本书为高职高专护理专业《人体解剖学》理论教材的配套实验实训规划教材。结合护理专业特点, 编写过程中精心设计实验内容, 减少与护理操作技术无关的实验内容, 整合或增加与临床护理操作技术有关的解剖知识, 形成一门实用性、操作性更强的解剖学实践课程, 使该课程既体现知识的系统性, 又体现护理专业的解剖学特异性, 紧密与临床护理操作技术的解剖学应用, 这有利于基础知识向临 床护理知识的过渡, 有较强的实用性。全书图文并茂, 教学指导性强, 文字简洁、精炼。

本教材本着以服务为宗旨, 以就业为导向的教育理念, 根据外科护理岗位能力需求, 按照全国护士执业资格考试大纲标准, 总结出外科护理岗位常用技能, 作为实训指导教材的编写内容, 涉及到手术室常用护理技能, 脑外科、普外科、泌尿外科、骨科、胸外科的常用护理技能, 如手术人员的无菌准备、手术区皮肤的准备、换药技术、胃肠减压技术、“T”管引流护理技术等。

本书为高职高专护理专业《生理学》理论教材的配套实验实训规划教材。 以够用、实用为原则, 以专业需求为导向, 精选实验内容。在编写过程中大幅删减一些复杂的验证性实验, 增加了部分更贴近临床的实验。内容编写包括生理学实验总论和生理学操作性实验二部分。生理学实验总论对生理学实验的目的、要求、方法、常用试剂的配制、常用器械的使用等做了全方位的阐述。生理学操作性实验部分, 节选设计了二十个操作性强, 更符合护理专业需求的实验。全书图文并茂, 教学指导性和实用性强, 文字简洁、精炼。

本书共分为九章, 主要介绍了职业素质、体格检查技能、外科手术基本技能、内科常用诊疗操作技能、妇儿诊疗技术、护理基本技能、院前急救基本技能、其他辅助技能、X线影像学诊断, 涉及近百个临床操作技能点。本书以医学生学习、实践 (实习) 为需要, 以流程化、提纲式的表现方法为主, 使教学形象直观、简洁易懂, 便于学生自学、互学。本书可作为临床医学生、实习医生临床基本技能训练的参考书。

本教材正是以培养基层医疗卫生人才, 能进行传染科常见疾病的诊疗、健康和康复指导, 分七章, 内容包括: 总论 ; 病毒性疾病 ; 立克次体病 ; 细菌性传染病 ; 钩端螺旋体病 ; 原虫病 ; 蠕虫病 ; 医院感染。

本书共分十六章, 内容包括绪论、生物大分子的结构与功能、细胞的基本功能、遗传信息的传递与表达、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、新陈代谢、排泄、水盐代谢和酸碱平衡调节等。

《预防医学》紧密结合护士执业资格考试新大纲要求，注重卫生职业教育护理专业培养标准、规范与职业准入标准要求，力求最大限度地体现出教材的科学性、思想性、先进性和护理工作的职业性，力求最大限度地体现卫生职业教育教学的新理念、新技术和新方法，以最大限度地提升卫生职业教育护理专业学生的护理职业综合能力与可持续发展能力。

(1) 紧跟教改，接轨 双证书 制度。紧跟教学改革步伐，引领职业教育教材发展趋势，注重学业证书和执业资格证书相结合，紧密围绕执业资格标准和工作岗位需要，提升学生的就业竞争力。 (2) 创新模式，理念先进。创新教材编写体例和内容编写模式，迎合高职高专学生思维活跃的特点，体现 工学结合 特色。教材的编写以纵向深入和横向宽广为原则，突出课程的综合性，淡化学科界限，对课程采取精简、融合、重组、增设等方式进行优化，同时结合各学科特点，加强对学生人文素质的培养。 (3) 优化课程体系，注重能力培养。内容体系整体优化，注重相关教材内容的联系和衔接，避免遗漏和不必要的重复；重视培养学生的创新、获取信息及终身学习的能力，实现高职教材的有机衔接与过渡作用，为中高衔接、高本衔接的贯通人才培养通道做好准备。 (4) 紧扣大纲，

本教材为全国卫生职业教育医护专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。本教材紧密结合医师及护士执业资格考试新大纲要求，注重卫生职业教育医护专业培养标准、规范与职业准入标准要求，力求最大限度地体现出教材的科学性、思想性、先进性和医护职业性，力求最大限度地体现卫生职业教育教学的新理念、新技术和新方法，以最大限度地提升卫生职业教育医护专业学生的医护职业综合能力与可持续发展能力。

本书分为实训指导、操作考核评分标准、附录三部分，主要内容包括：手术患者基本护理技术；外科危重症患者的监测与抢救技术等。

本书分为病原生物学和免疫学两部分，主要针对大专院校医学检验专业和护理专业的学生，针对目前学校实验室的设备和器材和学生当前的状况，内容编排和取舍方面略有不同。做适当的增补和删减以突出重点难点、本书也可供实验技术人员参考。与靠前外同类书的比较，此书以教学成果为导向，针对教学要求和特色编写，更适合广东院校高职院校的学生学习。

本书介绍了细胞、组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，水、电解质代谢紊乱，炎症，酸碱平衡失调，发热，缺氧，休克，弥散性血管内凝血，多器官功能障碍综合征等内容。

《专科药物治疗健康教育》全书计划编写11个任务54个项目。涵盖了消化内科、内分泌科、神经内科、心血管内科、呼吸内科、肾脏内科、皮肤科、儿科、传染科等的常见疾病, 从药理作用、适应症、用法用量、不良反应、注意事项、禁忌症等方面进行专科药物治疗的健康教育。

《妇产科学》紧密结合最新的助理执业医师资格考试大纲要求，注重与卫生职业教育临床医学专业培养标准、规范与职业准入标准要求相对接，力求最大限度地体现出教材的科学性、思想性、先进性和医疗工作的职业性，力求最大限度地体现卫生职业教育教学的新理念、新技术和新方法，以最大限度地提升卫生职业教育临床医学专业学生的临床综合能力与可持续发展能力。