本书主要是针对整体形象设计的认知,从概念出发,诠释了整体形象设计是运用视觉元素来塑造人的外观,通过化妆、发型、服饰、言谈举止等综合营造,设计出符合人物身份、修养、职业、年龄的整体形象,最后以生活形象塑造、职业形象塑造、舞台影视形象塑造、创意形象塑造等具体案例进行阐述与讲解。全书以知识模块和任务呈现,模块间相互联系、层层递进,强调对学习者素质全方位的培养,突出学生的有效提升其创造能力与实践能力。本书适合于职业院校人物形象设计专业师生作为教材使用,也可供服装与服饰设计、旅游服务、航空服务、播音与主持艺术等相关专业及大学生素质修养课用书,以及相关从业人员及大众读者使用。
本书共分为五章,分别是“概述”“文创产品设计的分类和特点”“非物质文化遗产的生产性保 护特点和分类”“非遗文创产品设计的原则、思路及方法”“非遗文创产品设计案例解析”。书中采 用了大量的产品示例进行方法阐释,从实践的视角帮助读者了解非遗文创产品设计的内容、思路、方 法等。 本书适合作为高职和本科院校产品艺术设计、工业设计、工艺美术设计、软装配饰设计等专业的 教材。 为方便教学,本书配有二维码微课视频,读者扫描书中二维码即可观看。 本书配备电子课件,凡选用本书作为教材的教师均可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu. com 下载,咨询电话:010-88379375。
发声训练是每个学习声乐的学生的必学内容,作为声乐专业课的重要组成部分它一直都是每位专业课教师的重点教学内容。教材将针对高校声乐学生,设计一系列发声训练,辅助学生能够进一步对演唱歌曲恰当地选择技巧,为演唱作品做好准备、打下坚实的基础。本书填补发声训练专项教材的空白,对推动声乐教育事业有着重要的意义。对各层次艺术院校声乐专业师生的日常教学、实践都具有实用性。
青少年民乐重奏与合奏系列教材包括竹笛、二胡、民族弹拨乐、民乐团合奏等6个分册,此为竹笛分册,内容全部来自主编及副主编最近几年编写、创作的新作品,有多数作品已经过舞台实践展示出较好的舞台效果,具有创新性及科学规范性。内容也是从简到繁,根据学生的程度,从二重奏到八重奏,由低到高编写的一本有含金量的竹笛重奏曲集。书本的内容均为新编写创作的作品,在青少年竹笛的教学中填补了乐曲及演奏形式的不足,为青少年竹笛学习者提供较为规范的训练作品,使青少年在竹笛演奏上更加全面的进步。
本书是著名文学史家陈思和教授为大学生开设的研读中国现当代文学名著的通选课讲稿,以名家名作串联起现当代文学史,精选名篇佳作,进行细致的文本分析和解读,引领读者进入精彩纷呈的文学殿堂,获得文学审美的熏陶和享受。新版对原书各讲进行了增删和合并,增加了现代中国知识分子转型和《红旗歌》两讲,在保持课堂现场感的基础上润色了全书文字,在口语和书面语间找到了更佳的结合点,内容更丰富、完善。
本书针对诵读爱好者编写,分为上下两篇。上篇 诵读理论指导 ,介绍了诵读的艺术魅力、前期准备技巧、语音发声技巧、节律处理技巧、态势语言技巧,并在分析知名媒体组织诵读会成功案例的基础上,讲解了诵读会的组织策划技巧。下篇 诵读文本指导 ,从古典诗词、古代文赋、现当代诗歌、现当代散文、小说故事、剧本台词六个方面精选了大量文质兼美的中外经典文学作品,通过 正音辨义 诵读指导 等形式,深入浅出地解析诵材,扫除训练中语音语义、表达技巧方面的障碍,降低学习的难度,便于读者习得不同文体的诵读技巧。 本书既可作为诵读爱好者的入门读物,也可作为大中专院校传统经典诵读相关课程的教学用书,还可作为社会各界组织大型诵读活动的指导用书。
