葛虹主编的《外科护理实训》编写有以下特点：①以外科护理岗位常用技能为重点，同时对接卫生部50项护理操作标准。内容涉及手术室护理技术、外科护理基本技术、普外科护理技术、脑外科护理技术、胸外科护理技术、泌尿外科护理技术、骨科护理技术。②每项实训技能内容编写包括四方面：实训目标、实训内容、考核标准、知识拓展。实训内容实施要点以临床护理工作真实图片，配合文字描述，活泼真实，便于学生理解掌握，保证了该本教材的实用性、行业性。考核标准关注对护生综合素质的评价。知识拓展是相关知识点的阐述，增加教材的趣味性、可读性，拓宽学生知识面。③在写法上力求文字通俗易懂，简明扼要，突出重点，既满足护理教学需要，同时对临床护理工作又具有借鉴和参考价值。
全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材之一，适用于护理各专业。根据三年制专科层次的专业人才培养目标和课程教学标准，结合高职学生认知发展规律，对接护士执业资格考纲相关知识点，在保持护理伦理学教材一
褚世居主编的《人体解剖生理学实训》共有15个实训内容：实训一、刺激与反应；实训二、基本组织观察；实训三、运动系统标本观察；实训四、ABO血型鉴定；实训五、脉管系统标本观察；实训六、心音的听诊和血压的测定；实训七、离体蛙心灌注；实训八、消化系统标本观察；实训九、呼吸系统标本观察、实训十、肺活量、体温的测定；实训十一、泌尿、生殖系统标本观察；实训十二、影响尿生成的因素；实训十三、视器和前庭蜗器标本观察；实训十四、瞳孔对光反射和视野、色盲的测定；实训十五、神经系统标本观察。
《分析化学实验/医药高等职业教育创新教材》包括化学分析和仪器分析两部分,由37个实验组成,注重与理论教材的相互融合及互补,使实验课既自成体系,又与理论课互为依托,相辅相成。 《分析化学实验/医药高等职业教育创新教材》可作为五年制高职药物分析技术专业的教学用书,也可作为药学、制药等相关专业的教学用书或教学参考书。
《美容牙科技术（供医疗美容技术专业用）》共十二章，主要内容有美容牙科美学基础知识、损容性牙科疾病美容治疗技术、牙科种植美容技术、牙体或牙列缺损缺失美容修复、牙颌畸形的美容正畸治疗及美容牙科保健等，本教
医学统计学是运用概率论与数理统计的原理及方法，结合医学实际，研究数字资料的搜集、整理分析与推断的一门学科。本书共9章，包括绪论、统计表与统计图、统计描述、抽样误差与参数估计、均数的假设检验、方差分析和
《老年护理学》是全国医药高职高专护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教育.部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合卫生部执业护士资格考试特点，根据《老年护理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成
《人际沟通（高专案例版）》为中国科学院教材建设专家委员会规划教材，同时也是全国医学高等专科教育案例版规划教材。《人际沟通（高专案例版）》共分九章，前六章主要介绍了人际沟通的基本理论、基本常识和技巧，后
