词汇。对重点词汇进行扩展,配合实例;近义词辨析;词汇扩充,如学到计算机知识时,扩展软件、硬件、内存、键盘、鼠标等词。对话及课文。根据课文重点进行填空、连词成句、汉译俄、俄译汉练习。根据需要进行写作练习。 语法。针对语法内容,结合等级考试扩充语法知识,配以大量的练习。 本课测验。用于检测学生对本课主要内容的掌握情况。 日积月累。每课根据情况配以谚语、俗语、成语等,日积月累,有助于提高学生的语言能力。 国情点滴。主要配合专业四、八级考试介绍俄罗斯城市、文化、艺术、文学等知识。介绍使用语言为汉语,必要的术语为俄语,如作家姓名、作品名称等。 练习答案。针对本书中的练习配有参考答案。
本书主要针对心理学和相关专业的高年级本科生、研究生和科研人员,目的是使读者能够结合自己的研究,通过理论学习,深刻理解实验设计和方差分析原理,掌握方差分析的一些基本计算原理,解决实验设计和数据处理中的一些常见问题,并能够使用SPSs软件处理实验数据。 本书的许多内容在国外的教材中比较常见,但在国内还没有系统地介绍过。作者在美国伊利诺伊大学学习期间选修了多门实验设计和统计课程,理论的学习给作者留下了非常深刻的印象,作者也看到国内心理学界在实验设计和数据处理方面与国际水平之间有差距。作者和张亚旭副教授多年来从事语言认知研究。由于语言认知研究的复杂性,需要控制的变量繁多,因此,作者们一直非常关注实验设计和统计方面的研究进展。此外,在作者们自己的研究中,也尝试使用过各种实验设计和数据分析的
《跨文化交际》是外研社 汉语国际教育硕士系列教材 核心课教材 中的一本。《跨文化交际》系统介绍了跨文化交际学的基本概念和核心理论,着重阐述了与第二语言教学及国际汉语教学相关的跨文化交际内容及教学方法,分析了很多与汉语教师相关的真实跨文化交际案例,实用性、针对性很强,对提高国际汉语教师的跨文化交际能力和跨文化交际的教学能力很有帮助。
本书是与同济大学数学科学学院编写的《高等数学》(第八版)相配套的学习辅导书,由同济大学数学科学学院的教师编写。本书内容由三部分组成,第一部分是按《高等数学》(第八版)下册的章节顺序编排,给出习题全解,部分题目在解答之后对该类题的解法作了小结、归纳,有的提供了多种解法;第二部分是全国硕士研究生入学统一考试数学试题选解,所选择的试题以工学类为主,少量涉及经济学类试题;第三部分是同济大学高等数学试卷选编以及考题的参考解答。 本书对教材具有相对的独立性,可为学习高等数学的工科和其他非数学类专业学生以及复习高等数学准备报考硕士研究生的人员提供解题指导,也可供讲授高等数学的教师在备课和批改作业时参考。
为了更好地满足教学的需求,我们在教材第2版出版五年后对其进行再次修订。修订后的教材仍为十二章,即 教育与教育学 教育功能 教育目的 教育制度 教师与学生 课程 课堂教学 学校教育与学生生活 班级管理与班主任工作 学生评价 教师的教育研究 教育改革与发展 。教材体例新颖,结构更加合理,内容充分反映时代特点及国内外同类教材之有点。每一张的写作体例为 内容摘要 学习目标 关键词 正文 主要结论与启示 学习评价 学术动态 参考文献 。总之,该教材在第2版的基础上,经过作者的精细打磨和认真修改,无论是结构还是内容都愈来愈趋于完善,是高师院校师生值得信赖的一本公共课教育学教材。
本书是以《陈阅增普通生物学》(第5版)为蓝本编写的学习辅导书。由于蓝本教材章节较多,本书对教程内容进行了整合调整,编排为11章。每篇主要包括知识结构图、章节习题全解、考研典型真题和全真模拟练习几个部分。
本书为高等院校艺术基础理论教材,是在文化部前艺术教育事业管理局1981 年组织编写的全国艺术院校统编教材的基础上,吸收了现当代美学和文艺学研究的部分新成果,结合20 世纪80 年代以来新出现的各种艺术现象和艺术问题,针对艺术院校学生当前的文艺思想实际,重新编写的一本艺术理论教材。本书的编写力求以马克思主义的立场、观点和方法为指导,坚持辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原理和根本原则,坚持内容的科学性和体系的完整性。
