《设计学概论》是一本内容精当,资料翔实,兼具学术价值与普及意义的设计艺术理论类图书,填补了同类出版物的空白。本书严谨规范,内容涵盖设计学以及学科的理论发展与历史沿革,具有不可替代的权威性。是艺术与设计理论研究者、从业人员以及爱好者的设计理论与批评类读物。
《外国电影史》首先明确指出电影作为 20世纪科学技术产物的特点。书中还指出,电影的美学是建立在科学技术的基础上的。作者强调了在各个历史阶段,记录电影的发展,尤其是几次大的记录电影运动,对故事电影的发展的重大影响,以及各时代的流派的一脉相承的关系。对好莱乌电影的发展是从电影工业的发展来讨论的,这是完全准确的。另外,把前苏联早期的电影大师门,如爱森斯坦、普多夫金等人的电影活动归为20年代先锋主义电影运动的一个重要分支,也是非常重要的。长期以来,社会主义的电影史学家始终不诚实地回避这一点。
本书的主要内容如下:其一,打破原有的“教育学”逻辑角度,以教育实践需要来建构本书的逻辑体系,而不是执着于中国“教育学”的特有模式。其二,以指导师范生教育实践,解决教师的教育实践问题为出发点,强调教育理论学习与教育技能养成共冶一炉。其三,增强教材的可阅读性和实用性,通过吸收教育实践中的一些*探索和案例,以及加强指导性语言,使阅读者更易于理解和思考。
《高校法学专业核心课程配套测试丛书》专为法学院校学生掌握法律专业知识、培养法律思维能力而精心设计,分册设置涵盖法学专业核心课程,因考点全面、题量充足、解答详尽、应试性强等优点,受到广大师生的普遍欢迎,使得该丛书成为法学教辅图书中口碑相传的实力品牌。 《刑法配套测试》为上述丛书中的一本,自2005年首次出版后,历经多次改版重印,很多读者还来电、来信向我们表达感谢和期待。正是基于这种信赖,为及时体现该领域法学最新研究成果,并与我国立法发展相适应,在承继该书原有优点的基础上,我们对其全面修订。特点如下: 一、配套教材 本书结构上与刑法核心课程教材相配套,便于随学随练。 二、内容及时更新 1. 根据最新法律、司法解释及文件等进行全面修订。 2. 增加考试习题、部分高校2021~2023年考研真题等,并对陈旧题
本书共十章,以专题的形式,围绕导入、讲授、观察与倾听、提问、板书、演示、巩固与强化、结课与作业设计、组织教学、说课听课与评课等方面,详细讲解课堂教学的理论知识和实际技能。本书编写注重实践性,可促进教师获得稳定的职业技能。
《艺术概论》精讲精练 本书以文化艺术出版社2022年修订的王宏建版本的《艺术概论》为基准,在各章节的脉络中,以当下视觉思维的记忆方式,将重点、难点、考点用图形元素进行解析,并专设 知识要点回顾 ,通过 知识词条 名词解释 等形式,归纳本章节的知识点,便于考生复习、巩固。
《艺术概论》 本书为高等院校艺术基础理论教材,是在文化部前艺术教育事业管理局1981 年组织编写的全国艺术院校统编教材的基础上,吸收了现当代美学和文艺学研究的部分新成果,结合20 世纪80 年代以来新出现的各种艺术现象和艺术问题,针对艺术院校学生当前的文艺思想实际,重新编写的一本艺术理论教材。本书的编写力求以马克思主义的立场、观点和方法为指导,坚持辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原理和根本原则,坚持内容的科学性和体系的完整性。 《艺术概论》精讲精练 本书以文化艺术出版社2022年修订的王宏建版本的《艺术概论》为基准,在各章节的脉络中,以当下视觉思维的记忆方式,将重点、难点、考点用图形元素进行解析,并专设 知识要点回顾 ,通过 知识词条 名词解释 等形式,归纳本章节的知识点,便于考生复习、巩固。
管弦乐配器教程,中央财政支持国家重点学科特色学科建设项目,2010年度国家精品课程,普通高等教育 九五 *重点教材。
