本书探讨了生命的本质、价值及其与现代教育的紧密关联，系统地呈现了生命学的多维视角，从自然生命的奇迹到社会生命的网络，再到人工智能时代对生命概念的挑战，详细阐述了生命的多重意义和价值。通过对生命现象的综合分析和对生命意义的深刻反思，培育学生对生命的尊重态度，提高学生的生命意识，以及在面对生活挑战时的应对策略。本书作为高校生命教育课程教材，主要聚焦于生命知识、生命关系以及生命价值的探索。它不仅促进了对生命深层次理解的学术探讨，而且为解决当代社会面临的关于生命的复杂问题提供了理论支撑和实践指南。
本书在标准编制阶段，召开标准制定研讨会，每一门课程标准均由校企人员共同编写。全国卫生行指委委员单位和广东医学美容产教研联盟的多家院校和企业参与了现代学徒制医学美容教学标准的研讨和修订，经过反复研讨和修改，制定了现代学徒制二年制和三制的专业教学标准及12门专业技术技能课程标准。
本书共七个项目，包括老年人所需营养素及能量需求认知、常见食物的营养价值认知、老年人合理营养与平衡膳食认知、老年人膳食营养状况调查与评价、老年人营养配餐与食谱编制、老年人常见病的饮食调养、老年人合理膳食指导。指导老年人合理营养与均衡膳食是智慧健康养老服务与管理专业学生的专业核心技能，通过对本书的学习，学生能够掌握营养学基础知识，对老年人膳食营养进行调查与评价；能够设计营养食谱并实际指导老年人合理膳食。 本书可以作为高等职业院校智慧健康养老服务与管理专业的教材，也可以作为老龄服务企业员工及老龄营养工作人员的培训教材和考评资料。
本习题集是全国中医药行业高等职业教育“十二五”规划教材《中药药剂学》的配套教学用书，是以《中药药剂学》教学大纲和国家执业中药师考试大纲为命题依据编辑而成。本习题集供高职高专中药类专业教学使用，亦可作为参加函授、自学、执业中药师考试的参考用书。
《康复治疗技术》是全国中医药行业职业教育“十二五”规划教材之一，全书分为六章，对物理疗法、作业疗法、言语治疗、心理治疗、康复工程、中国传统康复疗法等基本康复治疗技术进行了全面的介绍。本教材注重基本理论、基本知识、基本技能的培养，充分体现教材的科学性、简明性、实用性。
本书是《中医诊断学》教材的配套教学用书，以习题形式为学生学习提供参考，方便学生对知识点进行复习、巩固、强化，可供高等中医药院校本科生、成人教育学生、执业资格考试人员及其他学习中医药的人员参考使用。 本书由全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《中医诊断学》编委会成员编写，参考了以往教材配套教学习题集，出题的范围与该教材教学大纲保持一致。习题覆盖了教材内容的全部知识点，对必须掌握的基本知识、重点内容以变换题型的方式给予强化。为便于同步复习，习题集与教材的相应章节顺序保持一致。各章习题之后均附有答案和部分试题解析，书末附有5份模拟试卷，供学习者自我测试，以便及时了解学习掌握情况。
实验课是实验针灸学课程的重要组成部分，是培养学生实验技能，巩固、加深理论课知识，启发学生创新思维的重要实践平台。 在经历了近30年的实验针灸学实验课教学实践后，我们已积累了比较丰富的实验教学经验和实验项目，因此，编写《实验针灸学实验指导》以专门用于实验课教学。 《实验针灸学实验指导（新世纪第五版）/全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书》在“十二五”“十三五”《实验针灸学实验指导》的基础上进行了重新修订。将原理论课教材中关于实验针灸学研究程序与方法的内容放入实验指导中；对常用实验动物针灸穴位参照中国针灸学会发布的团体标准进行了修订；编入了更多的PBL实验教学项目，鼓励在教学中使用；同时编创了配套的数字化教材，应用丰富的案例、图片、动画、视频等素材，将《实验针灸学实验指导（新
