本书是 十二五 职业教育国家规划教材、财政部规划教材，经全国职业教育教材审定委员会审定，作为全国中等职业学校财经商贸类教材使用。 本书的特点是：立足于店铺运营能力的培养，对课程内容作了根本性改革，打破以知识为主线的传统课程模式，转变为以业务流程为主线的任务引领型课程模式。本书通过职业中专学生王海涛与他的团队开展的一系列网店创业活动为情境，序化教学任务、整合项目模块，突出对网上开店、商品管理、店铺美化、店铺推广、客户服务和商品养护等技能点的训练，使学生在完成具体项目的过程中构建相关理论知识，并发展其职业能力。 全书共分十一个任务，其中体验网购、体验开店、分配岗位等三个任务是导入项目，通过让学生亲自完成购物、开店流程操作及体验网店管理中的各种岗位职责，使其基本认识店铺运营流程及工作
本书由中国期货业协会组织编写，是《期货投资者教育系列丛书》的一本，丛书是为期货投资者编写的一套普及性读物，以广大普通投资者为服务对象，兼顾了专业机构的需求，采取简单明了的问答体例，在语言上力争做到深入浅出、通俗易懂、可读性强。本书主要介绍了天然橡胶期货的相关知识，包括天然橡胶产业发展情况、天然橡胶期货合约、天然橡胶期货推出的背景，解读了天然橡胶期货合约的交易规则、投基策略、影响天然橡胶期货价格的主要因素、套保策略、交割须知，以及企业参与天然橡胶期货的好处和方法、如何防范天然橡胶期货市场交易风险等。
《新编酒水知识与酒吧管理》体系和内容设计上本着博采众长、特色鲜明、融合提炼、自成一体的原则，大胆创新和调整，突出教材内容的前沿性、创新性和科学性，理论与实践相结合。首先是编写方法的创新。在学习任务中，设置学前场景，让学生在接触正式学习任务前，尽量融入实践场景中。其次是内容的翻新。本书将近年来与调酒有关的科技成果收录其中，比如：花式调酒、鸡尾酒的创新等较新的知识，更能拓宽学生的视野。本书在编写中，也注意到了当代职业教育学生的特点，加强了内容的趣味性和易读性。
本书是两册泛函分析教材中的上册，系统地介绍了线性泛函分析的基础知识。全书共分四章：度量空间、线性算子与线性泛函、紧算子与Fredholm算子，以及广义函数与Sobolev空间。本书的主要特点是侧重于分析若干基本概念和重要理论的来源和背景，强调培养读者运用泛函方法解决问题的能力，注意介绍泛函分析理论与数学其他分支的联系。书中包含丰富的例子与应用，对于掌握基础理论有很大帮助。本书第二版对内容做了一定调整，如加强了对于弱收敛的介绍，将原来的紧算子与Fredholm算子一章提前等，并优化了部分证明，以更好地适应教学与科研的新形势。本书适于用作数学专业本科生与研究生的教材，且可供其他理工科专业师生，以及数学、物理领域科研人员和工程技术人员参考。 为帮助读者更好地掌握泛函分析的基本内容以及解题的思路与方法，本书有配
《物流技术与实务（财政部规划中等职业学校财经商贸类教材）》依据*中等职业学校物流服务与管理专业《物流技术与实务课程标准》组织编写，主要介绍了物流的基本原理以及物流职业活动中涉及的基本技术和操作，内容注重理论与实践的结合，具有较强的基础性。物流技术与实务课程主要任务是使学生了解物流的基本原理，掌握物流活动中涉及的物流技术及操作流程，培养学生诚实守信、遵纪守法的品质以及动手能力，为就业提供实践经验。
这套会计系列教材的编写和使用具有以下几个特点： 1.本系列教材以《中华人民共和国会计法》以及*的《企业会计准则》等有关法律、法规为依据，结合新开发的会计专业课程标准编写。 2．本系列教材力求从内容上体现中职教学的要求与特色，根据中职学生的认知特点，围绕中职教育的培养目标，以职业核心能力为主，理论知识为学习职业技能服务，将其与高职会计专业要求明显区分开来，力求解决长期以来会计专业中、高职界限不明显的问题。 3．本系列教材与国家财政部的《会计从业资格证书》要求紧密结合，将该证书培训考核教学大纲所包含的内容基本纳入系列核心教材，其中《初级会计电算化》和《财经法规与会计职业道德》两门课程直接采用财政部的教学大纲和相关教材，不再另编教材。 4.本系列教材紧贴中职会计专业就业岗位能力要求和当前
