本手册基于ISO GPS、ASME GD T标准当前的版本，并兼顾以前版本内容，全面系统地介绍和梳理了ISO GPS和ASME GD T图纸的特点、基本术语和定义，详细阐述了ISO GPS和ASME GD T的公差原则、公差修饰符号的使用、基本公差符号的定义、功能和检测等内容。本手册可供制造企业，尤其是汽车行业的机械设计工程师、质量工程师、工艺工程师和测量工程师作为工具书学习使用，还适合高等院校机械及相关专业师生阅读参考。
合伙企业经营所得个税政策、管理制度、实务操作，目前是个难题，实务中人们重视不够、误解多、税务处理易出错。本书利用三十个专题以及专题拓展的方式，阐述经营所得，尤其合伙企业经营所得个税政策、征管制度以及在ITS的具体操作，用法际协调的视角解读实务中的疑难点；对常见四大类20个风险点以案例形式识别、规范征纳双方涉税行为；对合伙企业（个人独资企业）权益核算以案例形式解读，并对涉及的计税基础进行比较和解析。
中职教材，根据新国标要求修改字号、行空。本套教材是国家卫生健康委员会 十四五 规划教材、全国中等卫生职业教育营养与保健专业教材，主要面向全国中等卫生职业教育营养与保健专业师生，以培养面向医院、社区卫生、养老等机构从事营养、配餐、健康管理工作，具有崇高道德水准和高素质劳动者与技能型人才为中心任务，应充分体现社会主义核心价值观，突出爱国主义、集体主义、社会主义教育，突出课程思政，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。教材编写坚持质量，体现卫生职业教育特点，精心组织内容，优化知识结构，体现职业教育改革发展要求。
《英语教学法教程（第三版）》修订工作是在党的二十大精神的指引下，全面融入《普通高中英语课程标准（2017年版）》和《义务教育英语课程标准（2022年版）》的新理念和新目标，重点探讨课程理念和课程目标的变化、课程内容的重组、学业质量要求和教学方式及评价方式的更新，以更好地培养适应国家改革发展新要求的人才。本次修订针对每个章节都增加了新的要点，优化了活动设计，补充、替换了部分案例和阅读材料。删减了第二版教程中三个单元的内容：Unit 13（Integrated Skills), Unit 16 (Learner Differences and Learner Training) 和 Unit 18（Adapting and Evaluating Textbooks）。第三版教程共包含15个单元和开篇的导学部分。
《中国铁路地图集》主要反映我国铁路网现状与规划，主要包括铁路线、车站及其相关信息，由以下内容构成： 1、总图：包括全国铁路营业线路图、铁路局集团公司管辖范围图、中国政区、中国地形、中国水系、中国高速公路、直观、形象地反映了我国铁路的现状及地理位置，同时也展示了我国地形地貌特征。 2、详图：包括18个铁路局集团公司图和中国香港特别行政区、中国台湾省铁路地形图和铁路详图。地形图主要表示各铁路局集团公司既有铁路和在建铁路、主要车站、地形地貌等信息；铁路详图主要表示各铁路局集团公司所管辖的范围、营业线路、主要合资铁路和地方铁路、编组站、区段站、路局分界站、线路名称、起讫站及里程，本铁路局集团公司通往其他铁路局集团公司的简称及查询页码。地形图和铁路详图的地理要素也很详细，包括行政界线、高速
①明确人才培养目标。本轮规划教材坚持立德树人，培养职业素养与专业知识、专业技能并重，德智体美劳全面发展的技能型专门人才。②强化教材体系建设。③贯彻现代职教理念。理论知识强调 必需、够用 ；突出技能培养，提倡 做中学、学中做 的理实一体化思想。④重视传统融合创新。在教材编写中，产教融合、校企合作理念得到了充分贯彻。⑤突出行业规划特性。本轮修订紧紧依靠行指委，充分发挥行业机构与专家对教材的宏观规划与评审把关作用，体现了国家规划教材一贯的标准性、权威性、规范性。⑥注重体现与现代信息技术融合成果，提升服务教学能力。
以对象为主线，彰显外科护理生命价值。本教材包括外科护理基础、手术室护理、外科典型疾病护理三大模块内容，选择外科体液代谢失衡病人的护理、围术期护理、外科感染病人的护理、颅脑疾病的护理等21种外科常见和典型疾病的患者作为外科护理对象安排章节内容，按照 从基础到专项 、 从上到下、从外到内 的人体结构为顺序。将学习目标、导入案例及其延续、相关疾病除病史外的医学基础知识、临床三新、思政案例、相关 X 技能等级证书标准、世界技能大赛标准等内容作为box框插入相关位置；将教学课件、导入案例、护士执业资格考试考点精讲、案例分析及工学结合实训工作页、习题等以PPT、视频、微课、图片、word文档等数字资源形式呈现，增强学生学习兴趣，激发创新思维，拓展知识面，提高解决问题能力、提升岗位实践能力。
