本套选题依据《国家职业技能标准》和行业企业评价规范编写，从内容和整体设计要求均按该标准进行整体设计和编写。面向对象以参加职业技能等级认定培训的人员为主体目标。主要包括职业院校及应用型本科学生、从业人员或转岗人员等需要参加培训的人群。公共营养师国家职业技能等级认定培训教程共包括《公共营养师（基础知识）》《公共营养师（国家职业资格四级）》《公共营养师（国家职业资格三级）》《公共营养师（国家职业资格二级）》《公共营养师（国家职业资格一级）》5本。《公共营养师（基础知识）》内容涵盖《标准》的“基本要求”，是各级别公共营养师均需掌握的基础知识；其他各级别教程的内容涵盖《标准》的“职业功能”“工作内容”“能力要求”和“相关知识”。
为大力推行职业技能等级制度，实施职业技能提升行动，大规模开展职业技能培训，人力资源社会保障部教材办公室组织有关专家编写了国家职业技能等级认定培训系列教材。本书作为职业技能等级认定推荐教材，根据《公共营养师国家职业技能标准》要求编写，适用于职业技能等级认定培训和中短期职业技能培训。 本书介绍了三级公共营养师应掌握的理论知识和操作技能，涉及膳食调查和评价、人体营养状况测定和评价、营养咨询和教育、膳食指导和评估、食品营养评价、社区营养管理和营养干预等内容。
《婚姻家庭咨询师(国家职业资格2级)》由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准 婚姻家庭咨询师》（试行）要求编写，是二级婚姻家庭咨询师职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 《婚姻家庭咨询师(国家职业资格2级)》介绍了二级婚姻家庭咨询师应掌握的能力要求和相关知识，列举64个实际案例，涉及再婚择偶咨询、生育咨询、婚姻变故咨询、婚姻效力咨询、养(继)父母子女咨询、家庭暴力咨询、家庭变故咨询、培训与指导等内容。
《 十四五 就业促进规划》中明确提出，要加强职业生涯教育和就业创业指导，强化择业就业观念引导。职业指导师能够引导求职者客观地认识自己，选择适合自己的职业发展方向，制定合理的职业发展规划，但职业指导师在我国非常短缺，培训需求量大。结合新形势下就业服务特别是职业指导工作实践中的创新发展，中国就业培训技术中心、中国就业促进会组织专家对《职业指导师国家职业技能标准》进行了修订，目前已完成终审。为推进职业指导师职业技能等级培训的规范化开展，推动职业标准的广泛实施，拟开发配套教程，提高从业者的专业素质能力，加强职业指导队伍素质建设。《职业指导师（三级 助理职业指导师）》主要内容有：一、前台咨询服务，包括前台一般指导、个体专门指导、就业困难群体指导等；二、信息采集与发布，包括信息采集和整理、
本题库是按照人力资源和社会保障部制定国家职业技能标准的要求编写的。培训考核题库是针对本职业（工种）的工作特点，选编了具有典型性、代表性的理论知识（含技能笔试）试题和技能操作试题；附录A对职业技能培训期限、教师、场地和设备、计划大纲进行了指导性描述；附录B对职业技能认定要求和考评人员进行了定性描述；附录C是本职业（工种）的国家职业技能标准。 本题库可作为《发电集控值班员》职业技能培训和技能认定考核命题的依据，可供电力类人力资源管理人员、职业技能培训与考评人员使用，亦可供电力类职业技术院校教学和企业职工学习参考。
本书是团队20年教育理论与实践探索的智慧结晶，全书共分为两个部分： 第一部分是理论建构，共两章。从新时代教育发展背景下开展真实情境的项目式学习的必要性入手，全面而系统地阐述了化学学科核心素养导向下的项目式教学的基本内涵、基本范式、课程构建与实施。 第二部分是实践探索，共五章。对如何利用项目式教学培育化学学科核心素养进行详细阐释，并分别从初中、高中项目中选取若干个典型的课堂案例进行具体展示。每个案例从 项目教学主题分析 项目教学目标 项目任务及教学流程 项目实施过程及学生学习结果 项目教学效果及反思 等角度全方位立体地展现了一堂堂鲜活生动、各具特色的 真项 化学课，让阅读此书的老师们能够摸得着、可操作。
王照清主编的《维修电工（5级）第2版-职业技术职业资格培训教材》由人力资源和社会保障部教材办公室依据国家职业标准维修电工（五级）和上海维修电工（五级）职业技能鉴定细目组织编写。 教材从强化培养操作技能，掌握实用技术的角度出发，较好地体现了当前*的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握维修电工的核心知识与技能有直接 的帮助和指导作用。 本教材在编写中根据本职业的工作特点，以能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式。本教材主要内容包括：电工基础、电子技术基础、电工仪表 及测量、低压电器与动力照明、变压器与电动机、电气控制6篇共22章。 本教材除了讲述必要的理论知识外，还重点讲述操作技能实例分析。理论知识部分每章后附有部分模 拟测试题，教材后附有理论知识考试模拟试卷和操
为进一步加强智能制造工程技术人员新职业人才队伍建设，更好的推动智能制造工程技术人员职业培训工作的展开，本书根据《智能制造工程技术人员国家职业技术技能标准》，突出 以职业活动为导向、以专业能力为核心 的指导思想，坚持科学性、针对性、系统性和实用性原则，面向智能制造工程技术人员（初级）的职业方向、工作内容所涉及的专业能力要求以及相关知识要求，进行专业知识讲解和案例解读。本书对应《标准》 智能制造共性技术运用 和 智能制造相关技术咨询与服务 部分，是相关从业者职业培训以及专业技术考核的推荐辅导用书。
