年、2024年全国硕士研究生招生考试计算机学科专业基础试题及参考答案。本书将为考生提供清晰的学习指导，帮助其明确考试内容和范围，从而有针对性地复习大学本科阶段学习过的专业基础知识、基本理论，进一步掌握基本方法。

课程学习是保障研究生培养质量的环节，在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求，落实《教育现代化2035》，加强研究生课程建设，提高研究生培养质量，国务院学位委员会第34次会议决定，委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学术学位研究生核心课程指南》（以下简称《指南》）。目的是为各培养单位研究生课程设置和教学提供参考。 国务院学位委员会第七届学科评议组对《指南》编写工作高度重视，认真负责，广泛听取研究生培养单位、研究生导师、有关专家、行业专家和用人单位的意见，以研究生成长成才为中心，结合各一级学科课程教学和人才培养特点，注重思维方法和能力培养，既考虑课程的前沿性，又考虑课程的实践性，在保证《指南》具有针对性、可执

GCT试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外语运用能力测试。实践证明，这四个方面是人的综合素质与能力的集中体现。通过必要的自然科学、人文与社会科学等背景知识，测试考生的潜在能力，是GCT考试的重点，也是采用GCT考试的目的。 GCT考试总计3个小时，每部分为45分钟。试题均为客观选择题，含阅读理解、分析判断、正误辨识、情景分析、数理解题、逻辑推理等类别。答题形式为选择、填空等。试题知识面覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等门类。通过给出的试题，重点考核考生综合能力水平和反应速度。

本大纲在2012年版的基础上作了不同程度的修订。规定了2013年全国硕士研究生入学考试教育学的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等，是考生必不可少的复习备考依据。

本书主要从三个方面为考生提供复习参考：一、提供并解读大纲。完整给出考试内容与考试要求，并对重点内容进行“本质挖掘”，同时配以“历年真题链接”方便考生更加直观形象地理解大纲要求与命题形式之间的联系。二、归纳核心题型。根据历年考研真题、大纲要求等归纳出66个核心题型，使考生通过其能疏通理论与方法体系。三、组织大量练兵习题。为考生能够自测和巩固所学，特编写共100多道经典习题，非常适合考生做练兵用，并且所有题目均给出较详细的答案解析，以供考生做题后总结时参考。

本大纲在2012年版的基础上作了不同程度的修订。规定了2013年全国硕士研究生入学考试历史学的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等，是考生必不可少的复习备考依据。