《三笔字书法简明教程》是面向普通高校、高等职业院校师范专业学生的基础书法教材。 三笔字 即硬笔、软笔和粉笔，三笔字的书写是师范专业学生培养不可缺少的一环，也是教师日常工作的重要技能。本教材通过钢笔字、毛笔字和粉笔字的规范书写讲解，三位一体培养学生的书写技能。陶冶学生的情操，提高学生的审美能力，激发学生对于中华优秀传统文化的兴趣和热爱。 本教材共5章，用书法发展的历史作导入，以书法基础知识为起始，从毛笔书法、硬笔书法、粉笔书法三个方面讲解书法的技巧，在基础的书写姿势、执笔、运笔学习之上，通过临习的形式展示各类书法的基本技能，并设置优秀书法作品鉴赏环节作为总结，循序渐进地培养学生书写技巧的同时，用浩瀚的墨林大作提升学生的审美水平，落实立德树人根本任务。 本教材是师范生综合素养提升系列
《实用英语语法与修辞》是在已经出版的《实用英语语法》基础之上修订而来，此次修订，主要增加了修辞部分。语法、修辞与写作本来就关系紧密。中国语言大师王力曾就语法、修辞与逻辑之间的关系作过如此精辟的论述： 若拿医学来作譬喻，语法好比解剖学，逻辑好比卫生学，修辞好比美容术......修辞学属于艺术的部门，语法学属于科学的部门。 本书作者长年教授大学英语专业英语语法与修辞课程，积累了一定的素材，对大学生的实际需求也有较多了解。本书作者坚持一贯的语言直观性、可读性和工具性原则，陈述言简意赅，辅以具有一定语境的句子作印证，通过演绎与归纳相结合的方法来研究语言现象，使学习者以较短的时间轻松解决学、用中碰到的语言问题，实现单位时间的高效率。其使用人群主要是具有中学程度的英语基础语法知识，需要进一步增强
中国与韩国在地理上山水相依，历史上有着深厚的文化渊源，存在长期的文化交流关系，文学就是其中的一大重要方面。文学是文化重要的一环，通过文学，可以侧面窥视历史、社会、语言、艺术、民族性、民俗风情等等状况。《韩国文学概论》与以往韩国文学史类著作的不同之处在于，本书对韩国文学的概念、性质、特点等情况进行了系统的阐述，按照汉诗、汉文散文、汉文小说、古典批评、时调、歌辞、韩文小说、口传文学、近代诗歌、近代小说、近代批评、现代诗歌、现代小说、现代批评的分类体系对韩国文学横向地进行了解析。同时，又纵向地按照文学体裁发展的时间顺序，对各种文学体裁的发展脉络进行了梳理和探究。在写作的过程中，既重视学术性，又兼顾可读性，读者通过本书可全面系统的了解韩国文学的全貌。
《新编国际贸易日语实务教程第二版》在首版的基础上，由8个章节扩充到11个章节，正文全文加了注音，取消了生词和注释模块，新增了模拟交涉和练习模块，以更符合课堂教学的需求。 本书是全国外经贸从业人员职业资格认证统编教材，内容涵盖谈判、价格条件、运送条件、保险、结算、索赔、往来文书、*动向、电子商务与信用调查等。
黄桂凤、马玉蓉主编的《旅游服务英语》是根据*《高职高专教育英语课程教学基本要求》的精神，为适应海南国际旅游岛建设需要，以满足学生职业生涯和社会经济发展需要为目的，遵循以就业为导向，以职业能力为本位，以岗位要求和职业标准为依据的原则，将行业知识和职业技能渗透到英语教学中来，满足新形势下新一轮高职高专英语教材改革的实际需要而编写的一部教材。《旅游服务英语》采用项目→模块→任务的方式对教材进行编排和整合，按照完整的导游接待工作流程分为13个项目共13个章节（Chapter），其中前12个项目内容涵盖：接团前的＃←备→接机→入住酒店_商议行程→用餐→途中讲解→旅游观光→购物→娱乐→返回酒店→结账离店→送团等，体现了旅游行业的“吃、住、行、游、购、娱”六大元素；后1个项目为模拟带团的整体性操练。前12个
本教材共14个单元，每个单元围绕一个主题展开。所选题材真实，均为商务工作中的常见内容，话题涉及商务旅行与接待、迎宾致辞、晚宴安排、商务营销、电子商务、寻找客户、企业介绍、商务磋商、商务合同、履行合同等。 本教材从贸易发展与职业的实际需要出发，探求商务英语口语的创新教学模式。在编写过程中，力求体现 以口语为依据，以社会需要为导向，以技能技巧为中心，以实践训练为方法 的指导思想。每个单元包括Background Knowledge（背景知识）、Practice Materials（实训材料）、Supplementary Exercises（补充练习）和Knowledge Development（知识拓展）四个板块，既有常见商务情景沟通，又有商务口译实践和语言文化知识的补充，力争融实用性、商务性和知识性于一体。