本书介绍资产重组的会计与税务问题，弥补了传统资产重组理论研究的不足。作者以资产重组的概念界定为前提，以企业并购理论 、财税协同效用理论、税务协同效用理论、资产重组税收制度基本理论为基础 ，以发达国家资产重组的税收制度为参考 ，深入研究了我国资产重组的会计与税收制度的政策取向 ，并对资产重组及相关专业名词概念做了界定，算是对资产重组理论研究的一大贡献 ，有利于从理论和操作层面对此进一步展开深入研究 。
本教材为国家卫生健康委员会 十四五 规划教材、全国中等卫生职业教育各专业共用系列教材之一，按照教学标准中对相关课程的学时数及教学内容的建议编写，突出职业教育的特点，知识结构与社会发展现状紧密结合，容量与深度上以 必需、够用 为度，遵循卫生职业教育教学规律和人才培养规律，符合中等职业学校学生认知特点，体现知识、能力和正确价值观的培养有机结合，体现教学改革的先进理念，适应专业建设、课程建设、教学模式与方法改革创新等方面的需要，满足项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式要求，注重体现以真实生产项目、典型工作任务、案例等为载体组织教学成果，激发学生学习兴趣和创新潜能。定位是对接岗位、融合创新、国内引领的精品职业教育教材。
本书是同济大学数学科学学院编《高等数学》第八版，内容深广度符合2014年版“工科类本科数学基础课程教学基本要求”，适合高等院校工科类各专业教学使用。本书第七版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教材特等奖，在保持原书结构合理、逻辑清晰、叙述严谨、例题丰富等特色的基础上，对第七版进行了一次细心的修订：少数地方作了一些必要的修改，个别章节补充了例题；对习题进行了适当的调整和补充，更换了少量习题；附录增加了一些初等数学内容介绍；增加了可通过扫描二维码查阅的释疑解难、例题精讲等数字教学资源。经过修订，本书更加完善，能更好地满足当前的教学需要。本书分上、下两册出版，上册包括函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、微分方程等内容，书末还附有基本初等函数的图形、几
全书共分为三大部分：著作权制度、专利权制度和商标制度。一共20章，分别是：第一章“总论”、第二章“著作权法律制度概述”、第三章“著作权的客体”、第四章“著作权的内容与利用”、第五章“著作权主体和著作权的归属”、第六章“邻接权”、第七章“对著作权的”、第八章“著作权侵权及法律责任”、第九章“专利法律制度概述”、第十章“专利权的客体”、第十一章“专利权的主体”、第十二章“专利申请、审查与授权的实质条件”、第十三章“专利权的内容、利用、消灭与保护期”、第十四章“对专利权的”、第十五章“专利侵权、假冒专利及法律责任”、第十六章“商标法律制度概述”、第十七章“商标权的取得”、第十八章“商标权的内容、利用与消灭”、第十九章“商标侵权及其法律责任”、第二十章“不侵犯商标权的行为”。全书当中
包含卫生学、卫生理化检验技术上下两篇共十四章和实训项目十四个。上篇涵盖人与环境、食物与健康、职业环境与健康、社会心理行为与健康、预防保健策略及社区预防保健服务等，下篇涵盖食品理化检验、水质理化检验 、 空气理化检验、土壤理化检验、职业卫生检验和生物材料检验等内容。内容对接学科发展和行业典型工作任务。 教材正文设计学习目标、案例导入、拓展知识、考点提示、思考与练习等，拓宽学生知识面，促进学生积极思考。 适用于中职医学检验技术专业的学生。
在教育技术、信息技术教育、人工智能及其他相关学科中，人工智能与教育的关系都是一个重要研究领域，也是应该为本科生和研究生开设的一门重要课程。笔者总结1990年以来从事人工智能研究、1994年以来从事计算机教育、2000年以来将人工智能应用于教育的经验教训，并结合为北京大学和德国慕尼黑工业大学所开设的教育和人工智能课程内容，撰写了本书。 全书包括14章。为便于学习新知和复习巩固已学内容，每一章包括：内容提要、学习目标、关键词、正文、本章小结、思考和练习题。第1章深入阐述教育与人工智能的关系，第2～8章介绍人工智能重要研究领域的基本知识、近期新进展、常用软件，特别是他们在教育领域应用的实证研究成果，依次包括知识工程、数据挖掘、自然语言处理、模式识别、机器人、艺术创作、自动程序设计。第9章详细介绍智能教学系