本书是与同济大学数学科学学院编写的《高等数学》(第八版)相配套的学习辅导书,由同济大学数学科学学院的教师编写。本书内容由两部分组成,第一部分是按《高等数学》(第八版)上册的章节顺序编排,给出习题全解,部分题目在解答之后对该类题的解法作了小结、归纳,有的提供了多种解法;第二部分是全国硕士研究生入学统一考试数学试题选解,所选择的试题以工科门类为主,少量涉及经济学和管理学门类试题,并以数字资源形式,提供近年全国硕士研究生招生考试涉及《高等数学》上册的部分试题及参考答案。 本书对教材具有相对的独立性,可为学习高等数学的工科和其他非数学类专业学生以及复习高等数学准备报考硕士研究生的人员提供解题指导,也可供讲授高等数学的教师在备课和批改作业时参考。
本书为 十二五 普通高等教育本科国家级规划教材,是《无机化学》(第五版)(由吉林大学、武汉大学、南开大学编写)的配套教材。全书共23章,第1~11章为化学基本原理部分,第12~23章为元素化学部分,编写顺序与主教材一致,在列出各章题目的基础上给出详细的解答思路和过程,同时将解题所需重要的参数和数据列于附录中,以保证本书使用时的相对独立性。本书既可作为高等学校化学类及相近专业的学生学习无机化学和普通化学课程时的习题集,又可作为考研复习阶段的参考资料,同时也可供广大教师作为教学参考书使用。
本书是与程守洙、江之永主编,胡盘新等修订的《普通物理学》(第七版)相配套的教学用书,全书按照主教材的章节顺序编排,每章都先归纳总结了本章的解题方法,再对教材所有习题作了分析和解答。解题过程中编者注重分析解题思路和解题方法,旨在启迪思维,提高学生分析问题和解决问题的能力,对有些习题还给出了多种解题方法,有的还对结果进行了讨论,以开阔读者的思路。 本书适用于高等学校理工科各专业,特别是使用程守洙、江之永主编,胡盘新等修订的《普通物理学》(第七版)的学生作为学习参考书,也可供相关教师在教学中参考。
为帮助高校大学生更好地学习大学数学课程,我们根据《大学数学课程教学基本要求》及《全国硕士研究生招生考试数学考试大纲》编写了本套《大学数学精选精解习题集》,本书是其中的《线性代数精选精解700题》 。 全书共分六章,分别为:行列式、矩阵及其运算,向量,线性方程组,矩阵的特征值与特征向量,二次型,共700多道习题及解答,其中有50余道历届考研真题(在题目旁标注了 K )。本书深度融合信息技术,在解题前给出了本题所蕴含的知识点,读者可依知识点标号来获取知识点精讲视频;此外,还给出了90余个典型习题的精解视频(扫描书中二维码获取)。 本试卷适用于大学一至四年级学生,特别是有考研及数学竞赛需求,以及想迅速提高线性代数成绩的学生。
教材建设是教学改革的核心,在高等师范院校(教育学院)开设公共课心理学,是提高师范生(进修教师)自身素质,进而适应教师专业化发展需要的根本措施之一。但据一些院校的调查,学生普遍对公共课心理学缺乏兴趣,其主要原因之一就是:教材陈旧,跟不上时代的步伐;内容枯燥,激不起学习动机;学科本位思想严重,脱离学生实际和社会发展的需求。因此,编写出真正受学生、教师欢迎的优秀心理学公共课教材,是心理学公共课教学改革的当务之急。 有鉴于此,全国十二所重点师范大学教育科学学院根据*高教司有关高师课程改革的精神,结合公共课心理学的调查研究情况,于2000年底开始策划组织高等师范院校公共课教材的编写工作。2001年6月,全国十二所重点师范大学的心理学专家、教师在北京举行了 高等师范院校公共课心理学教材 研讨会。会上
本书是为配合华中科技大学电子技术课程组编的《电子技术基础 数字部分》(第7版)教材而编的学习辅导与习题解答。本书旨在帮助读者了解本课程特点,掌握本课程的基本要求和重点,在学习方法和解题方法等方面给予指导。内容包括:课程的特点及学习方法;各章内容提要及重点,典型例题解析和教材各章习题解答。希望本书有助于讲授数字电子技术基础课程的教师进行教学研究以提高教学质量,也有利于有关工程技术人员及各类自学人员学习。 本书可供本、专科电子信息类、电气类、自动化类等专业的教师和学生使用,也可作为准备硕士研究生入学考试或从事电子技术的教学人员参考。
本书是 十二五 普通高等教育本科国家级规划教材《电路》(第6版)的配套教学用书,主要面向学生和自学读者。本书为新形态教材。全书内容次序与《电路》(第6版)一致,每章包括重点和难点、学习方法指导、典型例题和习题分析,有助于学生理解基本概念,掌握基本原理和基本计算方法,能够开拓学生思路,提高解题技巧。 本书适合学习 电路 课程的学生使用,并对学生准备硕士研究生入学考试有所裨益,也可供教师作为教学参考书使用?