本书以普通心理学体系为基本框架，以市场经济条件下发生各种财经活动时人们的心理现象为主线，联系中国经济转型的现实，比较系统、全面地反映了财经理论和实际在当代的新发展以及出现的新问题和新情况。本书主要阐述了财经人员个体心理、群体心理、组织心理、顾客心理、领导心理和财经心理学原理应用等问题，在学术上涉猎一些新的领域和内容，具有一定的先进性和前瞻性。 本书可供普通高等学校有关专业及财经院校、财贸中专学校和广大流通领域行业岗位的财经人员使用：也可作为在职财经人员继续教育的教科书或参考书。
本书从办公自动化的概念，常用办公设备的使用与维护，Windows Vista的基本操作，办公自动化软件Microsoft Office Word 2007、Excel 2007、PowerPoint 2007高级使用方法，办公网络的基本概述和操作等方面出发，立足应用，深入浅出地介绍了办公自动化在日常办公中的具体应用。通过《现代办公自动化案例教程》的学习能够培养学生应用办公软件、设备处理办公事务、信息采集处理的实际操作能力。 本书适合作为中、高等职业院校商务秘书、文秘办公自动化、商务英语、市场营销、电子商务、工商管理等专业的办公自动化教材，也适合各行政企事业单位相关人员学习使用。 本书配有免费电子教案及案例，读者可以从中国水利水电出版社网站下载，网址为：http://www.waterpub.com.cn/softdown/。
马培生编著的《劳动经济学(第3版高等学校劳动与社会保障专业主干课程教材)》以我国社会主义市场经济体制为背景，以服务于我国经济与劳动体制改革为主旨，以劳动与社会保障以及相关学科的本科学生为对象，在编写过程中，坚持了以下基本原则：一是理论与实际相结合，力求从我国现实生活中提取理论观点，并以理论解释现实，以保持教材的生命力；二是继承与发展相结合，保留传统劳动经济学中的科学思想，并结合我国社会经济实际进行创新与发展；三是引进与改造相结合，吸收国外现代劳动经济学中与我国社会经济实际相适宜的科学内容，并从我国实际出发加以改造；四是立足现实，适当超前，以便使教材适应我国未来社会经济发展的需要。
本教材是新编基础会计系列教材之一，是按照中职教育特点，为适应市场经济的发展和新会计准则对会计教材更新换代的需求而编写的，以会计理论知识为依据，并突出实务技能操作。本教材主要内容包括会计总论实训、会计要素及会计平衡公式实训、账户与复式记账实训、会计凭证实训、会计账簿实训、主要经济业务实训、财产清查实训、会计核算程序实训、会计报表实训、会计工作组织意义和要求实训、综合实训11个模块。在编写过程中，为了培养学生的专业技能和方便教师教学，在各模块中都安排了丰富的教学小案例实训和技能训练题，紧密联系实际，题型多样，便于操作，体现“学中做，做中学”的教学理念。
本书是与N.格里高利·曼昆（N.Gregory Mankiw）的《经济学原理（第8版）：宏观经济学分册》相配套的学习手册，本书的编写目的是真正创造一本来自国外而又适用于中国学生的经济学辅导教材。本学习手册基本遵循曼昆版《经济学原理》的章目编排，每章由五部分组成：第一部分为学习精要，总结本章的重难点内容；第二部分为新闻透视，展示与本章经济学原理紧密关联的2—3个新闻及其评析；第三部分为案例研究，包含与本章经济学原理紧密关联的2—3个案例及其解析；第四部分为课外习题；第五部分为习题答案。书中所有新闻及案例都取材于国内，更适合中国国情。本学习手册特别适合各大院校学习曼昆版《经济学原理》教材的学生，以及参加考研等经济学相关考试的考生使用。