李晓红、王燕主编的《母婴护理(供护理专业用高职高专护理专业核心课程教学改革教材)》课程是将传统《妇产科护理学》中的产科部分和《儿科护理学》中的新生儿部分重构形成的一门新的护理专业核心课程。该课程以我院护理专业教学指导委员会为依托，与临床妇产科医护专家合作，以“专业与职业岗位、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程、学历证书与职业资格证书、职业教育与终身学习”五个对接思想为指导，通过职业岗位工作任务及能力需求的分析，建立基于工作过程的课程体系，重在培养学生“三种能力”，实现“三个衔接”。“三种能力”即护理专业学生应用知识解决实际问题的应用能力、护理专业学生护理操作的动手能力、护理专业学生的通用能力；三个衔接即注重本课程与专业基础课程的衔接、与护士执业资格考试内容的衔接，以及与
周建军、詹杰编著的《公共营养学》是全国高职高专院校药学类与食品药品类专业“十三五”规划教材之一，根据《公共营养学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖营养学基础、各类食物的营养价值、特定人群的营养、膳食指南与食谱编制、营养调查与评价、营养监测、社区营养、营养干预、营养教育以及食物营养政策与法规等内容。本书具有理论知识与实际应用相结合的特点。 本教材供全国高职高专院校食品与营养相关专业使用。
本书分为日常生活技能总论；日常生活技能各论；环境改造三篇，主要内容包括：日常生活活动概论；日常生活活动障碍的国际分类；日常生活活动能力评定等。
本书“全国中医药行业高等教育‘十二五’规划教材习题集”，本次修订由于教材的章节和格式保持不变，故习题集大体框架保持不变，但内容更加充实。
《基本公共卫生服务实务》为高职临床医学（第5轮）数字融合教材，主要供高职高专临床医学、预防医学、公共卫生管理等专业使用，也可作为基层全科医师、基层公共卫生人员等继续教育培训的参考教材。 教材以《国家基
《药品检验技术》共含六个项目、二十七个任务，每个任务包含任务描述、任务分析、相关知识、任务准备、任务实施、任务评价、知识拓展等模块，培养学生实际操作能力。全书主要阐述了药品的质量标准，特别是药典及药物的性状检验、鉴别、检查、含量测定四类分析方法和检验完整过程，培养学生运用《中华人民共和国药典》《中国药品检验标准操作规范》等解决药品检验中各种操作性、规范性问题的能力。 本教材可供高等职业教育药学类、药品制造类、食品药品管理类专业及其他相关专业使用，也可供中等职业教育相关专业使用，还可作为相关从业人员参考书。
本书作为指导学生进行制药工程实验使用教材，针对制药药学专业注重创新实践的特点，结合药品生产和科研技术的发展，内容涉及药物合成、药物制剂、药物分析和中药提取等方面，试图运用综合的实验方法、实验手段对学生的知识、能力、素质形成综合的培养，为学生今后从事药品生产和科研开发作必要的准备。为学生实验课提供了科学的指导和参考。 本书具有很强的实践指导意义，可作为高等院校制药工程及药学等相关专业的本科或专科教学用书，也可作为相关专业教师和科研人员的参考书。
《社区护理（高职高专护理专业工学结合规划教材）》编著者何路明。 《社区护理（高职高专护理专业工学结合规划教材）》内容提要：随着城镇化进程不断深入、社会经济发展和人民健康意识增强，人们对健康的需求不断提高。大力发展社区卫生事业，努力提高社区卫生服务质量已成为深化我国医药卫生体制改革的一个重要领域。社区护理是社区卫生工作的重要组成部分，直接关系到社区卫生服务的质量。本书为浙江省重点教材建设项目，编写时以技能为导向，立足于高职高专教育的层面，注重实用和够用原则，系统阐述社区护理的基本理论、工作方法、重点人群的社区预防与护理干预以及常用社区护理操作技能。在借鉴国外 理论的同时，紧密结合国情和未来发展，注重社区卫生服务能力的培养。 本教材既可作为高职高专医学院校护理专业学生的教科书
《高职高专医药卫生类实训指导系列规划教材:病理学实训指导》分实验指导、病例分析、理论精要和达标测试四章。实验指导部分描述了常见疾病的大体标本和病理切片，并附有相关图片，以作为学生观察病理标本、切片的指
