本书为中国建筑业协会建筑供应链和劳务管理分会推荐培训教材,包括四部分知识组成:部分 岗位基础知识:重点针对相应工种施工操作所必须掌握的专业性基础理论知识,材料、设备、机械、质量等常用知识的教育培训;第二部分 岗位安全知识:重点针对建筑工人安全教育培训以及相应岗位工种安全操作技能的培训;第三部分 岗位操作技能:重点针对相应工种岗位操作技能的培训,按照职业技能标准要求,结合工种现场操作的实际,以中级工操作技能水平为基准,涵盖初级工和高级工常规操作技能知识。 第四部分 技术创新与质量安全管理:提高篇,重点内容包括相应工种质量、安全、技术技能创新等方面,适合上进型建筑工人和高级工及以上技能培训与提升。
本书为住房和城乡建设领域施工现场专业人员继续教育培训教材之一。 本书共分 新颁布或更新的法律法规,新标准、新规范,新材料、新机具,新技术、新工艺 4个章节。本次修订主要增加了《建设工程企业资质管理制度改革方案》中有关建筑装饰装修工程的改革内容,以及新颁布的行政规章;更新了近年的一些标准规范,如《民用建筑工程室内环境污染控制标准》GB 50325 2020、《建筑防护栏杆技术标准》JGJ/T 470 2019等;用UHPC超高性能混凝土板等新材料替换了石灰石等内容;同时,对新技术、新工艺部分也做了个别调整和更新。 本书适用于质量员(装饰方向)的继续教育,同时可供相关专业人员参考。
工程制图与CAD习题集(第3版),北京航空航天大学出版社 【新华书店总店旗舰店】 作者 佚名 原价 ¥28.00 出版社 北京航空航天大学出版社 出版时间 2018-01-01
%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;本书作为高等学校应用型本科的基础课程教材,主要介绍了道路工程制图的一般理论和制图方法,同时还涉及房建、城市道路、水工制图
%26nbsp;%26nbsp;《居住空间设计/建筑装饰专业理实一体化特色教材·省部级示范性高等职业院校建设规划教材》是重庆地方高水平大学理实一体化项目建设系列教材之一,根据高职高专教育室内陈
本书以培养技能型人才为目的,遵循“精理论、重实践”的原则,采取“教师工作页”和“学生工作页”一一对应的方式,以学习情景为基本写作单元,每个情景通过多个任务具体阐述,而每一个任务都是学生需要掌握的基本技能。为充分体现“教、学、做”一体化的教学模式,“教师工作页”按照任务描述、相关知识、任务实施、课后练习进行编排;“学生工作页”按照目的和要求、项目准备、项目决策与计划、项目实施、考核评价进行编排。 本书共有9个学习情景,主要内容如下:用水准仪施测点的高程、用经纬仪施测水平角、用全站仪施测四边形的内角与边长、用全站仪测量点的坐标、导线测量、地形图判读、施工点位测设、坡度测设、道路工程放样。 本书充分考虑了中等职业学校学生的实际基础和学习特点,力求做到:简明扼要,深入浅出,图文并
《工程力学练习题(第2版)》是与张超平主编的《工程力学》(第2版)教材相配套的练习题集,其内容紧扣主教材《工程力学》(第2版)中的各主要知识点、技能点,其顺序与主教材《工程力学》(第2版)章节顺序一致
土木工程制图习题集,武汉理工大学出版社 【新华书店总店自营】 作者 何铭新李怀建 著 原价 ¥34.00 出版社 武汉理工大学出版社 出版时间 2025-01-01
本习题集与《土木工程识图(道路桥梁类)》(第2版)配套使用。本书是中等职业教育课程改革规划新教材配套教材。主要内容包括:制图基础知识、投影的基本知识、形体的投影、轴测投影、剖面图和断面图、公路工程图的识读、桥梁工程图的识读、涵洞工程图的识读,共8个单元。本书可作为全国中等职业学校公路与桥梁及相关专业的教学用书,也可作为行业从业人员培训教材或参考用书。
本习题集与《土木工程识图(道路桥梁类)》(第2版)配套使用。本书是中等职业教育课程改革规划新教材配套教材。主要内容包括:制图基础知识、投影的基本知识、形体的投影、轴测投影、剖面图和断面图、公路工程图的识读、桥梁工程图的识读、涵洞工程图的识读,共8个单元。本书可作为全国中等职业学校公路与桥梁及相关专业的教学用书,也可作为行业从业人员培训教材或参考用书。
本习题集与《土木工程识图(道路桥梁类)》(第2版)配套使用。本书是中等职业教育课程改革规划新教材配套教材。主要内容包括:制图基础知识、投影的基本知识、形体的投影、轴测投影、剖面图和断面图、公路工程图的识读、桥梁工程图的识读、涵洞工程图的识读,共8个单元。本书可作为全国中等职业学校公路与桥梁及相关专业的教学用书,也可作为行业从业人员培训教材或参考用书。
本习题集与《土木工程识图(道路桥梁类)》(第2 版)配套使用。本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教材。主要内容包括:制图基础知识、投影的基本知识、形体的投影、轴测投影、剖面图和断面图、公路工程图的识读、桥梁工程图的识读、涵洞工程图的识读,共8 个单元。本书可作为全国中等职业学校公路与桥梁及相关专业的教学用书,也可作为行业从业人员培训教材或参考用书。