本书以作家作品为中心,选择中国古代文学目前若干闪光的亮点和精华,也就是成就优选、影响优选的一部分有代表性的作家作品加以论述,以生动典型地反映出中国文学民族传统的主要内容和思想艺术的高度成就。除了介绍有关作品的时代背景、作家的生活和思想、文学创作的基本特色等以外,还着重从审美的角度对作品作具体的赏析,帮助读者获得生动鲜活的认识,提高分析和鉴赏的水平,是一本不错的古代文学入门书。
本书以马克思主义理论研究为导向,以编年体叙述方式阐述中国美术史发展的脉络和线索,针对每个时代不同的社会背景阐述该时代的艺术样式和风格特征及其具体表现。在从最早的原始美术到近现代美术的具体表述中,加入了近期新的研究成果和考古发掘,使本教材在内容方面保持了新鲜感和时代性。每部分内容既体现了知识点的布局,又充分考虑到了读者知识面的拓展,使本书在结构上不但适合专业的美术院校师生使用,也可作为广大美术爱好者选用。本书中附有数字化资源的二维码链接,可以针对相应章节观看专题视频资源。
《西方美术史十五讲(第二版)》介绍了西方整个的艺术历史,从两万年前法国和西班牙岩洞中的岩画,到现代艺术,跨越上万年。作者详细介绍了每个阶段的著名艺术名家的生平,作品和艺术特色。 该书的特点是语言优美流畅,通俗易懂,将故事、历史和分析融为一体。
《创饰技 串回Vintage的时光》是一本讲述Vintage古董首饰历史以及复古风格首饰设计制作的图书。章,通过对Vintage艺术文化介绍、古董首饰赏析,将读者引入典雅怀旧的美丽时光;第二章,详细介绍复古风格首饰设计制作所需的材料、工具以及使用方法;第三章,通过丰富有趣的复古首饰制作案例,对首饰的审美定位、设计思路、工艺步骤进行详细讲授和示范,读者可依据示范技法进行操作实践;第四章,展示多种复古意境风格的首饰作品,开拓设计思路;第五章,讲述Vintage饰物的收藏指南、首饰保养事项等。本书图文并茂,希望大家通过阅读了解Vintage古董风格首饰的历史和魅力,同时掌握首饰工艺的基本技法,并设计制作自己的复古风格首饰,增强手工技巧,提高对复古艺术的审美认知。
《书法审美与基本技法(第2版)》是针对汉字书写技法和书法启蒙的一本教程,强调以书法审美指导基本技法。《书法审美与基本技法(第2版)》内容分为十章:第一章是笔画理论,主题是永字八法与五种笔势。第二章为结构理论,主题是主笔与结体规律。第三章是偏旁理论,主题是偏旁八系列。楷书技法教程的科学层面,体现在本书的第四章,主题是偏旁学习法。从第五章到第八章,是对书法美的微观分析和专题讲座,使前面的宏观理论更加丰满,更具说服力。最后两章,主题分别是行草元素和篆隶古法。《书法审美与基本技法(第2版)》面向大学各专业学生中的书法学习者及社会书法学习者,对中小学生学习书法也有一定的指导作用。
本书结合中外美术发展的新形势和新特点,针对高职高专院校广告和艺术设计专业应用型人才的培养目标,系统地介绍了中国绘画与书法、外国绘画、建筑艺术、雕塑艺术、工艺美术、现代设计等中外美术鉴赏的基本理论知识;同时注重体现时代精神,挖掘深蕴的人文内涵,精选风格鲜明的经典作品,力求教学内容和教材结构的创新。本书结构合理、案例翔实、图文并茂,内容通俗易懂,突出实用性,并且采用新颖统一的格式化体例设计,既适用于高职高专院校广告和艺术设计专业的教学,也可以作为广告企业和艺术设计公司从业者的职业教育与岗位培训教材,对于广大社会自学者也是一本非常有益的参考读物。