本书共七章,内容包括导论、流体静力学、流体动力学基础、黏性流体的一维定常流动、不可压缩流体的有旋流动和二维无旋流动、不可压缩流体二维边界层概述和气体一维高速流动。各章均附有一定数量的例题、复习思考题、习题和英文习题。附录中列出了流体力学词汇(部分)英汉对照。
本教材分为三部分,即系统操作、系统的初始化设置和理论部分。第一部分介绍了Opera系统的各功能及基本操作方法,使学习者通过了系统,也进一步了解酒店一线运营的业务流程,为从事酒店基层服务工作做好系统操作技能的准备。第二部分通过小案例来学习系统的初始化设置,使学生理解一家酒店管理的全貌及如何利用系统来完成和实现酒店的运营和管理,以帮助将来有可能成为管理者的学生学会利用系统进行酒店管理。第三部分是在学习了前两部分的基础上,以Opera系统为例,讲述了酒店管理信息系统(HMIS)的原理与应用,并特别介绍了正迅速发展的智慧酒店,对其基本架构、原理及应用前景进行了讨论,其目的就是使学生掌握互联网 技术来为旅游业服务。 本教材主要帮助旅游院校在校学生学习掌握酒店管理信息系统的操作;理解领会系统如何发挥其在酒
《高校法学专业核心课程配套测试丛书》是我社教学辅导中心组织编写的一套教辅丛书。该丛书专为法学院校学生掌握法律专业知识、培养法律思维能力而精心设计,分册设置涵盖法学专业核心课程,因考点全面、题量充足、解答详尽、应试性强等优点,受到广大师生的普遍欢迎,使得该丛书成为法学教辅图书中口碑相传的实力品牌。 《劳动与社会保障法配套测试》为上述丛书中的一本,自2005年首次出版后,历经多次改版重印,很多读者还来电、来信向我们表达感谢和期待。正是基于这种信赖,为及时体现该领域法学最新研究成果,并与我国立法发展相适应,在承继该书原有优点的基础上,我们对其全面修订。特点如下: 一、配套教材 本书结构上与劳动与社会保障法核心课程教材相配套,便于随学随练。 二、内容及时更新 1.根据最新法律、司法解释及文件
本书是普通高等教育 十一五 规划重点教材,注重新型师范教育模块课程的建设,为培养学生的创新精神和实践能力服务,全面体现 大学精神、大学文化 和 实用、适用 的教学要求。 教育与心理统计学是教育、心理量化研究的重要工具学科。它提供了收集数据、归纳数据并计算数据参数或统计量的基本方法。应用统计方法对数据作进一步的分析,达到以部分推知总体的目的,从而有助于我们作出决策或判断。学习与掌握好教育与心理统计学的理论与方法,有助于提升我们的研究水平和增强研究结论的可靠性。 本书介绍的教育与心理统计方法包含三部分内容:描述统计、推断统计和多元统计。为适应统计方法的发展,在统计功效、效果量、协方差分析等方面也有所介绍。为解决数据计算的繁杂,本书附录专门介绍了SPSS在教育与心理研究中数据统计分析的应