为进一步加强智能制造工程技术人员新职业人才队伍建设，更好的推动智能制造工程技术人员职业培训工作的展开，本书根据《智能制造工程技术人员国家职业技术技能标准》，突出 以职业活动为导向、以专业能力为核心 的指导思想，坚持科学性、针对性、系统性和实用性原则，面向智能制造工程技术人员（初级） 装备与产线智能运维 的职业方向、工作内容所涉及的专业能力要求以及相关知识要求，进行专业知识讲解和案例解读。本书对应《标准》 智能装备与产线应用 部分，是相关从业者职业培训以及专业技术考核的推荐辅导用书。主要内容包括：工艺设计规划与数字化技术、数字孪生与智能设备虚拟调试技术基础、测量与感知技术基础等。。
本书根据钳工实际工作的需求，详细讲解了钳工技能，主要内容包括：钳工基础知识，钳工基本操作技能，钻床与钻床夹具，钻孔、扩孔、锪孔和铰孔，攻螺纹和套螺纹，铆接、粘接和焊接，矫正、弯形和绕弹簧，刮削和研磨，机械装配与调整，模具的装配与调试，液压系统的清洗、安装调试与维护保养，典型机床的安装调试与修理，机床电气维修技术，机床的合理使用与维护保养等。 书后提供钳工技能考核试题库，手机扫码即可答题。 本书图文并茂，内容浅显易懂，既便于机械工人自学，又可作为求职者转岗、上岗再就业的培训用书。本书还可供机械制造专业人员及职业院校钳工、机修钳工和装配钳工专业师生参考。
劳动保障协理员就是在社区协助辖区居民办理劳动就业再就业、社会保障具体事务；同时承办劳动监察维权等相关事务；并为退休人员提供社会化管理服务的人员。为服务于人社中心工作，建设基层岗位人员队伍，加强其培训的规范性，特由部指导中心小企业处组织人员编写了该指南，并于2019年出版，本次为对原版教材的改版。本次新改版的内容包括两部分：是对原书中存在的差错进行更正，对原书中的内容进行完善；第二是对改变的政策信息进行修订，对新有的政策进行补充。
《婴幼儿发展引导员国家职业技能标准（2021年版）》已于12月2日发布。该标准围绕《中华人民共和国职业分类大典（2015年版）》中明确的婴幼儿发展引导员职业定义及工作职责，对该职业活动内容进行规范细致描述，对各等级从业者的技能水平和理论知识水平进行了明确规定。为推进婴幼儿发展引导员职业技能等级培训的规范化开展，推动职业标准的广泛实施，拟依据国家职业技能标准编写该职业国家职业技能等级认定培训教程4种，明细如下。选题名称：婴幼儿发展引导员（基础知识）婴幼儿发展引导员（四级）婴幼儿发展引导员（三级）婴幼儿发展引导员（二级 一级）组织编写单位：中国就业培训技术指导中心该职业系我集团与部鉴定中心01号协议所列48个职业之一，稿酬标准为稿酬标准为版税23%，其中12%版税给编写作者，11%版税给中心（首次印刷后60天内按
《全国职业技能竞赛无损检测员理论考试习题集》在中国工程建设焊接协会的组织下编写成册。本题库以习题的形式将无损检测基础知识，超声波检测、射线检测、磁粉检测、渗透检测、涡流检测、相控阵及TOFD等新技术的相关知识梳理成册，题型有单选题、多选题。书后有参考答案。 本题库适合无损检测员理论培训使用，也可作为工程建设及生产实际的指导参考书。
本书属于全国机动车检测维修专业技术人员职业水平考试用书，综合提炼了《机动车机电维修技术(检测维修工程师)》《机动车机电维修技术(检测维修士)》中的知识点，更新了法规制度，突出成年人职业水平考试特点，引用大量案例，每章结束增加了考试模拟题，全书还附有模拟试卷，便于考生学习和备考。同时全书还体现了新发展理念、交通强国建设等具体要求。本书可供参加全国机动车检测维修专业技术人员职业水平考试机动车机电维修技术专业的考生备考使用。
书名：环境影响评价案例分析试题解析:2024年版 书名：贾生元主编
本教材由人力资源和社会保障部教材办公室、中国就业培训技术指导中心上海分中心、上海市职业技能鉴定中心、上海市消防局依据上海1 x灭火救援员( 五级、四级、三级)职业技能鉴定细目组织编写。教材从强化培养操作技能，掌握实用技术的角度出发，较好地体现了当前*的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握灭火救援员核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。 《灭火救援员(基础知识1 X职业技术职业资格培训教材)》由朱建伟主编，本教材在编写中根据本职业的工作特点，以能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式。全书共分为5篇，内容包括：职业道德、基础知识、火灾扑救、抢险救援、社会突发事故救助。其中篇职业道德由赵锦祯编写，第二篇基础知识第3章由杨波编写，第4章由祁闻编写，第5章由胡有为编写，第6～10章由杨
一、选题背景习近平总书记在十九届中共中央政治局第二次集体学习时的重要讲话中指出： 大数据是信息化发展的新阶段 ，并做出了 推动大数据技术产业创新发展、构建以数据为关键要素的数字经济、运用大数据提升国家治理现代化水平、运用大数据促进保障和改善民生、切实保障国家数据安全 的战略部署，为我国构筑大数据时代国家综合竞争新优势指明了方向。2019年，人力资源社会保障部、市场监管总局和统计局联合下发了《人力资源社会保障部办公厅 市场监管总局办公厅 统计局办公室关于发布人工智能工程技术人员等职业信息的通知》（人社厅发〔2019〕48号），正式将大数据工程技术人员列为新职业。落实《专业技术人员继续教育规定》（人力资源社会保障部令第25号）的要求，为进一步加强大数据工程技术人员队伍建设，开展全国范围内的人员培训，人