《成本会计实训教程》包括理论讲解、案例分析、实训和参考答案四个部分。理论部分对成本核算的基本要求、基本原理、一般程序和基本方法，成本控制与成本考核，以及成本报表与成本分析等进行较为系统的讲解。案例部分包括分章案例讨论和成本计算与分析综合案例两个方面。实训部分包括分章单项实训和成本会计综合实训两部分。参考答案部分给出单项实训和综合实训的答案，以便学生自我巩固与提高。
本教材包括职业教育财经专业大类的财政和金融两方面内容，总体介绍了财政和金融的基本知识、基本分析方法。财政部分主要阐述了财政支出、财政收入、税收/国债、预算等，金融部分阐述了货币、信用、利息、利率、金融机构体系、金融市场、通货膨胀与通货紧缩、国际金融、财政政策与货币政策等。
本书以“畅捷通T3”软件为蓝本，结合2007年新会计准则，按照企业初步实现会计电算化的操作过程这一主线，以项目任务的形式介绍了“畅捷通T3-企业管理信息化软件教育专版”的应用原理及操作技能，遵循“教、学、做”为一体的教学理念，从内容设计上力求简明扼要，突出技能训练。 本书共分为6个项目，分别介绍了系统管理、基础设置、总账管理、报表管理、薪资管理和固定资产管理的实训流程，每个项目又分为若干任务。在每个任务中设置了任务描述、任务目标、任务情境、任务要求、任务实施等内容。为了让学习者了解自己对每个项目的掌握情况，在每个项目后还设置了学习评价和项目巩固，做到正确评价和对所学知识的灵活运用。 本书可以作为中等职业教育和高职高专财经类专业及其他相关专业的教学用书，也可作为在职会计人员培训
《企业财务会计实训（会计专业）》是中等职业教育国家规划教材配套教学用书。本书以企业财务会计课程内容为理论基础，以《企业会计准则》等法规为依据，内容涉及企业筹集资金业务、固定资产和无形资产业务、采购及应付款项业务、存货收发业务、销售和应收款项业务、成本和费用业务、财产清查业务、利润形成和利润分配业务、会计报表编制等实训环节。《企业财务会计实训（会计专业）》强调实用，针对职业岗位所需求的技能，在明确实训课题的前提下，设置了“实训内容”、“实训资料”、“实训指导”和“训练体验”四个板块，着重突出“实训指导”和“训练体验”两部分内容，以提高学生的动手能力。书中所提供的票据、单证样式都来自实际工作中真实的票据、单证，内容真实、新颖。学生通过独立完成实训内容，可以为将来从事会计工作
国际经济合作是指世界各个主权国家、国际经济组织和超越国家界限的自然人、法人之间，在生产领域，通过各种生产要素的相互转移与重新组合配置而进行的较长期的经济协作活动。本书着重研究不同类型国际经济合作方式的实务做法、法律程序及操作规范。本书重点介绍了国际直接投资、我国外商的直接投资、国际技术贸易、国际工程承包、国际租赁和国际发展援助等国际经济合作方式的实务知识、基本做法、操作程序以及我国相关的管理制度。
为全面贯彻《国家教育事业发展“十二五”规划纲要》等文件精神，财政部对中等职业学校的学历教材进行了重点规划。《会计综合实训(第2版全国中等职业学校财经类教材)》依据《财政部2012-2015年学历教材建设规划》的要求编写，在编写过程中，形式上体现了“仿真性”、“典型性”的原则，在内容上力求符合中等职业学校学生的认知能力，注重理论在实践中的运用，提高学生的专业素质和动手操作技能，从而使学生对制造业会计核算全过程有一个较系统、完整的认识，达到将会计专业理论与实际操作方法融会贯通的目的。《全国财政职业教育教学指导委员会推荐教材·全国中等职业学校财经类教材：会计综合实训（第2版）》不仅可作中等职业学校财经类会计专业及相关专业教材，也可为会计人员上岗培训使用。
