More specifically,we have focused on the following objectives.First,we have presented the most important principles governing the function of the immune sys-tem by synthesizing key concepts from the vast amount of experimental data that have emerged in the field of immunology.Our judgment of what is most important is based largely on what is most clearly established by scientific investigation and is essential for understand-ing the major functions of the immune system.We have also prioritized content that is relevant to human health and disease.We have realized that in any con- cise discussion of complex phenomena,it is inevitable that exceptions and caveats cannot be considered in detail,so these have largely been omitted.Second,we have focused on immune responses against infectious microbes,and most of our discussions of the immune system are in this context.Third,we have made liberal use of illustrations to highlight important principles,but we have reduced factual details that may be
《 基础医学概论 》可作为高等职业教育规划教材,本教材涵盖了人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学分子生物学、医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学、病理学、药理学基础等十门学科。本教材适用于医药高职院校医学相关专业(康复、医药营销、医药信息、医药管理、医药人力资源等)学生使用,以科学、严谨、通俗易懂、新进展兼顾的原则编写本教材,全书形成紧密结合的体,为顺应教育改革、提高教学质量,培养具有创新精神和创新能力的应用型医学是人才,适当增加案例。
《医院运营管理》为“医院领导力及管理系列教材”之一,系统阐述了医院运营管理历史沿革、相关理论和概念,对比了国内外不同体制下医院运营管理模式,从体系、流程、资源、评价和薪酬管理等多个维度进行阐述,并介绍了医院运营管理领域的新进展。本教材主要供卫生管理、医疗管理专业教学使用,也可供临床及相关专业人员参考使用。
本书作为 中华临床医学影像学丛书 的一个分册,内容丰富,而且采用了条目式结构的编写方式,层次分明,条理清晰,便于读者阅读和记忆。本书论述了笑话系统影像检查技术等内容;对各种消化系统疾病的概念、命名、分类、病因、病理、遗传、流行病学和人口统计信息、临床表现和实验室检查、病程与预后、治疗与随访、各种影像检查表现及比较、诊断与鉴别诊断等知识进行了较全面的介绍。本书力求用丰富的图像、简明精准的语言在传统影像学内容的基础上介绍消化系统影像诊断方面的新知识、新技术。
本书为“医道中国-医工交叉系列教材”之一。类器官技术在近年来迅猛发展,是目前国际生命科学领域中最前沿的研究热点。本书内容丰富、数据翔实、条理清晰、结构合理为基本要求,涵盖了类器官的起源、构建原则和方案、工程化制备、评价表征、机制和效应探索以及临床应用等方面的前沿进展。本书的出版对了解类器官技术从基础到应用发展的全貌,推动我国类器官行业发展,促进其在生命健康领域的转化应用,不仅具有重要的学术价值,同时也具有重大的经济价值和深远的社会意义。本书可为生命科学、医学、材料科学、生物医学工程等多学科交叉领域的广大科技工作者、教育工作者、高校学生、企业家及政府部门提供权威、宝贵的参考资料。
本教材是“医院领导力及管理系列教材”之一,主要从医院人力资源管理的理论、实践、创新等方面进行阐述,旨在提高医院管理者在进行人力资源管理时运用相关理论和方法的能力。内容包括人力资源管理的基本理论、方法、制度,人力资源的战略规划、岗位设计、薪酬及绩效管理,以及新形势下医院发展面临的新挑战等内容。本教材主要供卫生管理、医疗管理专业教学使用,也可供临床及相关专业人员参考使用。
依据中药质检员、中药验收员等岗位群中药鉴定技术相关职业能力要求,立足授人以渔,打破传统以知识为主线的课程结构和按中药自然属性分类的模式,改课堂教学为工作情境教学,以职业活动为主线,精心设计中药鉴定的认知与性状鉴定规范化操作、常用中药的性状鉴定、中药的显微鉴定、中药的理化鉴定、易混中药综合鉴定等5个项目30个典型工作任务,理论与实践融为一体,优化内容体系,突出实用性,编写具有医药高等职业教育鲜明特色的《中药鉴定技术》教材。在学习任务编排上遵循学生能力发展规律,将工作任务按市场需求分为初级(常用中药性状鉴定)、中级(中药显微鉴定、理化鉴定)、高级(易混中药的综合鉴定)三个层次,中药的鉴定由简单到复杂,由“单项鉴别能力训练”到“综合鉴别能力训练”。
依据中药质检员、中药验收员等岗位群中药鉴定技术相关职业能力要求,立足授人以渔,打破传统以知识为主线的课程结构和按中药自然属性分类的模式,改课堂教学为工作情境教学,以职业活动为主线,精心设计中药鉴定的认知与性状鉴定规范化操作、常用中药的性状鉴定、中药的显微鉴定、中药的理化鉴定、易混中药综合鉴定等5个项目30个典型工作任务,理论与实践融为一体,优化内容体系,突出实用性,编写具有医药高等职业教育鲜明特色的《中药鉴定技术》教材。在学习任务编排上遵循学生能力发展规律,将工作任务按市场需求分为初级(常用中药性状鉴定)、中级(中药显微鉴定、理化鉴定)、不错(易混中药的综合鉴定)三个层次,中药的鉴定由简单到复杂,由“单项鉴别能力训练”到“综合鉴别能力训练”。
以历年护理执业考试内容为考试大纲,以理论够用为原则,加强实践实训的教学环节,适用于三年制护理专业护理工作者的知识需求。要求与临床医学生的教村有区别,重在护理评估与护理措施的内容编写。
本书属全国中医药行业职业教育“十三五”规划教材。内容包括:%26nbsp;关节活动技术、关节松动技术、肌力训练、牵伸技术、牵引技术、平衡与协调训练、有氧训练、呼吸训练、放松训练、轮椅训练等。
全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材之一。本教材本着“知识、理论、技能够用”的原则:?体现“三基五性”,“三基”即基本知识、基本理论、基本技能,“五性”即思想性、科学性、优选性、启发性、实用性。其基本理论和基本知识以“必需、够用”为度,可适当扩展,强调基本技能的培养。符合和满足高职高专教育的培养目标和技能要求:教材编写以专业培养目标为导向,以职业技能的培养为根本,满足3个需要(学科需要、教学需要、社会需要),力求体现高职高专教育的特色。注重全套教材的整体优化,处理好不同教材内容的联系与衔接,避免遗漏和不必要的重复。 反映教改成果和学科的发展,注重培养学生的综合素质和创新能力。并在沿用传统框架的基础上调整了框架结构,增设临床案例等内容,以拓宽学生视野,加深学生对西医外科学
本经过主编人会议的讨论,取消《眼视光技术综合实训》,改为拓展实训,相应实训内容归入各主,《拓展实训》只介绍主中未涉及的,在学生今后工作中有价值的实训内容。同时更进一步深入体现"校企合作、工学结合"的人才培养理念:梳理理论、实践两个方面内容,使之更加水融,服务于"校企合作、工学结合"的人才培养理念;院校教学专家与眼视光技术专家高效协调,实现校企无缝对接,使人才培养与临床需要、岗位需要零距离。
以历年护理执业考试内容为考试大纲,以理论够用为原则,加强实践实训的教学环节,适用于三年制护理专业护理工作者的知识需求。要求与临床医学生的教村有区别,重在护理评估与护理措施的内容编写。