本次再版，我们参考了国内外*的相关资料，修订了书中的部分失误，更换、更改了一版中相对陈旧的素材，并且将内容扩充到十八单元，涵盖了国际贸易、国际财务、国际投资、国际营销、电子商务、证劵和保险、第三产业、经济全球化、跨国公司、人力资源、企业文化、广告宣传、企业家精神等众多的商务领域。本书的选材力求做到广泛而精要，宏、微观领域并重，能够反映世界经济和贸易发展的主流和大趋势。内容具有时代性、知识性和趣味性。
本书以培养和提高跨境电商从业人员英语语言能力为核心，以工作过程为导向，系统讲述了跨境电子商务英语中常用文体的表达方式，并详细讲解了业务磋商过程中各个环节往来跨境电子商务的实例。通过学习本书，学生系统地学习和掌握跨境电商的专业术语，沟通方式和技巧，主要贸易国的风俗习惯以及英语交流中口语和函电的格式，从而提高学生在跨境电商业务活动中正确使用英语的能力，使学生具备跨境电商人员的专业技能。本书可作为中、高等职业技术学院商务英语专业和国贸专业的教学用书，也可供跨境电商有关从业人员参考、学习、培训之用。
本书为《英语语音翻转课堂 百问百答导学读本》的配套练习手册，为英语专业基础课教材。本书的十个单元对应《英语语音翻转课堂 百问百答导学读本》的十个篇章，汇集了各种形式的练习和测试题，既有知识性的，也有技能性的。知识性的练习和测试用以加深和巩固学生对一些概念、原理、规则、方法的认识和理解。技能操练和技能测试，旨在帮助学生通过训练，在切实改善自身语音语调的同时，也能够掌握一些改善学习效率的工具性技能，即必要的学习方法，如能够自如地利用词典或词汇表提供的音标了解并掌握单词正确发音的技能等。为方便学生快速查找相关知识和规则，本册还附有英语语音学习方面的实用图表。
李燕凤、乔亚兰主编的《新实用英语视听说教程 (附光盘第2册)》紧贴学生实际、紧密围绕行业和企 业对外语技能的要求，强化就业导向和能力本位，注 重语言基础和语言实用技能相结合。 选材严谨，内容丰富，形式新颖，图文并茂，时 代气息浓郁，符合学生特点，能够很好地激发学生的 学习兴趣，从而达到理想的教学效果。 注重综合技能培养，创设自然逼真的语言环境。 学生用书、教师用书构成一个整体，相辅相成， 注释详尽，既便于课堂教学，也便于自我检测。 注重立体化、信息化氛围的营造。
《21世纪高职高专经济贸易类实用规划教材：外贸英语函电》是以高等职业学校国际贸易实务、商务英语专业的学生就业为导向，进行具体交易流程分析，提炼核心知识与技能作为课程的职业能力目标，将知识与技能分解、重构、序化在五个典型工作模块中进行以实际工作任务为引领的项目教学。全书贯穿“根据企业真实案例设计工作情景-在学生完成工作任务的过程中讲授知识点-终进一步通过实训练习应用知识与技能”的写作思路，让学生在完成工作任务的同时掌握知识与技能。 《21世纪高职高专经济贸易类实用规划教材：外贸英语函电》分成五个模块，包括出口业务准备、出口订单洽谈、出口订单签约、出口订单履行和出口订单善后。每个模块又各设若干个活动，每个活动都按学习目标、工作任务、知识链接、操作指导、能力拓展的思路编排。 《2
本教材着眼于纺织服装行业/企业的新理念、新方法、新术语、新标准的导入，吸取英美沟通专家提倡的*沟通理念和沟通方式，以学生就业所需的专业知识和操作技能作为着眼点，力求教学内容与外经贸行业的职业能力要求相一致，与国家职业标准相衔接，做到“教、学、做、练、评”的统一，重点强调学生怎么写、如何写，体现前瞻性、针对性、科学性、实用性和职业性。全书以职业活动过程（工作过程）为导向，采用创新性的模块为编写体例，共分15个模块，各模块包括：学习目标、背景知识介绍、写作技巧、信函样例、实用语句、注释及模拟训练。 本教材适用于高职高专商务英语专业、国际贸易、纺织或服装专业的学生及从业人员，也可作为从事外贸业务的工作人员、翻译人员和公关文秘人员的职业指导用书。