本书采用项目导向、任务驱动的设计理念，将财务会计的内容划分为11个项目：项目一是认知财务会计、明晰核算依据；项目二是记录货币资金、维护资金安全；项目三是认知结算方式、办理资金收付；项目四是记录应收款项、厘清债权资产；项目五是记录存货增减余、把握存货收发存；项目六是记录投资资产、确认投资收益；项目七是记录固定资产增减变化、核算固定资产维修损耗；项目八是记录各项负债、明确责任义务；项目九是记录投入资本、核算留存收益；项目十是确认收入、记录费用、结转利润；项目十一是编制会计报表、呈现经营状况。本书配有同步实训教材《小企业财务会计职业能力训练》。 本书主要供中职会计和相关专业教学使用，也可作为社会培训和会计相关人员的工作参考用书。
本书内容分为三个部分共十六章。部分是保险营销概念，阐明了保险营销的基本概念并建立了保险营销管理的理论框架；第二部分是保险营销市场分析，从保险市场竞争、消费者行为、目标市场定位等多个角度全面分析了保险营销市场；第三部分是保险营销策略系统，阐述了保险产品的开发战略、定价战略、渠道管理、促销战略以及品牌管理战略和客户服务管理、支援体系建立和管理，后两章对保险营销的电子化及未来发展趋势进行了展望。
本教材以岗位流程为主线，以小企业日常发生的经济业务为个案，系统地介绍出纳人员的岗位技能知识、业务步骤和相关手续，以*版仿真的凭证资料，展示经济业务涉及的单、证、票、章等，增强感性认识。全书内容充实、新颖，采用多案例、重实训、互动式等编写手法，注重传授知识与训练技能并重，突出理论和实践的结合性和针对性。 本教材分为两册：册是出纳实务基本知识与技能，第二册是出纳岗位技能实训。册共八章，内容包括绪论、现金管理实务、银行存款管理、国内票据结算实务、国内支付结算、出纳岗位业务。第二册共五个实训，内容包括现金业务、票据填写及背书、国内票据结算业务、国内支付结算、出纳岗位业务。通过两册的配套使用，让学生现实现用，缩短了学生就业的适应期。 本书可作为中等职业学校财经专业教材，也可供广大
本书就是在原书的基础上，根据制度的修订内容进行了全面修订。全书内容从理论到实务，从日常会计核算到期末汇总编制财务报告，从基本经济业务的会计处理到财务会计领域中的一些特殊问题，由浅入深，逐次展开，简明扼要，循序渐进。主要适用于普通高等学校会计学、财务管理专业本科主干课程的教学需要，也可作为高等教育会计学专业、财务管理专业自学考试的参考书，以及企业会计人员、财务经理和经济管理干部的岗位培训用书。
刘清华和李海凤主编的《商品学基础》内容体系安排符合高职教育的特点。本教材主要针对高等职业院校的学生，对于高职高专学生重点强调理论联系实践技能的培养。因此，本书对商品理论主要梳理基本概念和基本原理，而对于具体的商品业务，则以理论“必需、够用”为度，使理论部分尽量简明扼要、通俗易懂。
《地方导游基础知识》（第7版）由全国导游人员资格考试教材编写组编写，出版日期为2023年7月，本书根据文化和旅游部发布的《2023年全国导游资格考试大纲》进行修订。本次修订秉承以往按地区划分章节，按省（区、市）编写内容的体例；及时更新了各省（区、市）人口、交通、重量旅游渡假区的数据和列入《人类非物质文化遗产代表作名录》的遗产项目信息，更加深入地介绍各地的地理环境、气候特征、历史沿革、地域文化、民族文化、旅游资源、特产美食、特色产业等。内容涵盖科目四大纲所要求的的知识点，同时书内增加了丰富的二维码，扫码即可查看经典图片，章节后增加随堂练内容，满足立体化教学需求。本次修订编写的教材充分考虑了导游人员的知识需求，秉承了原教材的优点，内容紧紧抓住导游人员考试的知识需求，不求浩繁，不求高深，力求实