《中国近代史(第2版)下册/ 编写组》 本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。 本书是《中国近代史》的下册，内容是1919—1949年即新民主主义革命时期的历史。教材阐述了中国近代史的基本发展脉络，史料翔实，内容具有可读性。 《中国近代史(第2版)上册/ 编写组》 本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。 本书是《中国近代史》的上册，内容是1840—1919年即旧民主主义革命时期的历史。全书史料翔实，内容十分具有可读性。
本书是同济大学数学科学学院编《高等数学》第八版，内容深广度符合2014年版“工科类本科数学基础课程教学基本要求”，适合高等院校工科类各专业教学使用。本书第七版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教材特等奖，在保持原书结构合理、逻辑清晰、叙述严谨、例题丰富等特色的基础上，对第七版进行了一次细心的修订：少数地方作了一些必要的修改，个别章节补充了例题；对习题进行了适当的调整和补充，更换了少量习题；附录增加了一些初等数学内容介绍；增加了可通过扫描二维码查阅的释疑解难、例题精讲等数字教学资源。经过修订，本书更加完善，能更好地满足当前的教学需要。本书分上、下两册出版，上册包括函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、微分方程等内容，书末还附有基本初等函数的图形、几
《托马斯微积分》（第10版）是从PEARSON Education购买翻译版权引进的，其特色可用“呈传统特色，富革新精神”来概括，50年以来，该书平均每四五年就有一个新版面世，每版较之先前版本都有不少改进之处，体现了这是一部锐意革新的教材；与此同时，该书始终注意保持其基本特色且有所增强。说明它又是一部重视继承传统的教材。本书具有以下突出的特色： 坚实的数学，取材于科学和工程中相关的重要应用实例，以及配置有极好的习题。 鼓励学生直观形象地．解析和数值地思考和解决问题，重视数值计算和程序应用。 切实地融入了数学建模和数学实验的思想和方法。 每个新论题都是通过清楚的．易于理解的例子启发式地引入的；可读性强。 每节都以一些标题开始，使得主要的概念一目了然。 通过万维网可获得大量用于教师备课和促进学生学习的资料和信息。
在教育技术、信息技术教育、人工智能及其他相关学科中，人工智能与教育的关系都是一个重要研究领域，也是应该为本科生和研究生开设的一门重要课程。笔者总结1990年以来从事人工智能研究、1994年以来从事计算机教育、2000年以来将人工智能应用于教育的经验教训，并结合为北京大学和德国慕尼黑工业大学所开设的教育和人工智能课程内容，撰写了本书。 全书包括14章。为便于学习新知和复习巩固已学内容，每一章包括：内容提要、学习目标、关键词、正文、本章小结、思考和练习题。第1章深入阐述教育与人工智能的关系，第2～8章介绍人工智能重要研究领域的基本知识、近期新进展、常用软件，特别是他们在教育领域应用的实证研究成果，依次包括知识工程、数据挖掘、自然语言处理、模式识别、机器人、艺术创作、自动程序设计。第9章详细介绍智能教学系
所有人都无法逃避与家庭的联结。家庭治疗帮我们从根源上探讨家庭困境，理解人类行为。本书涵盖家庭治疗领域8大流派、10余位大师思想、约100个实操案例，共同讲述主流家庭治疗师与那些脱离困境的家庭之间的故事。针对家庭面临的常见挑战，例如学会共同生活、处理棘手的人际关系、教育孩子、应对青春期，以及贫穷、社会阶层差异、种族偏见、家庭暴力、精神状态等特定的热点问题，本书都给予了关注。本书以关键事件和代表人物为起点，阐述各流派的核心概念和技术，延展其在不同时代和文化下的发展和挑战，梳理不同流派间的差异和关联，并呈现新的研究进展，由点及面，纵横交错，呈现出一幅清晰的家庭治疗全景图。
本轮教材修订编写按照《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》要求，坚持 三基、五性 的原则，依据专业教学标准，以人才培养目标为导向，以职业技能的培养为根本，满足岗位需要、学教需要、社会需要，体现中等卫生职业教育的类型特色，运用现代信息技术创新教材呈现形式。药物学基础是中等卫生职业教育护理专业的一门重要的专业核心课程。本课程的主要内容包括药物的作用、用途、用法、不良反应和用药注意事项等。本课程的任务是使学生掌握药物学的基本理论和药物应用的基本技能，熟悉合理用药原则，培养正确执行医嘱，按照护理程序评价药物疗效，指导合理、安全用药的能力，提高对护理职业的认同感和敬业精神。本课程的先修课程包括解剖学基础、生理学基础等，同步和后续课程包括内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理
