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《大学生安全教育/上海市大学生安全教育统编教材》主要内容：近些年来，与高校安全有关的一些情况发生了很大变化。从社会面来说，一些社会矛盾引发的问题日益突出，甚至个别的、暴力的事件对人们的生命安全产生了严重危害；从高校来说，随着上海高等教育事业深入发展，高校办学规模扩大、开放程度提高、远郊办学增多等因素需要学生们去重新适应在高校及周边的活动方式。此外，随着互联网的高速发展，现在大学生运用网络获取信息、开展社交、进行交易等活动已成为常态。然而，由此引发的一些不安全因素也困扰着我们，比如电讯诈骗的防范、有害信息的辨别等。对于以上这些新的情况，同学们准备好如何保护自己了吗？
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《学前教育社会学》是教师培养精品教材之一，是南京师范大学教育教学改革项目重要成果之一。 《学前教育社会学》在2009年版《学前教育社会学》的基础上新编而成。主要包括如下内容。绪论：为什么学习“学前教育社会学”：学前教育社会学学科概论；学前教育的社会背景：家庭：初级社会化场所：幼儿园：人生的第1个正式组织；社区：幼儿成长的公共空间：儿童与儿童社会；教师与教师社会；幼儿园课程：一种文化再生产；幼儿园集体教学活动；幼儿园游戏活动；幼儿园生活活动。 《学前教育社会学》坚持“以学习者为中心”的编写理念，融入教学设计。通过“启发讲授”“翻转课堂”“研究学习”“阅读沙龙”四种教学组织方式，激发学生的好奇心，引导学生的问题意识、提升学生的思维品质。在媒介呈现方式上，《学前教育社会学》倡导多通
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西南政法大学倾情打造“考研红宝书” 汇集数十位名师心血之作 最针对考点 最针对本校 最针对考生 全方位 立体化 考研路上导航仪
吕炳君主编的《教育学基础理论与实践》是针对以往我国教育学内容陈旧、枯燥，理论性过强，脱离学生实际的现状，为建设“全面推进高素质教育的高质量的教师队伍”的需要而编写的。编写过程中，我们以我国基础教育课程改革为契机，以科学发展观为指导，力求“面向现代化，面向世界，面向未来”，反映当代社会经济、文化和科技发展的趋势，体现基础教育新课程改革的理念，紧密结合高等院校教师教育专业改革的发展趋势和实施素质教育的要求，注重提高教师的综合能力，努力构建科学的体系。 本书既适用于普通师范院校本、专科学生学习，又可以作为考取教师资格证的参考用书。
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从2009年开始，岳麓书院实施了独具特色的本科生导师制，力图挖掘传统书院教育的资源，将古代书院教育的诸多元素融入现代教育体制之中。《书院传统与当代大学教育 岳麓书院本科生导师制的实践与思考》分为三个部分，分别从理论研讨、实践与反馈和学生作品三个方面展现岳麓书院本科生导师制的实施成效。《人民日报》、《光明日报》等主流媒体也对岳麓书院本科生导师制进行了报道，较高的社会关注度，从侧面肯定了岳麓书院本科生导师制所取得的成效。希望这种融合中西、贯通古今的导师制实践与探索，可以为各院校广泛实施的本科生导师制的进一步完善提供有益的借鉴与参考。
《法律硕士联考历年真题章节分类详解》收录了2007—2019年法律硕士（非法学）历年真题及2010—2019年法律硕士（法学）历年真题，将历年真题考点分学科、分章节进行分类梳理并详细解读。本书是对法律硕士历年真题的深度加工，目的在于方便考生快速了解各个章节的已考知识点、重要知识点。本书对重要的知识点或常考知识点都有总结，并将归纳总结好的知识点附在相应考点后面。每一章后都有“知识点小结”，旨在告诉考生本章有哪些核心知识点及命题机构会以何种方式对相应考点进行考查。本书是华成法硕培训多年来授课经验的高度总结，在书籍的编写过程中，华成法硕结合多年的授课和培训实践，对考生易混知识点都进行了总结。希望各位读者能认真查看本书的答案详解及知识点归纳总结。
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《中学综合实践活动》是教师教育国家精品资源共享课配套教材，《教师教育课程标准（试行）》大系教材。 《中学综合实践活动》以实验区开展综合实践活动的经验及理论工作者的实际操作为基础，深入浅出地介绍了综合实践活动课程的主要内容，对于教师开展综合实践活动具有很好的指导性。具体包括：理解综合实践活动课程、综合实践活动课程的历史演进、综合实践活动课程的目标、问题发现的教学与指导、综合实践活动课程中的文献研究法、社会调查研究的基本知识与教学应用、综合实践活动课程中的实验研究与观察、综合实践活动课程的评价。 书中以链接的方式呈现了丰富的拓展资源，例如教学案例、阅读资料等，以辅助学生的学习。 《中学综合实践活动》可作为各级各类师范院校相关课程的本科教材，也可作为基础教育教师进行综合实
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