本教材的目的是让次接触西班牙语的学习者能在较短时间内轻松而全面地掌握西班牙语。 本教材具有以下特色: 编者把学习西语时基础、重要的内容加以挑选提炼,汇集了基础发音、分类词汇、基本语法、常用句型,日常会话等。 详细讲解西语的发音和规则,并辅以例子说明及小贴士,系统地整理出每一课的语法点,采用多种形式讲解语法重点,加以列举解释。 本教材在内容编排上,从字母、发音、单词、文化、语法解析、短语、会话,由简入繁,循序渐进。并配以随堂练习,稳固提升西语能力。 辅以图片联想加速记忆,帮助读者轻松学习西班牙语词汇。
《高校法学专业核心课程配套测试丛书》是我社教学辅导中心组织编写的一套教辅丛书。该丛书专为法学院校学生掌握法律专业知识、培养法律思维能力而精心设计,分册设置涵盖法学专业核心课程,因考点全面、题量充足、解答详尽、应试性强等优点,受到广大师生的普遍欢迎,使得该丛书成为法学教辅图书中口碑相传的实力品牌。 《知识产权法配套测试》为上述丛书中的一本,自2005年首次出版后,历经多次改版重印,很多读者还来电、来信向我们表达感谢和期待。正是基于这种信赖,为及时体现该领域法学最新研究成果,并与我国立法发展相适应,在承继该书原有优点的基础上,我们对其全面修订。特点如下: 一、配套教材 本书结构上与知识产权法核心课程教材相配套,便于随学随练。 二、内容及时更新 1. 根据最新法律、司法解释及文件等进行全面修
《标准印地语》是一套为大学印地语专业学生编写的教材,它凝聚了中国几代印地语学人的学识。教材内容经典,语言平实,力求为每位印地语学习者把好语言关。
这本《中国汉唐古典舞基训教程》,作为北京舞蹈学院古典舞学科应用教材的正式出版,意味着这种创建中国古典舞的艺术思想及其形式、风格审美取向的确定。因为这部教材在高等教育中教学实践,始于20世纪末和21世纪初,在近50年中国舞蹈发展历程中,是近期才出现的新情况、新事物,有必要作一些说明,以便业内和社会对此多一些了解。 一、关于名称问题 2001年,经北京舞蹈学院领导研究、批准,开始在大学部招收本科学生,设立汉唐古典舞专业。早在20世纪70年代,北京舞蹈学校升格为学院之际,就有中国古典舞专业,古典舞的教材、教学也已普及全国,这种古典舞,虽属迟来,后进,但因为形式、风格、思想、方法均不相同是另一途径,所以在面临一个专业两种方向如何区别的问题,经领导研究,这种古典舞定名为 汉唐古典舞 ,主要的用意是以示区
本书主要结合真实国际*期刊论文(如SSCI、SCI收录期刊)语料对通用学术英语语篇中的短语词汇特征进行分析,包括如何对学术论文的IMRD(I-Introduction介绍;M-Method方法;R-Results结果和D-Discussion讨论)体裁结构的各个语步的语言特征进行分析,揭示特有的短语词汇特征。和同类教材比较,本书特点如下。首先,本书采用真实语料驱动的方法对学术英语语篇中的短语词汇使用特征进行了阐述,并且提供了实例演示了如何在不同的学术英语语篇结构中使用相关短语或词汇;其次,本书配套了10套试题供学生练习,并且提供了答案分析,能够让学生实现学练结合。
对《新媒体概论》第十版所论述的核心对象 新媒体来说,不论是从政策、理论,还是从技术、形态、传播实践来看,每年都发生巨大的转变。特别是在后疫情时代到来、媒体深度融合推进、元宇宙概念形成等因素的共同作用下,新媒体形态的演进更是大大加快了。因此,第十版的改动更加符合论述对象的特征。新媒体概论第十版还将元宇宙纳入知识框架,并面向其做出内容更新。 《新媒体概论第十版》不是简单的数据更新,而是实现了知识迭代、框架适配。第十版在内容更新这些基础工作之上,还面向实践和未来,不断从整体上改进知识脉络、优化内容体系。
本书从人与社会、社会结构、社会过程与社会变迁等角度介绍了社会学的基本问题和基本理论,也从社会学理论和我国社会发展,以及个人相关等视角介绍社会学理论和知识,并对我国社会发展的实践进行理性思考。本书内容包括:社会学的产生与发展、社会学的概念和研究对象、相关理论、研究方法、社会学的功能;人的社会化与个体化、社会互动、初级社会群体和家庭、社会组织、社区、社会制度、社会分层与社会流动、社会问题和社会控制、集群行为与社会运动、社会现代化与全球化等。本书具有系统、完整的内容体系和结构,可作为社会学专业教材,也可供广大非社会学专业的学习者和其他有兴趣的读者学习社会学知识使用。