本书以马克思主义理论为指导,对各个时代、各个国家的美学理论成果作了全面深入的考察,对各种审美活动的经验进行了梳理、概括和提炼、评价,提出了一系列具有内在逻辑性和理论说服力的美学观点。在论述时,引证古今中外的哲学著作、历史文献、文艺作品和科技论著,并精选社会生活各个领域的典型实例,说明审美本质和审美规律。
《形象设计与化妆技巧》是全国高速铁路客运乘务专业教材,分为形象塑造基础知识、职业仪容形象塑造、职业仪表形象塑造和职业仪态形象塑造四大模块,共十八章。本书紧紧围绕高铁乘务各岗位形象塑造的核心要求,以 外塑形象,内强素质 为培养目标,对发型、妆容、服饰、仪态等方面的规范进行了细致、周全的讲解,使学生掌握高铁乘务服务人员的审美标准,具备良好的职业形象、职业风范,为学生适应职业岗位形象要求,顺利就业奠定良好基础。本书是校企合作教材,针对性和实用性强,技能实训内容丰富。本书配备了丰富的二维码资源,扫码即听即看。
本书重点介绍了儿童戏剧从创编到舞台表演过程中所需要的基础理论知识,内容涉及儿童戏剧改编创作、导演、表演、舞台美术设计等领域,对道具设计、服装设计、化妆造型、灯光照明艺术以及儿童戏剧教育等话题也做了阐释。本书遵从儿童戏剧创作的特殊规律,遵从斯坦尼斯拉夫斯基等艺术家的表演理论,尊重儿童本位,借助大量的舞台创作实践案例探讨了当代校园儿童戏剧创作及舞台演出所需要的知识和能力。第六章精选了12个有时代感的刷本,适合小学和幼儿园排练演出。
本书以基础美学理论为主要框架,融合了与服装行业相关的实例,全面探讨了服饰与美学的概念、服饰设计所遵循的美学原则、服饰搭配基础知识、服饰美与形象设计的关系,以及现当代中西方服饰审美上的差异和实用服饰搭配案例点评等内容。本书在第一版的基础上,更新了现代服饰形象与服饰搭配的设计案例和理论知识,采用了更细致的分类模式,通过整合实例和案例分析,寻求创新点,帮助读者全面理解服饰美学及其实践应用。本书适合作为高等院校服装专业的教材,其内容涵盖了从基础理论到实践技巧的全方位指导,有助于培养学生的综合能力和实践技能。同时,本书也可作为服饰行业从业者的培训用书,为他们提供更新的美学理论和实践经验。此外,对广大服装爱好者而言,本书也是一本深入了解服饰美学与实践的优秀读物,能够为他们提供丰富的知识
本书是为《普通话与教师口语表达艺术(第二版)》(2018年出版)配套编写的练习册。《普通话与教师口语表达艺术(第二版)》是为高等院校师范生编写的教师口语课程教材。上篇系统介绍了普通话语音知识,包括语音性质、声母、韵母、声调、音节、音变等,同时介绍了普通话水平测试的相关内容及应试技巧。下篇主要介绍教师口语的含义、特点、分类以及节奏、声音、体态语等表达要素,系统讲述了课堂教学口语、课外教育口语与其他教师常用口语的相关知识,同时简要介绍了教师口语的艺术风格及常见失误。这本《训练手册》是辅助课本的练习。
《展厅设计/高等院校艺术设计专业应用技能型规划教材》主要讲展示设计是一种多元整合的信息传播媒介和方式,同时也是具有强烈的时代特性的设计门类。展厅设计作为艺术设计专业针对市场细分化的专业课程。主要研究的是商业展厅设计、橱窗店铺设计、展会设计、展览馆或博物馆设计等,随着展厅设计新思维、新观念的快速引入,也为展厅设计的课程教学带来了新思考。因此在该教材的编写方面坚持遵循教育的基本规律根据现代教育和专业特点,结合行业实际情况作为教材设计的依据,建立科学有效的教学方式来指引课程的教学工作,使展厅设计的教学工作与社会、科技文化与经济水平的发展相适应,更好地为行业和专业应用服务。