本教材是专门为高职高专商务英语专业学生而精心编写的。由著名英语专家主编，高职商务英语教学一线骨干教师、本科商务英语教学专家、英语语言教育专家和企业商务英语培训教师联袂编写，由外籍商务英语专家审定把关。本教材有以下特点：起点、难度适当，符合高职学生的实际特点；注重语言基本功，强化听说读写译技能训练；富有时代特色，商务与语言有机衔接；重在培养职业能力，适应商务职场的需要；配有光盘、多媒体课件及网站，方便课余巩固。
本书以进出口贸易谈判的具体程序为主线，分十三个单元。每个单元由四部分组成，包括：问题导入，句型和表达，情景介绍，角色演练。本书主要针对高职高专商务英语和其他涉外经贸专业的学生，也可以作为其他层次涉外经贸专业的外经贸英语教材。同时，对正在从事或即将从事涉外经贸活动和贸易洽谈工作的广大外贸工作者来说，本书可作为自学参考资料，还可以起到工具书的作用。
本书为高职高专电气自动化技术专业规划教材。 全书分为5章，共计26课。章电工电子技术基础，主要介绍电路元器件、电路网络分析、二极管、运算放大器、逻辑电路等；第二章电机和电机控制，主要介绍直流电动机、交流异步电动机、电动机控制电路、脉宽调制理论、变频器等；第三章工业计算机控制技术，主要介绍PLC、单片机、现场总线等；第四章传感器，主要介绍温度传感器、霍尔传感器、光电传感器及红外线传感器等；第五章自动控制系统，主要介绍自动控制系统简介、传递函数、波德图、过程控制等。本书所有课文均精心选自国外相关网站和教材，具有专业性和实用性强、难度适宜等特点，有助于培养学生阅读电类英文资料的能力。 本书可作为高职高专电气自动化等相关专业的教材，也可供中等职业学校相关专业使用及专业英语爱好者学
《综合日语》是新世纪高职高专日语类课程规划教材之一。综合课程是日语专业的主干课程，着眼于学生综合能力的提高，尤其是掌握一定程度的听、说能力，对高职高专学生来说是立身之本。因此，本系列教材的编写宗旨是听、说优先，兼顾其他。课文选材新颖，语言规范，贴近生活，具有较强的科学性、知识性、趣味性和实用性。 《综合日语》的参编者均为高职线教师，对高职高专教学过程中采用“学用结合，以操练为主导，学一点，会一点，用一点”的教学指导思想有着比较深刻的体会。因此，本教材的整个编写过程始终注意把握“以学生为主体，以教师为主导”的编写思想和“学用结合，为用而学”的编写思路，以实现“实用为主，够用为度”的教学目标为主线，努力构造较为合理的教学模式，激发学生自主学习日语的兴趣，逐步提高学生的日语能力
《综合日语1》是新世纪高职高专日语类课程规划系列教材之一。供日语专业学生一年级上半学期使用。综合日语课程是日语专业的主干课程。着眼于学生综合能力的提高，尤其是掌握一定程度的听、说能力，对高职高专学生来说是立身之本。因此。本教材的编写宗旨是听、说优先，兼顾其他。课文选材新颖，语言规范，贴近生活，科学性、知识性、趣味性和实用性都很强，每课以话题为基础，以构造语言能力尤其是表达能力为目的进行训练。既注重语言知识的传授，语法、句型的分析讲解。语言技能的训练。又兼顾日本风俗文化和日常生活小知识的介绍。形式上以会话体为主。同时配有一定量的日语文章。语法及句型的讲解力求简明扼要，明白易懂，以方便学生理解，练习形式多样。力图通过大量练习来提高学生的日语表达能力。另外，为避免各地方言所带来发音
《实用日语》是全国首套供高职高专院校日语专业使用的系列教材。本套教材的编写严格根据高职高专日语专业的教学实际需要，结合日语教学的规律，贯彻以培养学生的日语应用能力为本，听、说、读、写、译各方面技能互为铺垫，相辅相成综合发展的教学要求。该书是本套教材之第二册，书中以功能表达为贯穿线索，重视语言的实际使用和交际功能，将基本句型融入到生活会话场景中。让学习者借助会话理解不同场景下句型的使用情况，通过会话掌握句型，借助句型实现交流。练习尽量设置得内容全面，形式活泼，包括口语练习、阅读练习、语法练习和听力练习。为了进一步提高学习者的实践水平，在口语练习中增设了表达能力训练，易于学习者及时理解、消化每课的重点，从而促进学习者听、说、读、写、译能力的综合发展。 另外，为了便于学习者诵读
